【必备】学习计划模板汇编8篇_第1页
【必备】学习计划模板汇编8篇_第2页
【必备】学习计划模板汇编8篇_第3页
【必备】学习计划模板汇编8篇_第4页
【必备】学习计划模板汇编8篇_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第30页共30页【必备】学习方案模板汇编8篇学习方案篇1一、活动宗旨:为纪念学雷锋活动开展48周年,充分展当代高中生的精神风貌,弘扬构建和谐文明社会的精神,响应学校向雷锋学习的号召,深化发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风本班决定,在3月1日开场开展“弘扬雷锋精神,进步学生觉悟,参与志愿效劳,建立和谐文明校园”为主题的学雷锋青年志愿效劳活动二、活动目的:(1)配合学校团委做好“学雷锋”活动的各项宣传工作(2)在理论中深化体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力(3)通过此次学雷锋活动,增强集体凝聚力(4)通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建立、营造和谐校园三、活动内容:集体型:(1)做一期以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报(2)召开一次学习雷锋精神的主题班会(3)组织学生帮助清扫老师办公室,感谢老师为我们的付出分散型:(1)结合本班学习小组进展以“雷锋在身边”的一帮一学习活动(2)搜集本班好人好事事迹(寻找身边的活雷锋)在班内进展宣传(3)举行长期“我爱我家”活动,(在校园各处看到垃圾主动拾起等)四、活动安排:(1)3月1日起开展长期“我爱我家”活动并施行“六个一”工程(2)3月8日开展“感恩父母”演讲比赛(3)3月7日——3月12日组织学生清扫教室办公室(4)3月7日起每周一进展以“雷锋在身边”的一帮一学习活动(5)3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会(6)3月9日前由宣传委员负责搜集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传(7)3月7日—3月15日制作以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报,并上交团委(8)3月1日期—3月24学雷锋活动过程中每位同学写一篇“雷锋就在我们身边”为主题的征文五、活动要求:(1)班委成员要团结协作,高度重视,精心组织,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好(2)加强宣传,营造良好的精神气氛,掀起学雷锋活动的新高潮学习方案篇2一、词汇词汇的学习是英语学习中最根底也是最重要的局部。没有充足的词汇量为根底,任何人都不可能自由的使用英语进展沟通和交流。目前广州市小学英语课本四会词汇的总量在810个左右。而四会要求的短语构造在145个左右。应对这么多的词汇要如何有效的去记忆呢有些同学非常烦恼地说:“我每一天都很努力地背诵,但常常是今日背明天忘,似乎效果很差。”我们先来看看同学们平时背记单词的一些常用方法:1、大声朗读,边读边写。一遍一遍重复,但收效甚微。读完了写完了,背了什么也忘记了。2、花很多时间制作精巧的单词卡,将英语单词和中文意思写在同一张卡片上,随时拿出来读记。但由于单词本身过于零散,缺少前后的联络或相关性,很难纯熟的记住很多的单词。3、用笔抄写,不读出声音。每个单词至少写20遍以上,当天写完可能可以记得住,但过几天在回头来听写,能记得的单词已经很少了。这些方法的使用因人而异,详细不能说哪个方法完全不好,每个同学都有自我独特的记忆单词的方法。那里我们讨论的是有效的有用的方式方法。笔者要提出的是,不要忘记万事万物之间都存在必须的联络。单词也不例外。尝试去找到一种你自我感兴趣的方式记忆单词,将背记单词的“苦差事”变成乐趣,不但能大大进步记忆速度并且必定增强你学习英语的兴趣。下头笔者就简单几种单词记忆的策略。1、书本知识复原法,可以用来记忆名词。小学英语课本中,名词除了人名以外,大局部都是来于生活。可以尝试将这些名词挑选出来,放到自我熟悉的环境中,例如学校,家庭,公园等地方,一一对号来记忆。纸上的符号一下子就变得生动而详细了。2、词汇自然联络法,可以用来记忆形容词。形容词是用来描绘事物的性质与特征的。当你学习形容词时不妨联络它的反义词一齐来记忆。例如:white–black,dark–bright等。3、词汇分类记忆法。将小学英语的所有词汇作个汇总,根据不一样的标准来划分归类记忆是很兴趣的有效的方法。首先根据课文涉及的不一样主题来分类,笔者认为详细可以这样来分:A、食品类:包括水果,饮料,餐具,一日三餐。B、自然类:包括植物,动物,方向,天气,国家和城市C、学习类:包括文具,学科,语言,国籍D、家庭类:包括日用品,玩具,房间,亲属,外貌E、爱好和习惯类:包括颜色,服装,运动,时间,节日,职业,频率,数字其次还可以按照语法点出发,从词的词性来划分。详细分类将在语法局部进一步阐述。二、听力听力本领是英语语言本领中最重要的本领之一。据统计人们在沟通中,通常将60%的时间用于听。所以如何有效进步听力是小学英语学习的重要资料。听的本领增强了,自然将带动其他几个技能一齐进步。纵观小学英语的听力考试题型,大体上来说不外乎有这五种:1、听句子,补充缺失的信息。2、看图听问题答复。3、听对话答复相关问题或完成相应的表格。4、听短文答复相关问题或区分正误。5、听句子选择句子中包含的相应信息。任何训练都要有针对性,尤其是应对小升初有限的时间。我们要针对这五种题型有效的准备。笔者采访了局部小学生,发现目前同学们的听力方面的困难主要体此刻这几个方面:1、存在厌烦畏难情绪。觉得播放的录音语速太快。2、没有耐心一次性听完一段话,要求听一句能停一下。3、无法将听到的资料和考试卷上的题目资料结合起来,录音放完了也不明白如何动笔作题。4、一旦在听的过程中出现一个不熟悉的单词,就非常害怕。要求立即听下来。以上问题的出现主要原因是缺乏有系统的持之以恒的听力训练。说得直接些,就是同学们平时听得太少。那么终究听力方面我们该如何来训练呢笔者认为作为小学的听力应当从学校发的磁带出发。假如一开场就选择课外的材料,学生和家长都很难把握听力材料的难易程度。而目前小学英语听力考试播放的录音语速和平时同学们听的课文磁带语速是很相近的。又由于听力录音的材料自课文,从词汇方面来说就不会出现超出大纲的情景。当学校发的课文磁带你感觉听得烂熟以后,可以开场精听训练。首先讲课文放一句停一句,先自我口头重复听到的句子,然后动笔听写听到的每个句子。等到你的句子听写完全正确没有任何错误的时候,你就可以开场听段落了。首先放一段录音,然后停下来,尝试口头复述听到的段落。反复几遍以后,再试着讲听到的段落用自我的表达写下来。每一天坚持15-20分钟,时间长了你会发现听学校的磁带已经完全没有困难了。那是不是光听学校的磁带就足够应对听力考试呢不是的,针对真实场景对话下的真题实战,下一步是选择合适自我年级难度的,并且要是自我感兴趣的小对话,小故事等英语磁带来训练。最终再辅以几套听力题目的训练,熟悉做题的方法。相信以此坚持,循序渐进,同学们的听力本领必须可以得到较大的进步。三、阅读翻开初中一年级的英语课本,再和现有的六年级的小学英语课本作个比拟,我们不难发现。无论从篇幅的比重还是重难点的设置来看,短文阅读成为了初中英语课本的重头戏。这也在必须程度上说明了一些同学在小学时英语成绩非常不错,一到初中英语学习就觉得非常困难,甚至产生厌学情绪。所以进步阅读本领不仅仅是为小升初考试做准备,更是为了更好的适应初中英语的学习而做准备。阅读是什么阅读就是读懂一篇小故事,一个小对话吗不是,小升初考试中的阅读是经过有效阅读进取获取并解答相关问题的过程。这个过程是学生将段落里的信息与题目资料结合来找到正确答案的过程。所以好的有效阅读是有目的的带着问题的阅读,而不是斟词酌句的阅读。阅读习惯的培养也不是一蹴而就的,需要每一天的坚持。笔者认为哪怕作业再多,同学们也要坚持每一天10-15分钟的阅读。那么在阅读时应当如何选取阅读的材料呢在读之前选择恰当合适的材料是非常重要的事情。笔者认为还是应当从课本着手。先把课本上的材料看懂,读熟。每一个课本上的阅读问题都对答如流了,再去寻找一些适当的课外读物。首先课文读物的难度要要适当,最好是选择分级阅读的系列,注意选择正规的出版公司。最近大愚书店推出了一套《朗文少儿分级阅读》就很值得一看。其次要选择自我感兴趣的话题去读。从翻开书的那刻起,你就觉得自我愿意读下去,实际上这就是一个成功阅读的开场。当然为了应对考试,在阅读的时候需要辅助做一些习题。光读不练,对于做题的本领进步没有帮助。笔者提议,到了小升初的冲刺阶段,每一天至少要练习三到四篇阅读理解题。四、语法小学英语的学习过程中,同学们在每个单元都会接触到词汇,句子,词组和一些固定搭配。这些细小单位联络在一齐运用时,就要运用到根本的语法规那么了。那学习语法,是不是只要光记忆规那么,光阅读语法书就可以了呢不是这样的。小升初的考试中,从来就不会考试详细的语法概念。考题中更多表达的是运用。经过对详细的题目分析^p运用来考核你对每一项语法点是否掌握透彻。既然语法的考试是把抽象的规那么放到详细生动的题目中考核,那么终究考核哪些语法点就是我们开场针对性复习的前提了。总体来说,小学英语中语法的考核都是根底知识,关键是要掌握全面了,尤其是一些规那么的特殊情景,特殊变化等。下头笔者将小学英语中涉及到的详细的语法点做一个粗略的分析^p,但详细的掌握还是期望同学们经过详细的题目来多加练习了。五、口语小升初考试中参加口语测试表达了国家小学英语课程改革的要求和趋势。和听力一样,口语的表达是对英语语言本领活学活用的一种表现。它详细要求小学生能进展根本的会话,就生活中涉及的一些真实场景进展描绘沟通。从以往的考试试题来看,口语考试主要有这几种考试的题型。题型的设计上也表达了由易到难的原那么。详细资料包括:朗读单词,音标,朗读句子,按实际情景答复下列问题,看图答复下列问题,看图讲故事等。笔者认为同样遵循以课文为本的原那么,我们要考虑口语考试的材料来。绝对不是老师们凭空编题目,考试要考核的资料大局部都是来自同学们自我的课本。翻开课本的功能话题局部,从总体来看,笔者尝试将小学六年的根本话题和根本资料总结归纳如下。有些资料涉及较高要求的,是针对口语本身较好的同学提出来的。口语的练习需要同学们大胆开口说,假如你是性格比拟内向,害羞的同学那么需要遵循序渐进的方法,“逼迫”自我开口说。首先自我在房间内认真听磁带,放一句跟读一句,注意模拟磁带内的语音语调。句子和单词都过关了,就开场模拟读课文。经过一段时间练习后,开场自我和镜子中的自我对话。注意目光的交流,手势得体,表情自然。然后尝试找自我的同桌或好朋友针对每个话题来练习对话。练习过程中遇到不会的表达,要记得及时请教老师。平时多参加一些课外的英语角活动,也能有效的锻炼自我的胆量。以上从从词汇,听力,阅读,语法和口语五个方面给即将面临小升初的同学提出了一些英语学习的提议。期望同学们充分利用好时间多多练习,及时发现和改善自我的缺乏。衷心期望在新学期开学的时候,你已经在英语学习方面快人一步了。祝愿各位同学在小升初的考试中考出好的成绩!学习方案篇31、高度保持上课认真专心听讲,课堂内消化所有老师所讲知识点:2、每天晚上六点半前完成所有学校老师布置的作业,并设立错题本,同样的问题不可重复再犯;为三年级打下坚实的根底;3、保证每天和冠对读一个小时即19:30——20:30;4、书法练习20分钟即18:30——18:50分;5、手脑速算练习为明年大赛做好充分的准备,每天练习二页即18:50——19:20分;用来学习奥数;6、英语跟读一个小时即20:40分——21:40分;至少跟读4--6遍;7、晚上22:00前务必要上床休息;8、利用中午40分钟时间录课外音频;其他自己腾出时间就可以多录,一周保证在录音时间在10个小时量,平时利用在4个小时,利用周六和周日可以挤出6个小时;9、早上6:30分起床,可以早读半个小时;10、利用闲余时间听英语音频;学习方案篇4在人一生中,三年到四年时间不能说长。但是,一个青年在大学中这段光阴,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学四年,几乎可以说是一生根底。任务非常艰巨,也非常荣耀,作好大学学习生涯规划,关系到将来人生是否精彩。大学生活2年过去,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学学习生活。中学老师作用非常大,学生跟着学,大学那么通常每天2科目时间,课后有很多学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成,大学教学具有很强独立性和开放性,所以独立学习、学会学习习惯养成在大学非常重要。所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向别人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命一局部。大学生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我生存才能,我会把自己生活作井井有条,作简单而充实,培养自己生活习惯,锻炼自己生活意志,进步自己生活自理才能。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市同学老师和各种性格人,来到这我会尽可能改去自己缺点,用最短时间与同学和老师们相处好,处理好自己人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好根底课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生重要手段,是我们找到工作重要技能,在今后学习中我会加强与老师同学交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新技能知识,我要在大学这四年学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己筹码。还要做到需要考试课程不可因参加活动和看课外书而放松。这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为自己将来着想。对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好充电,填补自己各方面知识空缺,增加知识面,增加个人修养。也希望能在这一学期课余时间多出去找些与自己专业挂钩工作,理论出自己不会地方,到课堂上补空缺,让自己以后工作更加得心应手!!总之,今年是一个觉悟年!抛弃以前一切,重新开场!希望自己可以不辜负父母老师期望,更不要辜负自己期望,做最出色自己!学习方案篇5结合我校的实际情况,特制订本方案,采取积极有效的措施,推进我校心理安康教育开展,以创新的思路推进心理安康教育校本形式的持续开展,全面促进学生安康成长。增加学生心理安康教育的实效性,减少和预防学生心理问题的产生与开展,积极挽救有心理疾病的学生。一、做好心理咨询室的常规工作1、认真上好每一堂心理课,使学生对心理安康有一个正确的认识,充分挖掘学生的主观能动性,由不情不愿到发自内心的需要。2、每天定时、定人坚持做好“心理咨询室”的开放工作;3、对于年级中反映的心理状况异常的学生给予重点关注4、特别关注生活在特殊家庭中的学生;5、及时为“尖子生”提供有效支持;6、与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容;7、主动作好与家长的沟通互动;8、搞好心理辅导的科研工作,开设讲座。9、根据心理咨询情况,及时与老师、家长获得联络,共同引导学生。二、心理辅导工作在学校领导的关心指导下,除了做好常规工作外,在思想、组织、宣传、硬件等方面进一步做到标准。1、作为心理辅导老师首先在思想上要以学生开展为本,要充分认识到学生不标准的行为或多或少都与心理问题有关,都是自己份内的事,要主动出击而不仅仅是“守株待兔”。2、要大力宣传心理安康的重要性,建立宣传工作的四个体系:面向全体老师、面向全体学生、面向家长、面向心理偏向学生设立一个心理安康宣传周,利用播送、黑板报、知识竞赛等,推动全校师生共同关心心理安康问题。3、在组织上要给予落实,拟建立学校心理宣传、保健两条三级网络。建立学校心理宣传三级网络:班主任——全校教职工(一言一行都跟学生的心理活动有关)学生社团——学生自主活动(心理辅导的目的就是助人自助)心理咨询室——“悄悄话”信箱建立学校心理保健三级网络:心理信息员——班主任——心理辅导室(1)每班设有心理信息员,在班级中关心同学、团结同学,在各方面起表率作用;但要注意保密性,有情况及时反映。(2)班主任充当学生的心理安康保健医生,及时反映情况。(3)面向全校学生,每天中午、放学后向学生提供心理辅导的时间。4、在硬件上要进一步落实:信箱、、网络、心理咨询室等5、尝试社会化。学校、家庭、社会、社区都是环境,对学生心理安康很重要,让学生理解社会,才会确定自己的人格。在条件成熟的情况下,组织学生开展走进社区等活动。学习方案篇6一.前期工作总结:(2.25-4.28)1.严格招新、充实队伍:记者团于2月27日-3月21日在全院范围内进展了招新,经过一轮面试、两轮笔试,共吸纳新成员14人(其中南校区7人、城中校区7人),给记者团的开展提供了新颖的血液。并于3月24日召开了第三届大学生记者团成立大会。2.完善体系、明确分工:在第三届大学生记者团成立大会上任命了团内各负责人,现实行团长负责制和组长责任制。下设采写、网编、报编、摄影、推广、秘书等六个组,各组按需分配人员,实行明确的责任分工,在实际工作中团结协作。并设立了讨论团内事务的团委会,使团内工作更加民主化、高效化。3.积极配合、着重宣传:记者团在实际工作中积极服从宣传与开展研究中心的管理,认真配合学院各部门,完成了学院各项工作的宣传报道。主要参与了如下事情:首批教育、师范类的实习生集中实习、大学生开展指导中心成立大会、党员“1+2”育才工程、学风建立月启动仪式暨学风建立发动大会、长江大学入党积极分子培训工作现场会、学院党校成立大会、入党积极分子义务劳动、学风建立座谈会、第五届“文理杯”篮球赛、首届社团活动日、自律委员会清明扫墓、青年志愿者大型奥运志愿活动、学院招聘辅导员工作等。4.齐心协力、及时出版:在报编组成员的共同努力下,《泮池苑报》第七期已出版、发行,且推广组在发行中,积极宣传,现已开场有人投稿。现今第八期正进入排版阶段,即将出版。5.强化培训、适应工作:原定新成员进展为期两个月共八次的培训学习,现已进展了五次:分别是由张浩主持的“新闻学理论”,鲁文博主持的“自信心的树立”,吴海良老师主持的“团队合作”,吴辉、张浩主持的“新闻写作与学院新闻”,《科教诲报》记者何光伟主持的“新闻写作”,通过培训及新老成员自主的交流,新成员都已能较好的投入到工作中。6.明确方案、加强管理:在本学期初通过充分讨论后制定了本学期的工作方案,此后按方案进展了逐步认真的落实。经过不断修改最终确定了“长江大学文理学院大学生记者团章程”,且根据实际工作中遇到的`情况又补充制定了一系列管理制度,现今团内工作正不断步入正轨。7.完善机制、加强交流:现团内建立了专用邮箱、博客和qq群,使投稿和信息发布更加的快捷和便利。并与“管理学部、通明报社、苇笛文学社”组织筹划开展了“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐”的大型系列主题活动,开场积极探究和学院其它机构进展亲密的联络合作。二.前期工作中出现的一些问题及处理措施:〈一〉各组工作中出现的问题及处理意见:1.采写组:前期工作开展的很好,但还需进步报道速度和稿件质量。全体成员应认真学习、擅长发现,争取能在新闻报道上有一个更大的提升。新成员中彭欢、严帅的表现非常突出。2.网编组:由于新成立,职责不够明确,及在实际操作过程中由于种种原因,工作没有开展起来。下阶段应严格按照《网编组成员值日表及主要职责安排》上的要求,把工作开展起来,特别是要及时,稿件最多只能压一天,同时要保证质量,一定不能出现常识性的错误。3.报编组:要大群策群力的力度,要发挥团内所有成员的力量,提升报纸的质量。一要在保存传统栏目的同时要力争创新,第二版开拓5个栏目,第三版开拓8个栏目,第四版出现4种以上类型的文章。二要充实稿员队伍,争取在每个学部都有一批优质的稿员。4.摄影组:由于工作的特殊性,需要一定的技术含量,所以其工作一直没有能较好的开展起来,其组员应积极交流、加强学习,尽快投入到工作中。5.推广组:在前期《泮池苑报》的发行上获得一些成绩,但还需要加大宣传力度。同时还应筹划一些利于交流、扩大影响的活动,把记者团整体给宣传出去。还应积极在各学部开展一批通讯员。6.秘书组:工作比拟宏观,但应主动发现微观面,协助团委会把记者团的管理工作走上正轨。其组员姚祯主要对团长负责,处理记者团的一些管理事务,组员查南曲对副团长负责,主要负责《泮池苑报》的统稿等工作。〈二〉其他问题及处理意见:7.局部人员的工作调整:由于工作需要和对个人才能的培养,如今前期分工的根底上,对局部人员进展调整。成员组一项:李露调采写组,解晓倩调网编组;兼职成员一项:彭欢调秘书组,周相飞、王纯调采写组,张浩调网编组,严帅调报编组,姚祯、熊波调摄影组,张假设昭调推广组。8.记者证的使用:请严格按照《记者证使用说明》的要求使用,并积极在工作中佩带。9.工作的及时性:由于新闻报道需迅速及时,请所有人能在非上课时间保持通信工具的畅通,并在接到任务后能及时赶到报道现场,一般安排的报道应提早二非常钟到场。10.时间的分配:要可以合理的处理记者团的工作与学习、生活的关系,要可以认真对待记者团的工作,要尽量能以记者团的工作为重点。11.严格管理制度:要有服从和顾大局的意识,要积极听从各负责人的安排,认真及时完成工作并保证质量,各组在实际中要互相配合、互相帮助。对待记者团的工作和活动尽量不要请假。12.资料查找:为了报道的真实、准确,应积极的去查找报道中所涉及的材料。可以找各行政部门的科员,各学部的副主任,特别是院办的吴海良、英老师。13.与其它学生组织的配合:要加强和稳固与学院其它学生组织的平等关系,加强交流和配合,要有参与意识,而不是听从、效劳意识。14.公共通信工具的利用:博客要尽快的做起来,大家要按规定每半个月至少上传一篇认为优秀的文章,要把博客作为一个对外宣传的平台。qq群上可以聊天,但最主要的是发放群体消息,并请所有成员把昵称改为真实姓名。交稿时应按要求排版,并使用邮箱的附件形式传文本稿件。15.老成员的工作问题:新成员的工作如今已经很好的开展起来了,但老成员根本又处于一种无工作的状态,主要是由于联络交流的少了。请各组长注意协调关系,让记者团的所有人都能各尽其用。16.稿费的问题:按照《稿费支付方法》的说明在年底结算稿费。其它的补助按2/3的比例发放,其余局部充记者团经费。三.下阶段工作安排和一些说明:1.培训会:继续进展新成员的三次培训学习会,分别是由张大苗、黄小明主持的“读报沙龙”,李波主任主持的“大学生记者的素质”,张浩主持的“记者团章程学习”。2.奥运主题活动:于5.5-5.11与大学生自律委员会合作开展“喜迎奥运会、校园文明周”的活动(张浩负责)。继续推进“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐”系列主题活动的其它内容。包括征文比赛(黄小明负责)和诚信考试(张大苗负责),在诚信考试上要加大宣传,争取能在外面媒体上报道。3.负责人专访:由于各采访主任的时间问题,“学院部门负责人专访”的最终截稿时间推延至5月25日。并由解晓倩主持新成员完成“根底课部”“大学生开展中心”“图书馆”“就业指导效劳中心”的四个机构的采访工作,于5月5日交采访提纲、5月8日开场采访。4.对“学风建立”月的活动进展后续的报道和宣传工作:汪邦柱副书记的专访,各学部的综合报道(各学部的副主任、学习部长),先进个人(5名)、先进班级体(2名)。(张浩、姚祯负责)5.认真配合完成学院五月份的“第二届泮池五月风”科技文化节的相关报道,六月份的“08届毕业生工作”的相关报道。6.采风:原订方案中的所有成员集体出去采风一天,由于天气的原因一再推延,请筹划组(蒋文菁负责)尽快落实此事,此次活动主要是为增进新老成员间的交流,采取自愿、自费原那么。7.加强与外在媒体的联络:争取和外校相关媒体联络,由筹划组负责组织与长大本部记者团在6月初联仪一次。由秘书组整理出“荆州市媒体联络方式表”,争取可以参加到奥运会的报道中,同时加大对学院奥运新闻的报道力度,积极向外面投稿。8.记者团的党建工作:每学期推荐二名成员上党课,选举一名成员推荐为预备党员开展对象。9.“成员生日表”:由吴辉负责在当天为其在播送台点歌一首,同时希望所有成员都能发一条祝福短信。10.“成员无课登记表”:各组组长按照登记表合理安排工作。学习方案篇7一、结合本部门的情况,制定新的招收新干部的要求,确保招收高素质的新成员进入学习部。由于刊物审稿工作的要求有所进步,下学期对与新干部的要求明显要严格,初步方案如下:1、招干分两批次:一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理才能的培养。二是《xx》、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收,采取考试面试的形式以保证人员的写作程度,并与办公室〔他们更理解每次活动情况〕合作成立编委小组,进步文稿方面的质量。2、要求各院系学习部有专门的通讯员,和我部成立通讯小组,负责活动的通讯报道。3、邀请学校记者团干部对我们的干部进展写作和通讯报道方面的指导和培训,提升内部写作程度。4、加强新成员的培训与才能培养,使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。二、加强学风建立,严肃考纪考风,展示我校广阔学生的文化修养,展现当代大学生安康向上的精神风貌。学习部一直本着效劳大家的宗旨,努力营造良好的校园学习气氛。端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生具有积极的学习态度和较强的自学才能,更好地发挥本部责能,三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作。《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心,汲取xx年的《军刊》的经历,我们务必作好充分准备,争取一开场军训的同时马上开场《军刊》的宣传及征稿工作,责任落实到位,坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进展大力宣传,以保证所征集的稿件有更好的质量。四、《xx》征稿、审稿、出版系列工作。《xx》工作一直是本部门的中心工作,下学期,我们将继续对《xx》的稿件内容质量把好关,并对其内容及排版进展进一步改良,保证文章内容文明安康、新颖有特色,使得《xx》逐渐成熟化,更加有创意。《xx》的质量问题是至关重要的,“杜绝抄袭,支持原创”仍然是我们的征稿原那么,务必严把质量关。为此,我们在下学期会着重加强内部干部写作程度的培训,同时合理进展人手分工,责任到位。五、院运会的审稿小组工作。以院运会审稿工作为锲机,加强新旧干部的沟通与交流,进步新一批学习部成员的办事才能及管理才能,继续保持校与院系学习部间的和谐关系,增强友谊,建立友好的工作关系。其次,以各院系学习部部长为主要审稿人员,内部成员为辅助工作者,保证运动会的稿件数量及质量,并做到公平、公正、公开,使得稿件审查工作得以顺利进展。六、加强例会监视力度,保证每次例会以高质量召开,并保证工作落实到位。根据本部门例会制度,对例会时间及质量作出明确规定,加强本部与各院系部门交流,工作任务安排到位,到达预期效果。搜集各系部门例会工作汇报表,理解各院系学习部对会议内容的明确程度和近段时间的工作方案、成绩、总结及相关报道,作出汇总存档。学习方案篇8在去年工作的根底上,坚持以“管控为手段”抓好平安消费;以“平安管理标准化”为提升目的,落实人人为平安员的工作思路,为稳定消费提供有力的保障,推动各项管理工作顺利有序的开展;以精细化管理为工具,推动班组的建立。全年以“平安第一、预防为主、综合治理”的平安消费方针为指导思想。以落实平安消费责任制,健全完善各项平安消费规章制度、夯实平安管理根底为重点,实现20xx年全年平安事故为零的工作目的。一、平安方面1、严格控制三峡新能分公司平安消费指标。不发生人身轻伤及以上事故。不发生一般及以上设备事故。不发生一般及以上火灾事故。不发生重大及以上交通责任事故。不发生重大及以上环境污染事故。不发生各类误操作事故及计算机网络及监控系统瘫痪造成的事故。2、在公司领导及电力运营部的指挥、领导下认真执行各项平安消费制度,在消费过程中不断的完善光伏电站的平安管理程度,并认真学习公司下发的各类平安文件,分析^p总结文件指示精神及部署工作任务。3、加强光伏电站运行人员的平安培训及考试工作,一周一次平安活动、一月一次平安消费例会、平安培训、技术培训必须落实到位。并逐步进步运行人员的平安消费技术及故障分析^p才能,保证人身及设备平安,及两票三制的执行力度,保证所有的平安消费工作在可控、平安的根底上稳步进展。4、加强与电力运营

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论