《科技馆》观后感

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当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，写一份观后感，记录收获与付出。观后感你想好怎么写了吗？下面是我收集整理的《科技馆》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《科技馆》观后感1

在秋高气爽的十一月，我们在学校的组织下参观了科技馆，那天下午我早早的来到学校，等待那进入展厅那兴奋的一刻。

我在科技馆里这看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，四处吸取着科学的花蜜，我感到很充实，很开心。科技馆大都是些实际操作的部分，而不像图书馆一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。〞于是，我在游玩中学会了种种科学道理。

那天，参观了科技馆后，让我懂得了，科学的力量是奇妙的，科学充满各个角落，各个领域；科学给人们的生活带来便利，造就幸福。我们要通过学习，接触科学，了解科学，做新世纪的领先人。

当我们刚进入科技馆大门时，就被眼前的景象震撼了，科技馆里十分大，里面摆满了大量奇形怪状的东西，而最吸引我的当然是那个“球幕投影〞了。他浮现半圆状，外表虽看起来不大，但当进入到里面时才知道里面至少装得下四十的人。在里面，球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题，大家七嘴八舌的讨论着。半晌，四周亮了起来，整个球幕呈一片浩荡的宇宙，一片片星空向我们铺面而来，它是那样的神秘、那样的漂亮，使我们各自都迷醉在期间。不一会儿，投影就终止了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。

科技馆里的东西真是说也说不完，数也数不尽，累了，刚想休息一下，就被附近的一个机器人吸引住了，那机器人正在跳舞，我在想那机器人是怎么动的呢？而且还能做出那么多高难度的动作，最终那机器人跳舞了它的舞蹈，我还是想不懂原理，只能失望的离开了。

《科技馆》观后感2

我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界，学习了好多知识，我真是开心极了。

一进展览厅，使我眼睛一亮，桌上摆放着一个个引人注目的展览品，使好奇心的我们，冲过去看。我们首先观测到的是一个会跳舞的机器人，是利用磁铁的吸引力，使小机器人做出一个个可爱的动作，我们细心的观测着，小声的探讨着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品，这是一款需要我们自己动手去试验，要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点，我们几个同学逐渐转动着转盘，开动机关使小球一次又一次的通过重重困难，这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前，这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内，先把球放在充气管上，再将手放在离球10厘米处，将手逐渐抬高，这时小球会跟着你的手向上，想方法将小球弄进管内。玩完后，老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影，通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周边，就像把我们带入了电影里的情景了一样，周边的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生，有时会出现恐龙出来，会威吓到我们。其他的展览品也吸引人，也很好玩。

这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人认真观测生活，用聪慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们

一样认真去体验生活、观测生活，在生活中摸索科转，用自己的聪慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。然而这次科技馆之旅也让我领会到了人发展的奥秘、科学的宏伟，我一定好好学习，不断摸索新知识。

《科技馆》观后感3

今天，我和妈妈去了位于北京“鸟巢〞附近的中国科技馆。远远望去，新建成的中国科技馆气势恢弘、十分壮观。我们走进去，发现这是一个四层的建筑，有一个主展厅和一个附厅。其中，主展厅依照华夏之光、摸索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅，展品之多、面积之大，真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比，简直是小巫见大巫了。

每个展厅里都有我十分喜欢的展品。在华夏之光展厅，主要展出的是中国古代的发明，有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人，我们在推动车子时，小木人通过齿轮地运转，每一公里敲打一下面前的鼓，通过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里，表达了古代人的聪明才智。在摸索与发现展厅里，主要展出的是自然科学的展品，有恐龙骨骼、基因遗传、好多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉，原树高65米，根部直径5米。在自然环境中，成活时间如此之长，实属罕见。在科学与生活展厅中，主要展出的是生活中的科学应用，有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。游客可以进入模拟机舱，体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机，但是从来没有进入过驾驶仓，因此我对能够驾驶飞机十分的好奇，也充满了期待。当我驾驶飞机时，面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景，我好像真的飞行在蓝天上一样。在挑战与未来展厅中，主要展出的是现在的最高科技水平和人类对未来的科技想象，有宇航服、神舟一号的返回仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型，我体会航天员的生活，在失重的状况下，航天员的生活有好多的不便利。当然，太空站中也有好多很人性化的设计，譬如安装了跑步机等。

到了闭馆的时间，我仍旧不愿离开，中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习，刻苦练习绘画，长大后，要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合，让我们的生活变得更加美好!

《科技馆》观后感4

科技是一个国家的第一生产力，每个国家的发展都离不开科学技术的支持。各种各样的科技成果、变化万千的基因产品、高深繁杂的宇宙探测技术??这些都深深地吸引了我。从嫦娥一号飞向神秘的月球到长征四号一箭二十星，我不禁想，科学家的脑海中到底蕴蓄了多少高深的科学知识呀？

一直以来，我都深深依恋着科技产物。今天，我终究踏进了一中科技馆。刚一进门口，里面一个巨大的黑球——球幕影院，便把我深深吸引住了，于是我便飞奔进去。里面的影像讲的是恐龙灭尽之谜。原来，早在恐龙时期，一颗相当于十万颗氢弹的小行星撞击地球，四处生灵涂炭，恐龙一族因此灭亡。看着这巧妙的影像，我不禁突发奇想，万一现在又有一颗小行星重蹈覆辙，再次袭击地球，发达人类科技毕竟能不能力挽狂澜，阻止这场灭世之灾？哎，这太高深了，我又如何能理解得了呢。不过，我现在一定要好好学习，将来为中国科技以及世界科技做出自己的一份贡献，让百姓过得更加幸福，让国家变得更加兴旺。

随后，我来到了“小球历险记〞展位。这是由八个机构组合二成的游戏，随着机械能量的转换，小球便进行了一次巧妙的旅行。啊！没想到生活中往往用到的机构还能组成如此好玩儿的游戏！接着，我又玩了反应测试、双曲线槽等科技作品，每一样都令我回味无穷。

通过这次参观科技展览，我不仅了解到了大量科技知识，也懂得了不少科学道理，真是让我大开眼界。即使科学浩如烟海，我也要尽力去探究，去多多感受科学的巧妙。

《科技馆》观后感5

今天，我在家长的带领下，来到了西峡“滚动科技馆〞参观，也不知道这里有什么奇妙之处，总之吸引了那么多人来这里参观。

一进大厅首先映入眼帘的是：好多人呀！大量高科技产品在这里展览，我观测了一下，发现科技馆分为15个展区，分别是：空中成像、红外血管成像、平衡测试、反应测试、光的路径、心跳、认识脑，无线充电、音乐特斯拉、铁与线圆、漂亮的辉光、尖微放点、雅各布天梯、电磁加速器、磁悬浮灯泡等等。

其中令我印象最深的是无线充电。只要你按下“汽车充电〞按钮，汽车模型中led灯亮起，表示出与充电状态；将手机放在无线充电感应区，插入数据端接口，按下“手机充电〞按钮，手机处于充电状态。手机和汽车为什么可以利用无线充电？原来无线充电技术源于无线电能传输技术，小功率无先充电常采用电磁感应式(如对手机的.无线充电)，大功率无线充电则多采用谐振式(大部分电动汽车充电采用此方式)，由供电设备将能量传送至用点的装置，装置使用节收到的能量对电池充电，并同时供其本身运作。由于充电器与用电装置之间以磁场传送能量，两者之间不需使用电线连接。因此，充电器及用电的装置都可以做到无导电接点外露。

还有一个就是磁悬浮灯泡，走进展台，观看悬浮在空中的灯泡，按下“启动〞按钮，点亮悬浮在空中的灯泡。为什么灯泡可以悬浮在空中，并隔空点亮？本展品主要向观众展示磁悬浮及无线输电技术通过希奇，直观的展示效果，是观众在操作、观测中产生兴趣，提出问题，引发思考。

现在的科技真发达啊!对我们平常的生活也有很大的好处。科技馆里的每件展品都让我惊讶，通过这次参观，我深切感受到中国科技的飞速发发展，作为一名小学生，我一定要努力学习文化知识，将来要为中国科技发展做出更大的贡献。

《科技馆》观后感6

今日午时，我么全班去硒都小学参观滚动科技馆展览。一路上同学们有说有笑，我也很冲动，不知会有那些趣味的东西。

我们走了一会儿就到了，我一进入科技馆的大门，就被眼前的景象震惊了——太神秘了！我觉得最古怪的就是那个“球幕影院〞了。它十分大，比两头大象加起来还大。它是一个半球形的，灰色，还是个充气的！这时，球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放可怕片，有的说会放喜剧，还有的说回放动画……大家七嘴八舌的讨论着。半晌，曾教师说：“能够了，大家进去吧。〞话音一落，我们一个二个挤了进去，随意找了一个地方坐下去，开始看电影。这部电影的名字叫：恐龙灭尽之谜。电影刚刚开始，就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫，胆子大的也不敢直视大恐龙。之后，影片像我们介绍了：翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时，镜头突然转向了外太空。怎样回事？原先是一颗小行星就要撞上地球了！这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量，恐龙就这样从地球上消失了。

电影终止后，我们又去观看了机器人表演。

第一个机器人叫“小优〞。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优〞的表演终止后，同学们称赞连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的才干可大了，会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立，它还会调机器舞呢！它的表演终止后，同学们更是对它的表演赞不绝口。

看完了表演，我们又去玩了一些机器和模型。我玩了：声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后，我们依依不舍的离开了。

这次的参观让我了解了不少的知识，祖国的科技真发达，我真愉快！

《科技馆》观后感7

“哇，好多人啊！〞这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆，首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在那里我明白了什么，纳米技术和排列原子。之后，我来到其次层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

之后，我到了第三层。第三层可算是最搞笑的一层了。

那里有一个展览工程叫“窥视无穷〞。从镜中能够看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。

我之后往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋〞四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样？我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。细心一看，发现这房子很不一样寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我留意翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：那里就应有介绍这小屋的牌子。于是我逐渐地靠在墙上，往四周看了看。果真，一块介绍牌挂在对面的墙上，我用力冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我古怪了：莫非那头有磁铁不成？我再一次冲了上去，很快看完了说明。

最终明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最终，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。

这天真是没有白去，让我了解了大量科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，此刻都出现了，可见此刻科学技术多么发达！今后我必需要好好学习，把握更多的才干，为祖国的科技展贡献一份力量。

《科技馆》观后感8

寒假的第五天，我们全校四年组同学一起到新落成的辽宁省科学技术馆参观。早上九点半，我们坐上了前往目的地的大巴，一路上我们谈笑风生，车厢里洋溢着同学们的欢乐声。

经过了半个多小时的车程，我们终究到达了目的地——辽宁省科学技术馆。第一眼看到科技馆，就让人赞不绝口。它整体上看是一个长方形，可是西边的一个角上有一个巨大的圆形，看起来像一只巨大的贝壳含着一颗银光闪闪的珍珠，我一问才知道，那原来是球幕影院。

我参观的第一站是食品科学工作室，我在那里学会了怎样制作饼干，我还亲自做了七块呢！拿回家的时候，虽然不那么酥脆了，可是爸爸妈妈觉得也很美味。接下来，我们又参观了三个展厅，分别是工业摇篮厅、摸索发现厅和科技生活厅，最让我感兴趣的是工业摇篮厅。那里介绍了各种各样的机器设备和机器人，其中有一个演示魔方的机器人，惋惜它的表演时间跟我们正好错开了，我很失望。我还亲眼看到了蒸汽机工作的过程，我十分诧异，这样一个小小的蒸汽机，竟然能带动一辆巨大的火车，真是了不起啊！由于时间关系，好多有意思的机器设备都没有细心研究，真是太惋惜了。

参观完三个展厅以后，已经接近三点了，我们赶快手忙脚乱地整理好自己的东西，向4D影院跑去。我们领取了3D眼睛，进入了影厅，哇！银幕好大啊，听说这是世界上最大的IMAX巨幕之一，高有22米，宽有29米，真壮观啊！虽然电影的内容没有什么意思，但是我体验到了IMAX银幕的震撼。

时间过得可真快啊，转瞬间就到了参观终止的时间了，我们只好恋恋不舍的离开了，希望下次我们还能来这里游玩啊！

《科技馆》观后感9

这天早上，卢老师宣布说下午要去加入科技馆。同学们一听到这个消息。个个欢呼雀跃，一蹦三尺高，教室像炸开了锅，喧嚷极了。我心想；科技馆会有什么展品呢？我们怀着好奇和心动的心情期待着下午的到来。下午，同学们兴高采烈，同学们戴着各式各样的帽子。不一会儿，广播响起来了，我们迅速到操场排队，整齐的队伍像一条长龙，体育老师带领着我们浩浩荡荡地向正兴学校出发。过马路时，体育老师像一个女交警，一个手势，一声哨响，马路两旁的车就都停下来了，我们有序地穿过马路，不一会儿，便来到正兴学校门口。

一跨进校门，首先映入眼帘的是一本巨大的石书，里面夹着一只大约一米长的钢笔，在往里走，就看到一座呈椭圆状的教学楼——思源楼，几栋教学楼豪华的伫立在思源楼左侧，从里面传来朗朗的读书声，右侧是一个广阔的操场。走了大约一分钟，我们就来到了科技馆。一走进科技馆，眼前的一切不禁使我眼花缭乱，玲琅满目的科技展品让我目不暇接。同学们有的愉快得跳了起来，有的在大喊：“啊，好多啊！〞原本宁静的科技馆即刻喧嚷起来。这里的展品各式各样：有看得见的声波、穿墙而过、耀光球……同学们一会儿动动这个，一会弄弄那个。此时的我正在玩心跳测验器，我把手放上去，就出现了我的心跳频率，太奇妙了！我最喜欢“这个动物的眼睛和人的眼睛有什么不同〞，我在用鱼的眼睛看世界，看到的是无数个重迭的人影，可真好玩儿啊！还有对称照，能测出两个人之间的脸型相像度，可奇妙了！平板电脑是男生们最喜欢的游戏，你只要手动一下，屏幕上的人物也会动一下，由此来操纵你和对手的游戏。正值我们玩得津津有味时，老师说要集中回学校了，我们只好依依不舍地放下手中的游戏，排好队伍准备回学校了。一路上，同学们眉开眼笑，脸上洋溢着幸福的微笑。

参观科技馆真让人难忘呀！高科技产品在生活中起着越来越重要的作用。我想：现在我们要好好学习，长大后为祖国创造出更多的高科技产品，创造出更宏伟的奇迹！

《科技馆》观后感10

5月5日上午，学校带领六年级学生参观科技馆，科技馆里展示的小发明和高科技使我惊叹不已，因此，我有大量感想。

那时我怀着一种好奇的心情，刚走进科技馆，便东看、西看，发现了不少稀奇新鲜的东西，有笼中鸟、看动物等等，在它们旁边的介绍牌上也能看到制作原理。笼中鸟儿引起了我的兴趣，这是一个生理上的幻觉，由雇主的眼睛快速扫描运动图像所产生。这个鸟笼很真实，鸟笼中央有个快速旋转的轴，轴上固定有一副图画，图画的正面是一只漂亮的鹦鹉，后面是一根木棒，当图画随轴快速旋转时，浮现在我们眼前的就是一只站在木棒上的鹦鹉，生动而生动！忍不住慨叹，发明者是如此精明和细心，能够将平日观测到的细小现象，淋漓尽致地表现在他的作品中，并且做到精益求精，解释得通俗易懂，真是令我佩服，我要向他学习！

然后我们来到科技馆后院，更令人难以置信的一项发明出现了——虚拟乒乓。在墙上挂着一块液晶显示屏，我走到屏幕前面，看到旁边有个电子球拍，就拿起它顺手一挥，这一挥让我惊诧，由于它能跟在屏幕前的人对打！真让人诧异，我们的技术真的越来越先进，它不仅能让电脑接收随机的交互信息，还能制作出如此好玩儿的交互游戏！小枝江也可以拥有这样的技术，再过两年，或者五年，我们中国就可以重新成为世界第一了！

有大量其他的展品让我很感动，总之，我们枝江正在发展，湖北也在发展，我国的科技虽然还没有达到世界先进水平，但进步是惊人的，是不可阻挡的！这简直太棒了！对我们小学生来说，简直无法想像，加油！我们中国最棒！我会努力学习，长大后一定要成为一名科学家，为我们的祖国做点贡献！

《科技馆》观后感11

跨出教室门，一缕阳光照在了我身上。啊，好安逸呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时，我已经坐上了大巴。今日，我们要去参观科技馆。

在途中我们有说有笑，外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山，清澈见底的水。我们不禁发出了称赞!说着说着就到了我们的终点站——科技馆。

一进科技馆，就有一位导游过来了，为我们陈述，这是什么，那是什么，让我眼花撩乱，摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜，不要弄坏了!〞导游说。我心想，还能看电影，太好了!看什么呢?动漫、电影、电视剧……我在脑中推测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展此刻我们眼前。开演了!唉!原先是地震启示，可是真可怕，我旁边的几个男生已经下了场，再加上女生的尖叫，让我也想摘下4D眼镜，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丢人了。〞于是我没有摘下来，时间一点点过去，我心惊胆跳的看完了电影，直到此刻那幅画面还好像浮此刻我眼前似的。

接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了，我一眼看上了一架钢琴，这架钢琴与众不一样，是它的上头多了一根玻璃管，里面装有泡沫颗粒，一弹上头的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动，就像一只只精灵在舞蹈，真是太奇妙了!教师告诉我们声音是由物体振动产生的，我才明白好多司空见惯的事物都是有科学原理的，接下来我又手动操做了……

时间快速的快去，我又排队坐着大巴回到了学校，想了想今日的体验，真是流连忘返!

《科技馆》观后感12

青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。

——莎士比亚

钻石或敞亮或灰暗，由于珍惜它变得昂贵而夺目；书籍或好玩儿或乏味，由于珍惜它变得丰富多彩；青春或美好或黯淡，由于珍惜它变得多姿多彩。

去年寒假我和家人一起去了广州旅游。在这个繁华又宽广的城市里，我们显得平凡而又渺小。由于时间问题，我们只能选择对比想去或对比有名的地点去游玩。经过漫长的决定我们选出了以下几个地点：博物馆、科技馆、长隆水上乐园和快乐世界、图书馆。在这些地方令我印象最深刻的是科技馆。

推开充满科技感的大门，我看到了充满科技感的展览室。跟着向导我们看到了大量先进的产品。

磁悬浮滑板：刚见到它，你会以为只是一个普通的魔方。不不不！它可不是一个普通的魔方，它采用了钛合金的外表和GPS定位系统，这可以让你摔不灭它，丢不掉它。平常你可以把它当作一个魔方玩，当你想玩滑板时，你只需将魔方拼成爱心外形，它就会变成一个磁悬浮滑板……

另一个高科技产品——iphone12想象机。它是一个无人机和手机的结合，它可以一键变成无人机，通过用手机来远程遥控……

参观完这些产品我不禁发出慨叹：这个世界真的太宏伟了。是什么让这个世界变得宏伟呢？是物质吗？是钱吗？不，是人才。只有知识和人才，才能带领我们越走越远。所以珍惜读书的机遇吧，珍惜短暂而又美好的青春年华吧。我们要在青春里努力拼搏、努力读书，创造美好未来。

少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，让我们珍惜青春，放飞青春的梦，发挥它无尽的精彩！

《科技馆》观后感13

星期三，我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技馆。

一走进科技馆，一种科学的气息就围围着我。首先，我和爸爸看到的，是一辆固定的自行车，自行车下面的一块牌子上，我看见了操作说明：人坐在上面骑，骑一会儿，对面的镜子上，就会出现一副骨骼，你会发现，骨骼也一样在骑自行车，我坐上去骑了一会儿，果真发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上，真是太奇妙了！

再往里走，就是“虚拟翻书〞了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩。“虚拟翻书〞的旁边，知识竞赛问答题。我和爸爸比赛，规矩是每人玩五分钟，看谁答对的题目多。比赛开始了，我先答题，我答对的题目越来越多，这里的问题根本难不倒我，五分钟到了，我停了下来，该爸爸了。爸爸也不甘示弱，答对了一道又一道的题目，最终的结果出来，我答对了四十五道，错了两道，爸爸对了四十三道，错了两道。爸爸摇摇头，笑着对我说：“我甘拜下风了！〞我有点得意忘形了。

我们到了二楼，第一个工程是玩手影，操作方法是：在白色区域下面有一块表格，分别是各种动物的手影，白色区域是做动作的地方，假如做的像，做的好的话，在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久，终究动物出现了。真是功夫不负有心人啊！

然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛〞的地方，我和爸爸来了一场“PK〞大赛，比赛的结果还是我胜利了，但我想这有可能是爸爸让我的吧。最终我还玩了“开心扫扫扫〞，只要人站在上面，快速移动，就会把上面的树叶都“扫〞没了。

经过了这次去科技馆的体验，让我明白了科技是多么地宏伟，科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们一定要好好学习，用聪慧去武装自已，编织出一个美好的明天！

《科技馆》观后感14

暑假里，我和爸爸妈妈一齐去参观上海科技馆。

科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照射下散放出璀璨的光辉，这就是上海科技馆。

今日参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇!眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展此刻我的眼前。我们一边散步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟讴歌声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。

离开了生物万象，去了