体育工作计划范文合集八篇

第页体育工作计划范文合集八篇体育工作安排篇1

为深化实行《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》(中发〔20xx〕7号)和《国家中长期教化改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》，推动学校体育科学发展，促进学生健康成长，依据国务院办公厅批准并转发的《教化部、发展改革委、财政部、体育总局关于进一步加强学校体育工作的若干看法》（国办发[20xx]53号）的精神，为实现到“十二五”期末，学校体育场地设施总体达到国家标准，初步配齐体育老师，基本形成政府主导、部门协调、社会参加的学校体育推动机制和学校体育持续健康发展的保障机制，推动学校体育工作的改革与发展，特制学校体育工作三年行动安排。

一、指导思想

坚持“健康第一”和“全面发展”的指导思想，围绕“我校学生健康成长”的目标，使我校学生学会至少两项终身受益的体育熬炼项目，以重普及、促提高为原则，坚持体制机制的完善，着眼于学生体育爱好培育和体育熬炼习惯和健康生活方式的养成，促进体育教化发展，为加快实现教化现代化而努力。

二、工作目标

近年来，我校不断完善和落实各项学校体育工作的政策措施，广泛开展阳光体育运动，有力推动了学校体育改革发展。但总体上看，学校体育仍是教化工作中的薄弱环节。今后几年内，我校还将接着深化推动学校体育改革发展，力争到“十二五”期末，学校体育场地设施总体达到国家标准，基本形成学校体育持续健康发展的保障机制，基本建成科学规范的学校体育评价机制。

（一）全面加强教化、体育“十二五”规划的执行，深化体教结合，贯彻执行《国家中长期教化改革与发展规划纲要》、《全民健身实施安排》，促进学生全面健康发展。

1.要实施好体育课程和课外体育活动。要切实保证学生每天一小时校内体育活动，严禁缩减学生校内体育活动时间。要因地制宜制定并落实体育与健康课程的实施方案，在校本课程中科学的支配体育课时。要着力培育学生的体育爱好、

运动爱好和技能特长，让每个学生学会至少两项终身受益的体育熬炼项目，养成良好体育熬炼习惯和健康生活方式。要加快老师结构调整，专业匹配有学历、有实力、有特长的学校体育老师。建立健全体育老师培育体系，激励吸引退役优秀运动员根据有关规定从事学校体育教化工作。到20xx年要对全校体育老师进行一轮培训。保障体育老师在职务评聘、福利待遇、评优表彰等方面与其他学科老师同等待遇。对体育老师组织学生训练竞赛和开展课外体育活动以及组织学生体质健康测试等，要纳入教学工作量。

2.要加高校校体育设施建设力度，在基层公共体育设施建设中统筹规划学校体育设施建设，推动学校体育设施和器材逐步达到国家标准。大力推动公共体育场馆和运动设施向学生免费和实惠开放，学校体育场馆设施在课余和节假日应向学生实惠开放。

3.各学校每年要对全部学生进行体质健康测试，并将有关状况反馈到学生家长手中。要把学生体质健康水平作为学生综合素养评价的重要指标，将学生日常参与体育活动状况、体育运动实力以及体质健康状况等作为重要评价内容，以加强学校体育工作绩效评估。

4.要切实保障学校体育经费，合理保证学校公用经费中10%用于体育的支出，并随公用经费标准提高而逐步增加。教化督导机构要定期联合有关部门开展学校体育工作专项督导，并将督导评估结果刚好向社会公示。

（二）坚持“资源共享、人才共育、特色共建、成果共创”的原则，完善学生体育后备人才挖掘、培育和输送的工作体制和运行机制，要充分发挥体育社团、运动队的示范带动作用，夯实学校体育工作基础。。

（三）根据“人人有项目、班班有活动”，让每位学生真正驾驭2项体育技能的要求，组织开展学校阳光体育活动、体育特色学校上报工作、阳光体育示范校的评比表彰工作等，推动学校体育工作蓬勃有序开展。

（四）加强体育老师、教练员队伍的教化、培训与管理的力度，打造一支职业道德高尚、业务素养过硬、专业技能精湛的体育老师人才队伍。

（五）加大对外沟通，开拓视野，选送优秀教练员（体育老师）参与省内外的考察与培训，争取参与省市级的体育竞赛，为扩大视野和提高技能搭建平台。

（六）全面促进竞技体育成果的提高，确保每年一届的全镇体育运动会和一年一届的学校运动会及单项竞赛制度化、规范化，并逐步提高参加面和活动质量。

三、工作措施

（一）加强领导，完善工作职能

一是进一步发挥好学校体育工作领导小组的作用，每年召开一次学校体育工作专题会，完善各项工作机制，布置、协调、检查学校体育工作。

二是规范学校体育工作领导小组和运动委员会的职能，定期召开由主管校长、负责处室，有关单位人员参与的工作例会，落实领导小组的决策，解决学校体育工作推动中的详细问题。

三是加强学校体育工作督导，由学校体育工作领导小组体育组定期对学校实施《国家学生体质健康标准》工作进行工作督查，将督查、检查结果纳入学校评估与考核指标。

（二）转变观念，加强对学校体育工作内涵的新相识

一是加强宣扬，转变观念。围绕提高学生学生身体健康素养目标，实行教化重心转移，即由应试教化人才培育模式转为重视素养教化的全面提高。

二是提高学校体育活动吸引力。加强课内与课外执行力度，以学校体育社团创建、体育特色项目营建及体育活动开展为首要任务，进一步激发学生自觉参加体育活动的爱好。

三是提高项目布局的发展力。调整与完善项目布局，拓展体育活动项目品种，为学生体育项目的普及与身体素养的提高供应有效组织保证，满意学生特性化、多样化的体育课程需求。

（三）加强调研，建立健全布局网络

推动“学校有特色，人人会运动”项目建设。坚持“健康第一”和“全面发展”的指导思想，挖掘学校已有体育优势项目内涵，营造校内体育文化氛围，提升学生自觉运动的爱好，确保每个学生学会2项体育技能，提高学生体质健康水平，形成学校体育工作特色。

（四）加强督导，完善评估机制

在学校体育的深化推动中，将把教化督导、活动评估、重点提升、等级评定、表彰嘉奖、宣扬引导作为学校体育特色深化的有效措施。

一是对学生体育项目开展状况进行教化督察。把学校体育项目发展作为考核评估必有的重点内容，加强教化部门和学校体育部门的履责行为。

二是对学生运动队建设实施动态管理。建立与完善学生体育俱乐部的管理机制，实施动态的工作指导和检查。

（五）加大投入，主动推动合理资源配置

一是在经费投入上，设立专项资金，用于体育竞赛、学校评比、老师培训、考核激励等，并采纳前期初投，过程指导与检查，结合结果嘉奖的方法，加大对学校体育工作的经费投入和管理保障。

二是加强硬件建设力度，结合十二五规划及项目发展需求，接着推动学校体育场地改建和体育场地增建，在改建和增建过程中，加强沟通和协商，使场地建设兼顾项目普及的运用须要。

三是加强体育老师队伍建设，促进新体育老师的快速成长，满意体育教学的须要，合理计算工作量，提高薪酬。

四是进一步优化整合资源，探究建设多元利用、多方整合的模式，使场地建设既满意学校师生须要，又满意学校周边社区体育活动的须要，形成多层次、多方面的公共体育服务体系。真正做到“学校平安得到保障、对外开放时段得到保证”两方面兼顾。

（六）创新机制，加强教练员队伍、体育老师队伍建设

加大培训力度，开展体育老师专业化培训，做好定量学习记录、细化评价机制，并计入年度绩效评估考核；激励教练员、体育老师多参与有关的各类学习班和培训班。有条件的建立由体育老师、教练员组成的项目中心组，制定保障制度，开展相关业务学习及活动。

（七）正确引导，深化体育竞赛工作改革

一是以学生课外文体活动工程和阳光体育活动为契机，努力建设丰富多彩的校内体育文化。主动探究我校学体育竞赛工作改革方案，通过多种形式竞赛的有机组合，构建多元化、多层面、多渠道的学生体育竞赛平台，开展更多、更好、更平安、更便捷、更有实效的学生喜闻乐见的体育熬炼与活动竞赛，吸引更多的

学生培育终身体育的理念，满意广学生的体育文化需求，塑造“更快、更高、更强”的人文精神，促进学校体育得到进一步的普及和提高。

二是以《国家学生体质健康标准》测试为主线，推动学校校本课程建设，充分利用和整合现有资源，拓展学校课外体育文化的社会影响力。主动开拓社会优质资源，加大合作力度，提升学生体育活动发展空间。

主动完善学生体质健康配套建设与监限制度，实现学校在监测、考核、评价、宣扬表彰工作中的联动，同时以“健身处方”形式促进学生日常科学熬炼和良好品德行为、健康生活方式的养成。

还要共同探究探讨，做到管好、用好、利用好体质监测各种仪器，提高体质监测中心的利用率，有效发挥利用各种仪器的功能和应有效能，建立健全学生身体健康档案，为指导体育老师有针对性地施教，引导学生科学健身做出贡献。

体育工作安排篇2

XX—XX年上半学年，在这期间我们依据学院团委的支配，结合我院自身的特点，充分发挥各部员的优势，全面开展关于体育方面的各项工作，力求做到一切从学生动身，一切为学生服务。在院领导的大力支持和同学们的主动参于下，体育部工作在这期间取得了优异的成果。以下是我为XX年下半年的工作做的一个安排。

一、体育部总体工作设想与工作思路

体育部工作开展难度相对较大。这就要求在组织详细活动、开展相关工作时应做到打算充分、安排明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“安排—工作—总结”工作制非常必要。

二、对上半年工作的总结

上半年体育部在各部员全体努力下，我部比较胜利的完成了各项竞赛。例如＂实行大一新生与学生会之间的篮球竞赛＂，负责“迎五四唱青春大型合唱竞赛”的舞台布置，组织“春季三项赛”的报名，组织“英才杯”的报名等几项重大的活动，这些活动在学院领导和广阔同学的大力支持下取的圆满的胜利。

三、今年的工作目标

（1）在去年的基础上做好自己部门的人员建设。

（2）组织体育活动发掘体育健将，有利于在参与学院实行的竞赛中取得优异的`成果。

（3）依据院体育教研室的要求在每年的十月份实行“英新杯篮球赛”，力争本届竞赛胜利，取得好的成果。

（4）组织系内体育竞赛做到提升竞赛水平，使竞赛组织工作有所进步，同时努力拉赞助，削减系活动开支，提高竞赛嘉奖。

（5）针对九月份体育场地的投建运用，英才学院运动会的实行是不行缺少的。所以我部还有一个重要的任务是组织计算机学院的报名活动，还要刚好的发觉体育健将来确保我院在竞赛中取的好的成果。

（6）在九月份的纳新工作中要切合体育部的实际，从新生中选拔裁判人员，及以后要对他们进行集体的培训，保证在以后竞赛中尽量的削减竞赛的失误．为解决体育部文笔弱的现象我部准备要纳新文笔好的部员，确保以后工作的顺当进行。

四、主要工作任务

（1）体育部组建

从新生中选拔体育部干事，并刚好召开体育部内部会议，明确工作安排，协商各项工作详细实施细则。同时召开各班体育委员会议，建立团队关系，收集相关信息，扩充工作队伍。

（2）迎新杯篮球赛

大院每年大体在10月中、下旬开展，大体与上届相像。针对大一新生，但与上届力争解决如下问题：

1、力争拿到赞助。提前作打算，并刚好与学生会其他部沟通联系，削减赛会开支。

2、扩大影响，调动广阔同学主动性，使有实力的队员主动的参与竞赛。

（3）体育部实行的活动

在现有允许的状况下我部实行的活动大体是关于篮球，足球，乒乓球，羽毛球，踢毽子，跳绳，拔河等活动．今年在实行其中２－３个活动的基础上，还要刚好的创新出其它的可行活动，要合理的利用九月份即将投入的体育场地．要以新的花样吸引同学的加入，真正的使同学们的课余生活更加丰富多彩。

（4）体育部的人员建设思想

管理遵循的是“鱼缸定律”，养在鱼缸里的鱼能长多大，完全取决于鱼缸或放养池塘的尺寸。所以自己的组织如何壮大，团队成员如何成长，完全看自己为他们创建了什么样的环境。所以体育部在以后的工作中让全部的部员接触每一项工作。

（7）针对于我院女生大多数不会打篮球这一状况，我部打算在我们学院成立篮球女队，这样就可以确保在以后的竞赛中女队员缺少的问题。

五、创新措施

实行“安排—工作—总结”工作制

目的：通过各项工作的科学打算与安排，做到各个击破。同时做到行之有据，事后总结，为今后工作开展积累阅历和教训。

详细措施：在进行各项竞赛前书面活动安排，竞赛后书面活动进程，活动总结，按时报质报量的完成。

体育部确定在今年的大一新生中绽开一项信息调查活动，大体包括这几项内容：你喜爱的体育活动、情愿看的体育活动、情愿参与的体育活动等。详细的表格在以后的工作中会以信息表的形式出现。

体育工作安排篇3

一、辅导思想：

体育教研组将进一步建立“健康榜首”辅导思想，以校内本学期作业方针为导向，求真务实，切实执行三大主题与四个关键字，(即师德提高年、师能建立年、质量科研年。禁、谨、情和我。)细致完成校内支配的各项作业，推动校内体育作业有用高质的深化绽开。

二、作业任务：

(一)加强教化教化的学习与研讨，饯别师能建立年与质量科研年。

1、常态板块。

方案制订，制订好本学期的教化方案、课时方案和大课间活动资料，为课堂教化和大课间的有序进行做好预备。

备课，以年级为单位进一步完善校内的资源化×特性化的备课方法，绽开分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建校内体育教案的资源库。其他老师参考资源库编撰特性化的备课教案。校内支配人员守时或不守时地对备课状况绽开检查督导展览活动。

课堂视察，每位老师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课方式有相互约定式听课、校内随堂听课和校内支配的听课相结合。听课需求有点评，

8节以上a，5-8节为b，1-4节为c，听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建，定时开进行教科研活动，为老师带给学习沟通的平台。绽开对同一个教化资料在不同水平段中教法要求手法的研讨，不断学习新理念、新教法，老师相互听议评课，共同学习研讨。

求真在课堂，引导老师专心参加教化研讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方法学习沟通和教研。

青蓝工程，专心为新老师营建一个良好的相互学习的环境。持续推广校内的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成方案，有方法和阶段性成果。

3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研相识。

依托校内的课题《慈爱求真的文明与校本课程建立研讨》和体育组的微型课题《体育课堂教化反思有用性的研讨》，体育老师结合自身实际状况专心绽开课堂教化研讨，从中找寻课堂教化规则，提高课堂教化效率和老师的教化教化水平。

(二)爱生敬业，自觉遵守老师职业道德，强化师德提高年。

自觉遵守体育教化教化法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强平安防备相识，重视课堂教化平安，持续执行上学期的按地区分块的方式上课。低中高年级分开按片教化，防止班级间教化的相互搅扰。

对学生进行科学点评，重视过程性点评与终极性点评的结合，平常对学生表现做好记载，刚好公布考核项目与规范，调集学生熬炼身体的自觉性。对困难生自动关爱，点评时恰当做到过程重于成果，给他们以希望。

加强学生的体质监督，细致做好学生体质测验作业。

(三)完善晨跑与大课间活动。

做好对晨跑与大课间活动的辅导与监控，刚好记载各班活动的绽开状况，充分预备，迎接区大课间活动的评比活动。

(四)加大校内体育课余练习的力度，争创优异成果。

严厉拟定练习方案，团结协作搞好校内体育课余练习。

专心做好预备，迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛，同心同德，争取在竞赛中创建更好的运动成果。

4月份举办校体育节之春季校运会。

田径练习队全面发动，为明年的区竞赛提早给力。

(五)进一步做好《国家学生体质健康规范》实施作业。

依照局要求细致完成数据的报送作业，做到部署到位，作业职责到人，把作业执行到人，专人担当，保证报送数据的真实性、精确性。

(六)做好器件办理。

有规范，有方案地装备器件、设备等，执行场所、器件、设备的办理准则，做到器件有借有还的准则，保证其最大的运用率和平安性。

三、本学期体育作业支配

二月份

1、依据校内作业精力制订本学期各类体育作业方案。

2、田径队开端练习

3、组建校内乒乓球队与篮球队，并开端练习。

4、晨跑、大课间从其次周起正常活动。

5、筹备自编操的创编作业。

三月份

1、绽开体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间持续推广，一起绽开好阳光“2+1”的活动。

3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。

4、体育晨跑、大课间持续推广并反馈。

5、三支校队持续练习，重视练习质量。

6、支配自编操的练习呈现作业。

7、体育老师基本功之队列教化。

四月份

1、支配学生参加校田径运动会。

2、体育大课间持续推广，一起绽开好阳光“2+1”的活动。

3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

4、校内教研论题研讨活动：怎么听课

5、绽开体育组专题构建活动的研讨(二)。

6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。

7、体育老师基本功之技巧教化

五月份

1、绽开体育组专题构建活动的研讨(三)。

2、专心绽开对学生的体质测验作业。

3、体育大课间持续推广，一起绽开好阳光“2+1”的活动。

4、备战5月21日区篮球竞赛。

5、体育老师基本功之武术教化。

六月份

1、细致做好对学生期末的成果测验和登记作业。

2、做好器件归类报修增加作业。

3、细致做好期末的各项成果汇总作业。

体育工作安排篇4

本学期我们体育教研组工作，将依据学校教化教学工作安排支配，围绕当前教化教学改革发展的形势及领导对体育工作所提出的要求开展工作，并力争在各方面做实做好，以协作学校完成整个教化教学工作任务。下面就本学期体育工作的各方面作一准备。

一、本学期体育工作任务、支配准备

（一）主要工作任务

1.抓好体育课堂教学，提高质量，注意发展学生身体素养，提高整体水平。

2.参与市中小学田径运动会（9月29、30日）

3.参与市青少年篮球联赛（10月—11月）

4.参与市绳毽竞赛（11中旬）

5.组织各年级学生开展校内小型体育竞赛活动

（二）学期工作支配

1.课务支配，根据教务处支配执行

2.运动队训练工作分工总负责：沈叶丰

（1）田径队：沈叶丰、沈瑛、陆静、王荣耀、朱淑君

（2）绳毽队：沈瑛、朱淑君

（3）篮球队：沈叶丰、王荣耀（男篮）、王清萍、陆静（女篮）

（4）武术队：王荣耀

（5）足球队：陆寿良、陆志丹（男足）、沈叶丰（女足）

3.校内竞赛活动

（1）校第四十五届田径运动会（10月22日）

（2）校冬季三项（12月）

4.年级备课组召集人：初一年级xx初二年级xx初三年级xx

（1）大课间活动管理、检查：

总负责：xx

指挥：xx

初一、二年级级：xx

初三年级：xx

（2）课外体育活动管理：xx

（3）体育资料、器材管理：xx

（4）体育场馆维护：xx负责，全组参加

二、完成体育各项工作任务措施要求

（一）体育教学工作：

1.规范教学，每位老师必需针对教学对象，仔细制定教学安排，选择合理教学内容，并依据安排支配备好课、写好教案，使其仔细贯彻执行教学工作六仔细。

2.体育教学将围绕课改的要求和理念，结合传统体育教学开展教学工作。要面对全体学生，增加参加意识，培育学生的创新、合作精神、探究实力。

3.仔细抓好课堂常规教学，使其规范、有序，避开教学的随意性。

4.仔细开展集体备课，面对全体学生，突出重点，抓住薄弱点，提高整体水平。

5.要仔细抓好初三学生中考体育加试项目的课内、课外辅导。

6.体育教学务必加强平安教化，以防止损害事故的出现。

（二）组织开展业余训练，主动参与市级各项竞赛活动

本学期我校将参与三项市级体育竞赛，为了确保任务的完成，首先，各位带队老师必需仔细选拔、落实好参赛队员，并努力确保训练队员时间的到位。其次，仔细做好组队、报名工作。第三，仔细抓好赛前训练，努力提高技、战术水平和实战实力，同时，保证队员具有充足的体力和良好的心理参赛。第四，仔细做好赛中临场指导工作，使学生实力水平得到充分发挥，并力争取得好成果。

（三）组织开展校内各项竞赛活动

体育竞赛是校内文化建设的一个方面，也是培育学生主动向上、团结合作精神的一种方式手段。因此，必需做好宣扬发动，在班主任老师的协作下仔细组织、调动学生主动参与，同时各场竞赛要有序组织，仔细裁判，以确保各项竞赛顺当平安的进行。

（四）主动参与教研活动、校本培训。

1.仔细参与学校及上级组织的读书活动、教研活动及业务培训活动。

2.有关老师根据学校布置的任务，仔细上好校内公开课，上课前做好充分打算，全组老师必需主动参加听课、评课活动。

3.加强平常业务学习，仔细参与校本培训，建立科研意识。

（五）做好学校体育各项常规事务工作。

1.帮助学校仔细抓好学生课间操及课外体育熬炼活动，加强检查、督促、指导。

2.做好体育场馆的维护与体育器材的保管，定期检查，专人负责。

3.仔细完成好校领导布置的各项有关体育方面的工作。

体育工作安排篇5

上学期体育部在系领导以及团学联指导老师的带领下，完成了学院的各种大型体育活动。这学期体育部将接着在系领导和院团委的领导下，开展体育运动，提倡高校生熬炼身体，丰富校内生活。

一、指导思想：

在系领导的指导下，发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活，提高学生综合素养。

二、工作职责：

一心一意为学生服务，丰富我系学生的课外活动，提高学生素养。

三、工作目标:

(一)以一心一意为同学服务为宗旨，维护学生利益为依托，坚持团结、拼搏、奉献、向上的工作精神。

(二)加强学生干部的自身建设，学生干部要在学生中起到带头作用，并且严格要求自我。

(三)主动主动开展对内、外沟通活动。加强与老师、部门、同学之间的沟通。

(四)开展部门活动，展示自我风采。主动开展丰富的体育活动，丰富学生的课余生活。还可以从中发掘人才，培育人才，熬炼学生的身体。

四、详细工作安排

(一)拟于本学期三月初开展机电工程系其次届球类运动会。（具体策划书见附录一）

(二)拟于本学期五月中旬开展机电系肩并肩活动。（具体策划书见附录二）

(三)参与院体育文化节。（见附录三）

体育工作安排篇6

一、学生概况分析

随着新课标的改革中三年级的学生，经过二年级的学习，大部分学生学会基本的体育技能，如：直线跑、单脚跳、跳绳、游泳等，但是动作技能驾驭不好，很多动作不协调、有多余动作等问题。而且他们都活泼好动，天真烂漫，喜爱节奏较强的运动，也喜爱游泳和嬉戏，爱接触簇新的事物，但他们的留意力易受干扰而分散，须要时时提示。因此，我在教学过程中常把要学习的东西结合嬉戏进行教学，着重提示他们动作的重点和难点，从而提高学习和参加体育运动的主动性。

二、本学年教学任务及主要教学措施

本学年第一学期的任务：30米直线跑、跳绳、立定跳远、前滚翻和游泳、早操几个项目的考核和打算下学年镇队形队列操的评比检查。利用嬉戏等多种手段对学生进行环保教化。

主要措施：

1、留意设计和组织好各节课的教学内容和组织形式。

2、结合情景教学，开心教学的理论指导课堂，提高教学质量。

3、结合课堂教学进行环保教化

4、结合嬉戏进行思想品德教化。

5、结合我校开展“友伴分组教组织形式”进行教学。

年级体育课时安排

周次课次教材内容备注：

一、1、体育、卫生健康学问。2、早操、嬉戏。

二、1、50米直线跑、早操。2、25米来回跑、嬉戏。

三、1、队列队形、跳绳。2、队列队形、跳绳、嬉戏。

四、1、早操、跳绳。2、队列队形、前滚翻。

五、1、队列队形、前滚翻。2、早操、嬉戏。

六、1、25米来回跑、早操、嬉戏2、早操、游泳。

七、1、队列队形、投掷。2、队列队形、游泳。

八、1、早操、投掷。2、25米来回跑、游泳

九、1、队列队形、投掷。2、队列队形、游泳。

十、1、考核、嬉戏。2、早操、游泳。

体育工作安排篇7

新的学期起先了，我担当高一3、8班田径必修课教学和高二武术项目女子教学班的体育教学工作。为了使教化教学工作顺当有序的进行，提高自己的教化教学质量，特拟本学期个人工作安排如下:

一、教学工作的安排

1、指导思想:

以新课程标准为依据,遵循“健康第一”的宗旨，全面体现新课程的四个基本理念，侧重于以学生发展为中心，重视学生的主体地位，充分发挥学生自主探究学习的方式，以身体练习为主要手段，培育学生的创新精神和实践实力，关注个体差异，确保每一位学生从活动中得到主动的发展。

2、学生基本状况分析:

高一新生虽然经过多年体育课的学习，但运动仅能、体育熬炼习惯仍不志向。现今体育课以“健康第一”为指导思想，提出运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个目标，老师有必要对学生进行全面的教化和提高。田径是其他体育项目的基础，所以高一年段进行田径运动的教学。田径项目教学内容较单一、枯燥，学生可能对田径项目比较排斥，这就须要老师充分调动他们的学习爱好、学习主动性，对学生进行引导和激励。

高二女生身体发育达到基本成熟，其神经系统特殊是大脑皮质的结构和机能，已经逐步发展成熟。学生心理特点表现为:留意的集中性和稳定性有了发展，能很好地安排自己的留意;富有激情和活力，一旦对体育运动产生爱好，较能够执著、热忱地投入情感。这个时期的女学生已近成年，有必要学习并驾驭肯定的防卫防身术来爱护自己。由于教学内容较新奇，学生以前没有接触过，所以对于防卫防身术的学习，学生较能够仔细去对待。

3、教材与教辅分析:

内容与结构:

高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基矗高一年段进行田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基矗田径模块教学内容为:短跑、耐久跑和跳远。

高二年段选项教学班的教学内容为女子防身术。防身术是一项运用踢、打、摔、拿等武术技击方法，以制服对方，爱护自己为目的的特地技术。防身术中的奇异招法，实质是中华武术的精华“集锦”。他吧武术中各种适合实践应用的招法分别出来，经过摘编、加工、提炼、创建、完善，使其成为一种散招，并具备简洁运用，易记、易学的特点。

教材的特点与难重点:

高一年段的田径必修项目是体育运动中的基础性项目，内容较单一、枯燥。但对学生的体能、运动技能、心理素养和社会适应实力的培育和提高具有非常重要的作用。教材重点在于:使学生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和驾驭蹲距式跳远腾空的蹲距姿态;教材难点:完成耐久跑的练习，学生能够主动参加，做到用于克服困难，不惧艰苦，养成自觉熬炼的习惯。

高二年段武术女生组的女子防身术是这学期新开的项目，内容较新奇，学生以前没有接触过。教学重点在于学生驾驭一些技击的巧招，做到“一狠”、“二全力”、“三精确”和“一招制敌”。难点在于学生能够发生突发状况时，能够镇静冷静，敏捷应用所学到的技能，爱护人身平安。

4、教学目标:

总体目标:

学生能主动参加体育练习，养成自觉熬炼的习惯，同学间有良好的合作意识;高一学生能驾驭跑、跳等田径项目的有关动作技术，高二女生能驾驭女子防身术的基本要领，培育运动爱好，学会熬炼方法，提高运动技能，并能运用所学相关技术用于熬炼活动和生活中去了;促进体能发展和身体各器官、系统功能的提高，逐步形成塑身的体形和健康的体魄;学生乐于进取，用于克服困难，相互合作意识和自我调控心情的实力得以提高;激励学生勇往直前、奋勇拼搏，学生的团体合作精神，平安意识得以提高。

5、教学措施及要求:

在教学中我将尽量采纳多种练习方法和嬉戏提高学生学习的爱好和运动技能，以学生主体，爱好先导，实践强化和为学生终身体育打基础有原则，与学生共同学习、共同探讨，提高学生的自主思维实力和探讨性学习的实力。

二、教学探讨的安排:

我将加强体育与健康新课程的学习和探讨，主动参加校际、教研组、备课组教研活动，与体育老师同仁共同探讨在新课程下的教化教学理论与实际体育教化教学工作。同时，主动参加校内外听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。我将在第十三周开一节公开课。

三、接着教化的安排:

我将培育多种爱好爱好，博览群书，平常多关注有关教化教学的文章，多阅读有关教化学、心理学、体育教学的书籍和文章，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液，从而提高自身理论学问及教学实力。同时，面对新课改，主动探究，不断更新体育教化教学的理念，以新课改的思想指导自己的教学实践。只要有校内外或远程教化培训的机会，本人肯定主动参加，并做到学习、实践、反思、提高。

体育工作安排篇8

一、指导思想

本学期体育组以“学生是学习的主体，老师起主要引导作用”为指导思想，着重培育学生的体育爱好与终身体育意识，在满意学生身、心和谐发展的同时，关注意学生的特性发展，培育学生的心理健康与社会适应实力。为了达到以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们力争做到以下几点：

二、工作目标

1、抓好教学工作，深化体育课堂。

面对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教化以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素养。要求通过丰富多彩的体育手段，培育学生的体育爱好与终身体育意识，在满意学生身、心和谐发展的同时，敬重学生特性，培育学生的心理健康与社会适应实力。

2．提高老师素养，优化教学质量。

教学质量是教化竞争力的核心表现，而全面提高老师的素养和实力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求老师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学探讨促进教学实力的提高。总得来说，就是要求老师要具有课堂基本操作实力、课堂教学的设计、评价实力，课堂教学的探讨实力等等。

3、开好“其次课堂”，办好体育社团，创设校内体育氛围。

体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育实力，培育学生特性，并使学生养成终身酷爱体育的看法的课外体育活动。通过体育社团的活动，能够培育和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有特性的充分发挥，满意学生个人爱好爱好，形成自觉体育熬炼的习惯，促进终身体育意识的培育。这不仅有利于形成一种完整的教化方式，有利于人才的培育，更有利于学校体育教化的整体发展。本学期我们会接着作好田径队的工作，通过丰富多彩的大课间、等一系列活动创设一个活跃的校内氛围，提高学生的主动参加意识，培育学生的体育运动爱好，促进学生各项运动技能的驾驭，达到“健康第一”的总体目标。

三、主要工作

1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制

（1）抓好学生课前的常规。例如：学生的到场人数，请假缘由，实习生的支配等。老师应依据不怜悯况，分别进行妥当支配。

（2）提示学生服装的打算。体育课是一种身体参加的练习课程，合理的着装要求是学生平安学习的保障。因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

（3）关注学生课中的常规。

（4）重视课后养成教化。老师课后要进行总结和反思，对不