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文档简介
大学毕业汇报演出筹划方案八、附录
〔一〕人员分工
组别
主要职责
负责人〔待定〕
主要工作人员〔待定〕
导演筹划组
负责规划整个演出的安排与进程,负责节目内容的挑选和节目形式的编排,协调各组之间的工作
文案撰写组
负责主持台词、剧本台词、视频字幕的撰写整合以及相关文稿的写作
舞台监视组
协调整台晚会、拉幕、舞台道具摆放、随时处理现场问题、负责与各组的联络工作、催场。
灯光音响组
负责舞台灯光及音乐的调控
视频制作组
负责所有视频短片和背景大屏的拍摄与制作
服装道具组
负责服装的租借和保管,道具的租借、置办和运输。
办公宣传组
负责请柬发送、宣传工作、节目单的印制,横幅、海报的定制,还有与赞助单位和邀请嘉宾的沟通。
财务记录组
负责整个活动的经费支出与账目记录
后勤效劳组
负责所有工作人员和参演人员的餐饮问题,还有门口礼仪,引导来宾就座
〔二〕节目流程及主持稿
〔观众进场时,背景音乐为周华健的?朋友?,大屏上播放我们照片的幻灯片,以此营造温馨感人的气氛,也让观众可以先认识我们。〕
1、开场:
①t台秀——全班同学男女各分成四组,〔男的少女的替补,反之亦然〕伙伴走台,四组服装的主色彩分别是红色、粉色、金色和白色。另外在道具、头饰或是衣饰上要红色组与杏花有关,粉色组与荷花有关,金色组与菊花有关,白色组与梅花有关。这样,开场就表达出晚会的主题“青春多彩,年华如花〞,又暗示了下面晚会节目的构造,相得益彰。
〔四位主持人两男两女,上场,扮作毕业后不经意相逢,于是坐下,互相询问聊天,不免感慨大学光阴的美妙,好不思念……其中一位说:“我们那大学四年啊,真可谓多彩如花啊,还记得当时是怎么说来着?〞另一位接道:“哎,我记得,我记得,是朱杏吐香的大一,粉荷横塘的大二,金菊生辉的大三,还有白梅傲雪的大四,我说得没错吧?〞第三人连连点头:“正是正是!〞第四人摸着胡须,无限感慨:“那时啊……〞,后四人退场。〕
〔此时,大屏开场播放短片一:?朱杏吐香?。画外音:“大一,热情奔放、灿烂张扬,到处洋溢着热烈的红色,春天里的红杏也是开得烂漫至极,那时的我们就像春日的红杏,正渐渐吐露出自身的芳香。大一是热情的红色,如杏花。〞〕
〔短片完毕,主持人男一女一在幕后,男一:“我记得大一那个时候啊,大家都是神采飞扬的,可傲着呢,男女生之间还常常较劲呢,呵呵。〞女一:“就是说啊,还记得那场男女间的比赛么?〕
2、朱杏吐香:
②女生古筝pk男生二胡,女生钢琴pk男生小提琴
③女生集体舞?少女时代?pk男生独舞
④女生小组歌表演?我是女生?pk男生小组歌表演?对面的女孩看过来?
这三个节目主要表现出男女生之间一开场互相较劲儿、互不相让,到后来融洽相处的感觉,要表达活力、青春。节目②可由石洁如、杨龙亮、汤劼、任和表演,曲目由表演者自定,但必须轻快;节目③可由跳过此舞的女生和夏帧阳表演;节目④分别由5个女生和5个男生表演。
〔大屏开场播放短片二:?粉荷横塘?。画外音:“大二,我们已不再生疏,相知相识,无论友谊还是爱情,无论现实还是故事,稚嫩青涩却又美妙无瑕,就像夏日的荷花,干净纯洁,待到情感浓烈时,又似那横过满塘的粉荷,摇曳生姿,引人入胜。大二是浪漫的粉色,如荷花。〞〕
〔短片完毕:主持人男二女二在幕后,男二:“青春是闪光的日子,是追梦的年华,青春是一颗悸动的心,一种懵懂的情怀〞。女二:“是啊,青春如假设那时的我们,总会在无意中感动于瞬间亦或永久的真诚,无论是那嫦娥的清泪、香君的桃花,还是那梁祝的蝶化。〞〕
3、粉荷横塘
⑤音诗画舞?梁祝?
该节目主要由四个部分构成,小提琴演奏、散文诗朗读、现场作画和舞蹈表演。演奏者在舞台的左前方演奏,朗读者在舞台右前方朗读,舞台最前方是作画者,舞台中央放置着两只古式桌案,桌后坐着2名男女舞蹈演员,都身穿青衫,作书生打扮,意指梁山伯与祝英台。根据曲子的演奏,舞蹈演员时而伏在桌案前做出各种姿势,或抚琴而歌、或执棋而奕、或悬腕而书、或泼墨而画;时而于书桌旁以优美的舞姿表现追逐嬉戏的情景;时而又背向观众作饮泣状……散文诗和画作都与梁祝相关,舞台大屏也是翩翩飞舞的五彩斑斓的蝴蝶,其中散文诗可以借用已有的。此节目可由任和、范海林、魏坤和舞蹈学院的同学一起表演。
〔大屏开场播放短片三:?金菊生辉?。画外音:“两年的锤炼塑造,大三的我们已经收获了很多,成熟了很多,个人有个人的独特,个人有个人的魅力,就像秋日里的金菊,虽不如牡丹华贵,仍然熠熠生辉。大三是耀眼的金色,如菊花。〞〕
〔短片完毕,主持人男一女一在幕后,男一:“一路走来,挫折,曾让我们心痛,喜悦,我们也洋溢在胸中。〞女一:“你们可还记得,那些风华正茂的日子里,我们不断追求、不断创造,可还记得,那首原创歌曲?琴音的记忆??〞〕
4、金菊生辉
⑥歌曲?琴声的记忆?
这首歌是由王椽作曲,戴金作词,田天伴奏,房茜、谢文演唱,足以展现我们的才能。
⑦小品?dream创意工作室?
这个小品是说,在一间创意工作室里,大家接了一个筹划工程之后,从讨论、争吵,各执己见,到最后的达成共识,所发生的一系列有趣却又引人深思的事。这个节目关键在于剧本的创作,剧本要很好地表现出我们作为创意筹划人员所必须有的专业才能与素养。
〔大屏开场播放短片四:?白梅傲雪?。画外音:“大四,是离别与拼搏的时刻,一路走来的我们,面临着这些,有离别的愁绪,有对将来的茫然,然而风雨兼程的时候,我们总要坚强,就像那冬日里的白梅,傲立枝头,不畏风雪。大四是坚强的白色,如梅花。〞〕
〔短片完毕,主持人男二女二在幕后,男二:“还记得即将别离的日子,我们彷徨,我们
不安,我们无措,我们绝望。〞女二:“是啊,可无论如何,我们都不曾放弃,因为不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,还因为阳光总在风雨后。〞〕
⑧女声独唱?阳光总在风雨后?
⑨配乐合诵?加油,06艺管!?
这个节目需要创作,是一首合适合诵的积极向上的诗歌,表现我们如白梅般不畏风雪的勇气与骨气。
〔这个环节完毕后,也代表了四个人的回忆完毕了,此时他们再次上场,坐在舞台一角,再次唏嘘流年似水,韶光易逝,大家闲聊一番,又互相道了祝福,依依作别。〕
5、尾声:
⑩歌曲联唱:?青春纪念册?〔男生3人〕
?萍聚?〔女生3人〕
?想唱就唱?〔女生3人〕
?我的将来不是梦?〔男生3人〕
?相亲相爱?〔全体〕
这个最后的节目由5首歌组成,每首歌只唱一部分,都是温情感人的歌,很合适毕业汇报演出的主题。前四首歌分别由不同的人演唱,3个人一组,共4组,在每首歌快要完毕的时候,在舞台的上方降下一个由硬纸板做成的相框〔可以框住3个人〕,当歌曲唱完时,3个人就以不同的动作定格在相框里。第一首歌的相框是红色,第二首是粉色,第三首是金色,第四首是白色,这四个相框在舞台上是从左往右形成一个弧形。〔当然,灯光只打在正在唱的那个组的头顶上,其他组只处在黑暗中。〕当这四首歌都唱完,灯光全部亮起,?相亲相爱?的前奏开场,这四组人分别从四个相框中走出来,其他同学也纷纷从后台出来,大家一起唱,这首歌完毕后,从舞台最前方的上方降下一个跟台口差不多大的由红、粉、金、白四种颜色组成特大相框,将所有同学的笑容都留在相框内。
〔四位主持人正装上场,谢幕〕
男一:是皎洁的月光流转了夜空的精彩,
女一:是春日的暖风浪漫了一季的情怀,
男二:是艺术的魅力震撼了敏感的耳鼓
女二:是昨日的汗水换来了今天的甘甜。
男一:同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子,
女一:同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获。
男二:感谢辛勤教诲我们的教师,感谢辛苦排练的同学们,
女二:感谢各位观众,南京艺术学院人文学院06艺管系“青春多彩,年华如花〞毕业汇报演出
合:到此完毕,
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