初二四班家长会课件

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沟通理解合作

第1页，共22页。班级教学理念一切为了孩子为了一切孩子为了孩子一切第2页，共22页。召开家长会的目的学习任务与成绩地理会考与期末考试安全问题“初二现象”品德与习惯养成第3页，共22页。一、学习任务与成绩1、学习任务：语文、数学、英语、历史、地理、生物；思想品德（政治）、音体美书信。2、班级成绩：整体成绩稳步上升；各项活动名列前茅。纪律卫生成绩突出；班级风气向上向善。第4页，共22页。3、个人成绩：个人成绩起伏不定。二人稳占级部前十名；十五人稳居级部前100名。看总分是否进步；看单科是否进步或弱科；看准目标第5页，共22页。表彰1、学习成绩优秀：刘春燕，李玉洁，闫家瑞，刁振洲，韩雅婷，王霞，刘慧，吴淑慧，张雅琳，袁小东，李玉辉，狄纯子，艾金慧，2、期中考试进步：王嘉豪，吴俊其，宋付萍，吕伯涵，卢心龙，李世豪，刘炜，陈福英，陈温馨，高兴婷，吕晓迪，刘子龙，孙文硕，于祖国3、作业质量优秀：4、各项活动突出：卢心龙，陈慧敏，邵文华，吕伯涵，闫家瑞，王卓，李玉洁，张雪婷，陈温馨，于少波5、高度重视：书写潦草成绩退步偏科学习状态退步第6页，共22页。考试后显露出的问题1、偏科。2、基础（7:2:1）掌握不扎实；眼高手低。3、答题不规范；审题粗心。4、书写潦草。第7页，共22页。成绩背后的问题1、自以为是，不够专心，开小差、想心思。已做过讲过的练习题屡做屡错。2、作业马虎，书写潦草，作业差错多；抄作业。3、竞争意识不强，时间观念较差，迟到

现象严重。早晨：7:00——7:10到校午休：12:30预备，12:40——2:10午休,2:20预备，2:30上课。第8页，共22页。成绩背后的问题4、回家后学习效率不高，忙于看电视、品位不高的小说、手机电脑游戏；导致作业质量差，课堂打盹效率低。5、没有明确的目标，不知道应该干什么。

第9页，共22页。考试之后我们做的1、通过谈话帮助学生分析成绩,帮助学生确定目标。2、落实成绩，寻找薄弱科目，确定培优补差学生名单。3、及时表扬，增强学生的自信。4、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪。增强时间观念。5、老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。第10页，共22页。二、地理会考与期末考试1、地理会考（1）意义重大，影响深远，应高度重视。（2）教师：学习内容与方法指导。（3）家长：后勤保障，辅助检查。（检查背诵、作业、闲杂时间的利用）2、期末考试第11页，共22页。三、安全问题1、交通安全（公交车、自行车、步行、家长接送）2、食品安全（三辣、小吃摊。可自带饭菜）3、财产安全（钱多好办事，钱多招灾难。零食、小玩具、小说、烟）4、交往安全（社会青年，异性朋友，言行文明，崇尚武力）—严格请假制度，家长不代其找理由。5、课间安全：与同学交往有分寸；上下楼梯守规矩。第12页，共22页。1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。四、“初二现象”

安全十问第13页，共22页。6、超消费。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、老是玩电脑。安全十问第14页，共22页。五、品德与习惯养成

学校：思想品德教育；良好的学习习惯养成家庭：家长也是老师家长的言谈举止、感恩之心、金钱观、婚姻……都在影响着孩子第15页，共22页。理智思考积极沟通第16页，共22页。家长教育误区：1、过分保护，许多家长认为孩子什么都不需要干，只有学习，这样往往会适得其反。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。第17页，共22页。对家长们的几点希望与要求：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目。首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。第18页，共22页。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？对家长们的几点希望与要求：第19页，共22页。叛逆心理相互尊重宽容对待灵活掌握坚持原则忍而不让第20页，共22页。随时、及时交流一、《家校联盟携手，关注学生成长》材料

“给家长的建议”寒假考试、两次月考成绩汇总二、联系班主任手机号：校讯通第21页，共22页。内容梗概欢迎您。欢迎您。七年级四班。1、学习任务：语文、数学、英语、历史、。2、班级成绩：整体成绩稳步上升。3、个人成绩：个人成绩起伏不定。表彰。5、高度重视：书写潦草成绩退步偏科学习状态退步。2、基础（7:2:1）掌握不扎实。已做过讲过的练习题屡做屡错。3、竞争意识不强，时间观念较差，迟到。早晨：7:00——7:10到校。午休：12:30预备，12:40——2:10午。4、回家后学习效率不高，忙于看电视、品位不高的小说、手机电脑游戏。1、通过谈话帮助学生分析成绩,帮助学生确定目标。2、落实成绩，寻找薄弱科目，确定培优补差学生名单。5、老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。（1）意义重大，影响深远，应高度重视。（检查背诵、作业、闲杂时间的利用）。1、交通安全（公交车、自行车、步行、家长接送）。2、食品安全（三辣、小吃摊。小玩具、小