20182019学年高中化学鲁科必修一第1章认识化学科学单元总结复习计划总结复习测试1_第1页
20182019学年高中化学鲁科必修一第1章认识化学科学单元总结复习计划总结复习测试1_第2页
20182019学年高中化学鲁科必修一第1章认识化学科学单元总结复习计划总结复习测试1_第3页
20182019学年高中化学鲁科必修一第1章认识化学科学单元总结复习计划总结复习测试1_第4页
20182019学年高中化学鲁科必修一第1章认识化学科学单元总结复习计划总结复习测试1_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20212021学年高中化学鲁科版本必修一第1章认识化学科学单元总结复习方案总结复习测试120212021学年高中化学鲁科版本必修一第1章认识化学科学单元总结复习方案总结复习测试120212021学年高中化学鲁科版本必修一第1章认识化学科学单元总结复习方案总结复习测试1(时间:60分钟,总分值:100分)一、选择题(本题包含15小题,每题4分,共60分).以下不属于将来化学研究空间的是( )A.能源和资源的合理开发B.合成新资料,制备新物质C.找寻新物种D.为治理环境找到快速敏捷的检测手段,并提出防备举措分析:选C。找寻新物种不属于将来化学科学研究领域。.以下各组物质中,不可以起反应的是( )A.Na和NaCl溶液B.24溶液和Cu(OH)2C.NaO和HOD.2CO3溶液和Ca(OH)2分析:选BA项,Na能和NaCl溶液中的水反应;C项,NaO和H2O反应生成NaOH是典型的碱性氧化物与水的反应;D项,Na2CO3溶液和Ca(OH)2反应是典型的盐与碱的复分解反应,有碳酸钙积淀生成。-15mol·-的Mg(NO)2溶液amL稀释至bmL,稀释后溶液中NO3的物质的量浓3的物质的量浓度为( )A.b-1molLB.10ab-1molLb-1C.5amolLaD.bmolL-1BNO3守恒可知:5molL-×amL×10-3LmL-×2=bmL×10-3LmL-1×-3),那么c(NO-)=10ab1molL-,应选B。.以下对于氯气的描绘中,正确的选项是( )A.Cl2以液态形式存在时可称做氯水或液氯B.红热的铜丝在氯气中焚烧,生成蓝色固体CuCl2C.有氯气参加的化学反应必然在溶液中进行D.钠在氯气中焚烧生成白色固体NaCl分析:选D。A项Cl2以液态形式存在时称液氯;B项红热的铜丝在氯气中焚烧,生成棕黄色的烟(CuCl2固体小颗粒);C项氯气可与很多气体在气体环境中反应。.以下对于过氧化钠的说法中,不正确的选项是( )A.能与水反应生成碱和氧气B.属碱性氧化物C.淡黄色固体D.可由钠在空气中焚烧制备分析:选B。过氧化钠不属碱性氧化物,它是过氧化物。.在以下物质中,溶于水可以生成两种酸的是( )A.CO2B.SO3C.HClD.Cl2分析:选D。A项CO2溶于水生成碳酸;B项SO3溶于水生成硫酸;C项HCl溶于水形成的酸称为氢氯酸(俗名盐酸);D项Cl2溶于水可与水反应,生成盐酸和次氯酸。23个直径为2.5cm的硬币排成一行,可以来回地球和太阳之间240.8

×10亿次。可见1mol所代表的粒子数量之多。用NA表示阿伏加德罗常数的值。以下说法中,正确的选项是( )A.2.4g金属镁的物质的量为1mol第1页B.2g氢气中含有的原子数为NA23个氮气分子中含有的原子数为2NA

C.×10D.17g氨气中含有的电子数为A分析:选D。2.4gMg的物质的量为0.1mol,A错误;2g氢气为1molH,含有2mol23H,原子个数为A,B错误;N2为双原子分子,×10个氮气分子中所含原子数为23××10,即NA,C错误;17gNH3的物质的量为1mol,含有的电子数为10NA,D正确。.如图装置,试管中盛有水,气球a中盛有无聊的22颗粒。U形管中注有浅红色

的水。将气球用橡皮筋紧缚在试管口。实验时将气球中的2O2抖落到试管b的水中,将发

现的现象是( )A.U形管内浅红色退去B.试管内溶液变红C.气球a被吹大D.U形管水位d<c分析:选C。Na2O2与水反应产生O2,且反应放热,产生的气体负气球变大,放热使U形管中的水位c<d。.察看法是研究物质性质的一种根本方法。一起学将一小块金属钠露置于空气中,观①②③察到以下现象:银白色―确的是( )④出现液滴―白色固体,以下说法正A.①发生了化合反应B.②变白色是因为生成了碳酸钠C.③是碳酸钠汲取空气中的水蒸气形成了溶液D.④只发生物理变化A4Na+O===2NaO的反应;②变白色是因为生成了NaOHNaOH汲取了空气中的水蒸气形成了溶液;④过程有NaOH与空气中CO2的反应等化学变化过程。10.在以下物质中,与6gCO(NH)2中氮元素的质量同样的物质是( )A.0.1mol(NH4)24B.6gNHNO3C.22.4LNO2(标准状况)D.0.1molNH3分析:选A。CO(NH)2的摩尔质量是60g/mol,6gCO(NH2)2物质的量为0.1mol,含氮原子0.2mol。0.1mol(NH)SO4含氮原子0.2mol、6gNHNO3含氮原子为0.15mol、22.4LNO2(标准状况)含氮原子1mol、0.1molNH3含氮原子0.1mol。.以下数量的各物质所含原子个数按由多到少摆列,此中摆列次序正确的选项是( )

①mol氨气②标准状况下L氦气③4℃时9mL水④mol尿素[CO(NH2)]A.①④③②B.④③②①C.②③④①D.①④②③分析:选A。①、②、③、④中所含有的原子分别为2mol、1mol、1.5mol、1.6mol。12.右图是某溶液在稀释过程中,溶质的物质的量浓度随溶液体积的变化曲线图,依据

图中的数据分析得出V值等于( )A.2B.3C.4D.5第2页分析:选C。对物质的量浓度的溶液进行稀释,稀释前后溶质的物质的量不变,所以V=×1L2mol-1=4L。0.5mol-13平常将氯气溶解于水中形成氯水或将其降温加压形成液氯来

使用。以下相关这两种液体的实验描绘都正确的选项是( )A.两种液体都可以使无聊的布条褪色B.两种液体都可以使无聊的蓝色石蕊试纸变红C.用这两种液体都可给自来水消毒D.分别向这两种液体中投入几颗金属锌粒均有气泡产生分析:选CCl2与水反应生成HCl和HClO(漂白性)。液氯不拥有漂白性,溶于水后生成HClO拥有漂白性。142.48gNa和NaO2的混淆物与足量的水反应,在标准状况下获得672mL混淆气

体,将混淆气体用电火花引燃恰巧完满反应,那么Na和O2的物质的量之比为( )A.∶1B.1∶2C.1∶1D.3∶1分析:选A。题目中发生的化学反应为+2H2O===2NaOH+H↑;2O+2HO===4NaOH+O2↑;点燃2H2+O2=====2HO。混淆气体的物质的量为672L100022.4Lol-=0.03molH2和O2恰巧完满反应,因此混合气体中H2为0.02mol,O2为0.01mol,从而可以推出Na为0.04mol,NaO2为0.02mol,那么Na和Na22的物质的量之比为0.04mol∶0.02mol=∶。-115.利用碳酸钠晶体(NaCO10H2O)来配制molLNa2CO3溶液500mL,假定其余操作均正确无误,以下状况会惹起所配溶液浓度偏高的是( )A.称取碳酸钠晶体53.0gB.定容时,俯视察看刻度线C.移液时,对用于溶解碳酸钠晶体的烧杯没有进行冲刷D.定容后,将容量瓶振荡摇匀,静置时发现液面低于刻度线,又参加少许水至刻度线1的2CO3溶液中含NaCO3为0.5L×1.0mol-1=

分析:选B。500mL1.0molL-×0.5mol=143.0,因此A项的操作0.5mol,需称取CO310HO的质量为286gol-会使结果偏低。俯视时凹液面的最低点低于刻度线,即实质加水量少于应加的水量,因此可致使浓度偏高。对用于稀释或溶解溶质的烧杯,如不加水冲刷几次并将冲刷液转移入容量瓶,会使溶质损失,使所配溶液浓度偏低。定容后,当振荡、静置后发现液面低于刻度线,这是因为液体沾于瓶壁和润湿磨口地方致,不会造成误差,此时,假如再加水,那么会使所配溶液浓度偏低。二、非选择题(本题包含3小题,共40分)16.(10分)(1)在空气中加热一小块钠;(2)在盛有水的烧杯中滴入几滴酚酞试液,再投入一小块钠。填写下表:主要实验现象对实验现象的分析及相关反应的化学方程式第3页(1)(2)分析:(1)钠在空气中加热与不加热反应的产物是不同样的,加热时生成过氧化钠,不加热时生成氧化钠,必然要划分对待。(2)钠块投入到滴有酚酞试液的水中,对于现象的描绘要抓住以下几点:浮于水面,迅速融化成闪亮的钠球,各处游动并发出“嘶嘶〞的响声,溶液呈红色。答案:主要实验现象对实验现象的分析及相关反应的化学方程式钠在空气中焚烧不同样于钠在空气中的迟缓氧化,焚烧(1)钠块渐渐融化并焚烧,产生黄色火焰,生成淡黄色固体△产生O2,呈淡黄色2Na+O=====Na22钠的密度比水小,熔点较低,钠与水反应放热使钠熔(2)钠块浮于水面,快速融化成闪亮的化,与水反应产生气体反作用于钠球,促进钠球运动,钠球,各处游动,并发出“嘶嘶〞的反应放出的热促进钠球四周的水的汽化,发出“嘶响声,滴有酚酞的溶液呈红色嘶〞的响声,与水反应的产物之一是NaOH,使酚酞试液呈红色2Na+2HO===2NaOH+H2↑17.(15分)在实验室里可用以以下列图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和研究氯水的性质。图中:①的试管里盛有15mL30%KOH溶液,并置于热水浴中;②的试管里盛有15mL8%NaOH溶液,并置于冰水浴中;③的试管里加有紫色石蕊试液;④为尾气汲取装置。请填写以下空白:(1)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,两者的差别是________________________________________________________________________。反应完成经冷却后,①的试管中有大批晶体析出,右图中符合该晶体溶解度曲线的是________(填写编号字母);从①的试管中分别出该晶体的方法是________(填写实验操作名

称)。(2)本实验中制取次氯酸钠的化学方程式为____________________________________________________________________________________________。(3)实验中可察看到③的试管里溶液的颜色发生了以下变化,请填写下表中的空白:实验现象原由+溶液最先从紫色渐渐变成________色氯气与水反应生成的H使石蕊变色随后溶液渐渐变成无色______________________此后溶液从无色渐渐变成________色______________________分析:(1)由题给信息可知,制取氯酸钾和次氯酸钠的条件的差别是溶液的浓度不同样和反应的温度不同样。(2)制取次氯酸钠的化学方程式是Cl2+2NaOH===NaClO+NaCl+HO。(3)依据氯水的成分和性质,可回复相关问题。答案:(1)碱溶液(或反应物)的浓度不同样,反应温度不同样M过滤(2)Cl2+2NaOH===NaClO+NaCl+H2O(3)红氯气与水反应生成的HClO将石蕊氧化为无色物质浅黄绿连续通入的氯气溶于水使溶液呈浅黄绿色18.(15分)以以下列图为实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签的相关内容,试依据标签上的相关数据回复以下问题:第4页盐酸分子式:HCl相对分子质量:-3密度:1.19gmHCl的质量分数:36.5%-1。(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为________molL(2)取用随意体积的该盐酸时,以下物理量中不随所取体积的多少而变化的是________。A.溶液中HCl的物质的量B.溶液的浓度-的数量C.溶液中ClD.溶液的密度-1(3)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500mL物质的量浓度为molL的稀盐酸。①该学生需要量取________mL上述浓盐酸进行配制。②在配制过程中,以下实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?(填“偏大〞、“偏小〞或“无影响

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论