怎样写贫困申请书优秀5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——怎样写贫困申请书优秀5篇我们在写申请书的结尾部分一般是可以写“特此申请〞，或者是“此致敬礼〞这都是对比关键的，而且这种礼貌用语也是很有必要的，也是申请书中必不可少的一个点。这次美丽的我为您带来了怎样写贫困申请书优秀5篇，希望大家可以喜欢并共享出去。

贫困申请书篇一

江西省农村信用社：

我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承受连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

申请人：×××

20xx年x月1xx日

家庭贫困申请书篇二

尊敬的校领导：

各位好！

首先，十分感谢各级领导能够给我这次申请贫困补助的机遇！

我叫xx，是一名来自农村的孩子，家中有父亲、母亲、姐姐和我四口人。父亲和母亲都是朴实的农民，母亲患有**疾病，需要长期服药。一家四口人依靠田地微薄收入（此处最好有具有说服力的数据，例如每年多少钱，让人一看生活就十分拮据）维持生计，供我和姐姐上学，支付母亲的医药费，一家人的日子过得十分艰苦。由于父母没有技术，所以只能辛苦的劳作、自己省吃俭用的供我和姐姐读书！可是即使这样，我仍旧要面临辍学的境地！

我从小就热爱学习，学习成绩也一直名列前茅，我知道人只有一技之长，才能有所作为，我想早日工作，减轻父母的负担。贵校在社会上具有极佳的口碑，在这里学习，能够学到真才干，所以，能够上贵技校学习是我梦寐以求的事情，但是家中现有状况，实在无力承受技校的学费！希望校领导能够考虑到我的实际状况，免除技校的学费，学生不胜感谢！

特此申请，请校领导批准。

申请人：xx

XX年3月20日

贫困申请书篇三

尊敬的上级领导：

我叫xx，现年62岁，家住xx乡xx村xx组。本人于1985年至1987年任xx村村长，1988年至1992年任xx村支部书记，在任期间，我领导组织全体村民修筑了进村马路；领导组织全体村民架设高压电线进村进寨；组织全体村民扩建池塘，解决了当时头等“三大难〞的交通问题x通电问题x农田浇灌问题，为群众事业忘我工作，鞠躬尽瘁，深得组织的信任和群众的爱戴。然而，我不幸在1992年患坐骨神经疾病，无情的病魔使我无法工作和劳动，于当年年底主动(.）辞职，全家老小的重担就压在妻子一个人身上。如今，我病情不见好转还有加重趋势，每年还得花上千元的药操纵病情；而已年过六旬的妻子年老多病，积劳成疾，已经不能再下田地干活，丧失了基本的劳动潜力；不孝独子常年在外省靠卖体力为生，生活过得风餐露宿，对我二老生老病痛不管不问也无潜力照料。我两个老人生活过得捉襟见肘，往往是有这顿，没下顿，生活特性艰难。此刻连平日操纵病情的药都只好停了。幸好，我听说中央对特别困难的农民有政策照料，能够申请低保，我异常的愉快，类似抓住了一根救命的稻草。于是，我特向上级领导申请低保，以度过目前的艰苦时日。

我有理由相信宏伟的中国共产党，相信宏伟的政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

贫困申请书篇四

尊敬的校领导及老师：

你们好！

我是__学院_班的__，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。由于没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。

小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙；二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机遇让给了我，自己回家帮忙。我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。

因此全家的年收入也只有__元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必需读书，上大学。假如能同意我的申请我将不胜感谢。

此致

敬礼！

申请人：申请书模板

__年__月__日

关于贫困申请书怎么写篇五

尊敬的各位校领导:

我是xxxx级xx本科x班的学生，家住在农村，父母是农民，知识水平不高，我们家是村上的贫困户，重点扶助对象，家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入，平日生活拮据，家里房屋破旧，里面那仅有的几件家具都还是父母结婚时置办的，厨房还是搭建在家里的过道上，在雨下得特别大的天气里，炉火都升不起来，更不用说要想在该吃饭的时间里吃饭了，那几乎是不可能的了。

这些年来，我读书的费用都还是问亲戚朋友借和靠他人的帮扶，即使是现在我所穿的好多的衣服都还是同学或朋友那些不穿了的衣服送我的。

从开学到现在，由于多种原因，我不知道"饱"是什么滋味，"饱"是什么，或许它已不存在了，于我来说。物价的上涨，