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八年级数学下册第17章函数及其图像单元综合测试(新版)华东师大版八年级数学下册第17章函数及其图像单元综合测试(新版)华东师大版9/9八年级数学下册第17章函数及其图像单元综合测试(新版)华东师大版第17章函数及其图像单元测试.单项选择题(共10题;共30分)1.如图,直线y=kx+b和y=mx都经过点(A-1,-2),则不等式mx<kx+b的解集为()x<-2B.x<-1C.x>-2D.x>-12.函数y=和y=在第一象限内的图象如图,点P是y=的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交y=的图象于点B.给出以下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②PA与PB向来相等;③四边形PAOB的面积大小不会发生变化;④CA=AP.其中所有正确结论的序号是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.下面的等式中,y是x的反比率函数的是()A.B.C.y=5x+61D.如图,已知正方形ABCD,极点A(1,3)、B(1,1)、C(3,1).规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换.这样这样,连续经过2015次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为()A.(﹣2013,2)B.(﹣2013,﹣2)C.(﹣2014,﹣2)D.(﹣2014,2)已知汽车油箱内有油40L,每行驶100km耗油10L,则汽车行驶过程中油箱内节余的油量Q(L)与行驶行程s(km)之间的函数表达式是()A.Q=40﹣B.Q=40+C.Q=40﹣D.Q=40+6.平行于x轴的直线上的任意两点的坐标之间的关系是()A.横坐标相等B.纵坐标相等C.横坐标和纵坐标都相等D.以上结论都不对7.在平面直角坐标系中,点(﹣3,﹣2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.一支蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧5厘米,燃烧时剩下的高度h(厘米)与燃烧时间t(时)的函数关系的图像是()A.B.C.2D.9.如图,在点中,一次函数的图象不可以能经过的点是()A.B.C.D.10.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比率函数y=﹣x图象上的两点,则以下判断正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1>y2D.当x1<x2时,y1<y2二.填空题(共8题;共30分)如图,已知函数y=x-2和y=-2x+1的图象交于点P,依照图象可得方程组x-y=22x+y=1的解是________.12.如图,射线OA、BA分别表示甲、乙两人骑自行车运动过程的一次函数的图象,图中s、t分别表示行驶距离和时间,则这两人骑自行车的速度相差________3观察中国象棋的棋盘,其中“马”的地址可以用一个数对(3,5)来表示,则表示“兵”点地址的数对是________.如图是汽车加油站在加油过程中,加油器仪表某一刹时的显示,请你结合图片信息,解答以下问题:(1)加油过程中的常量是________,变量是________;(2)设加油数量是x升,金额是y元,请表示加油过程中变量之间的关系________.某校八年级的学生到距学校6千米的田野旅游,一部分学生步行,另一部分学生骑自行车沿相同线路前往,如图,l1、l2分别表示步行和骑车的学生前往目的地所走的行程y(千米)与所用的时间x(分钟)之间的函数图象,给出以下判断:①骑车的学学比步行的学生晚出发30分钟;②步行的速度是每小时6千米;③骑车的学生从出发到追上步行的学生用了20分钟;④骑车的学生和步行的学生同时到达目的地.则正确的判断有________个.4观察中国象棋的棋盘,其中“马”的地址可以用一个数对(3,5)来表示,则表示“兵”点地址的数对是________.17.如图,在所给的平面直角坐标系中描出以下各点:①点A在x轴上方,y轴左侧,距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度;②点B在x轴下方,y轴右侧,距离x、y轴都是3个单位长度;③点C在y轴上,位于原点下方,距离原点2个单位长度;④点D在x轴上,位于原点右侧,距离原点4个单位长度.填空:点A的坐标为________;点B的坐标为________;点B位于第________象限内;点C的坐标为________;点D的坐标为________;线段CD的长度为________.18.如图,在平面直角坐标系内,一次函数y=kx+b(k≠0)与正比率函数y=﹣2x的图象相5交于点A,且与x轴交于点B,则不等式kx+b<﹣2x的解集为________.三.解答题(共6题;共30分)设行程为skm,速度为vkm/h,时间th,指出以下各式中的常量与变量.(1)v=;2)s=45t﹣2t2;3)vt=100.(1)在坐标平面内画出点P(2,3).(2)分别作出点P关于x轴、y轴的对称点P1,P2,并写出P1,P2的坐标.21.如图1,甲、乙两车分别从相距480km的A、B两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,并以各自的速度匀速行驶,甲车到达C地后因有事按原路原速返回A地.乙车从B地直达A地,两车同时到达A地.甲、乙两车距各自出发地的行程y(千米)与甲车出发所用的时间x(小时)的关系如图2,结合图象信息解答以下问题:(1)乙车的速度是多少千米/时,乙车行驶的时间t等于多少小时;(2)求甲车从C地按原路原速返回A地的过程中,甲车距它出发地的行程y与它出发的时间x的函数关系式;6(3)直接写出甲车出发多长时间两车相距8O千米.已知y是x的一次函数,且当x=﹣4时,y=9;当x=6时,y=﹣1.(1)求这个一次函数的剖析式,自变量x的取值范围;2)当x=﹣时,函数y的值;3)当y<1时,自变量x取值范围.某天清早,王老师从家出发,骑摩托车前往学校,途中在路旁一家饭店吃早餐,如图所示的是王老师从家到学校这一过程中行驶行程s(千米)与时间t(分)之间的关系.1)学校离他家多远?从出发到学校,用了多少时间?2)王老师吃早餐用了多少时间?3)王老师吃早餐以前的速度快还是吃完早餐今后的速度快?最快时速达到多少?724.设函数y

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