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第24页(共24页)2019-2020学年河南省信阳市高二(上)期末数学试卷(理科)一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)某种食品的广告词是:“幸福的人们都拥有”,初听起来,这似乎只是普通的赞美说词,然而它的实际效果可大了,原来这句话的等价命题是()A.不拥有的人们不一定幸福 B.不拥有的人们可能幸福 C.拥有的人们不一定幸福 D.不拥有的人们就不幸福2.(5分)已知=(2,﹣1,3),=(﹣1,4,﹣2),=(7,5,λ),若,,三向量不能构成空间的一个基底,则实数λ的值为()A. B.9 C. D.03.(5分)《孙子算经》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人别加三颗.问:五人各得几何?”其意思为“有5个人分60个橘子,他们分得的橘子,数成公差为3的等差数列,问5人各得多少橘子.”根据上述问题的已知条件,分得橘子最多的人所得的橘子个数为()A.15 B.16 C.18 D.214.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的实轴长是虚轴长的两倍,则它的渐近线方程为()A. B. C.y=±2x D.5.(5分)已知a>0>b,则下列不等式一定成立的是()A.a2<﹣ab B.|a|<|b| C.> D.()a>()b6.(5分)已知△ABC的三个内角分别为A,B,C,则“A<B<C”是“cosA>cosB>cosC”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件7.(5分)等比数列{an}的前n项和为Sn,公比为q,若S6=9S3,S5=62,则a1=()A. B.2 C. D.38.(5分)如图,已知平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为1的正方形,AA1=2,∠A1AB=∠A1AD=120°,则线段AC1的长为()A.1 B. C. D.29.(5分)已知椭圆E:的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆E于A、B两点.若AB的中点坐标为(1,﹣1),则E的方程为()A. B. C. D.10.(5分)设0<m<,若+≥k2﹣2k恒成立,则k的取值范围为()A.[﹣2,0)∪(0,4] B.[﹣4,0)∪(0,2] C.[﹣4,2] D.[﹣2,4]11.(5分)已知点F是抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点,过点F的直线与抛物线相交于A,B两点(点A在x轴上方),与y轴的正半轴相交于点N,点Q是抛物线不同于A,B的点,若,则|BF|:|BA|:|BN|=()A.1:2:4 B.2:3:4 C.2:4:5 D.2:3:612.(5分)设f(n)为最接近(n∈N*)的整数,如f(1)=1,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=2,f(5)=2,…,若正整数m满足+…+=4034,则m=()A.2016×2017 B.20172 C.2017×2018 D.2018×2019二、填空题:13.(5分)若x,y满足约束条件,则z=2x﹣y的最小值为.14.(5分)已知命题p:∃x0∈[0,π],使得sinx0<a,命题,,若p∧q为真命题,则实数a的取值范围为.15.(5分)如图,某校一角读书亭MN的高为,在该读书亭的正东方向有一个装饰灯塔PQ,在它们之间的地面点A(M、A、P三点共线)处测得读书亭顶部N与灯塔顶部Q的仰角分别是15°和60°,在读书亭顶部N测得灯塔顶部Q的仰角为30°,则灯塔PQ的高为m.16.(5分)如图,已知椭圆,点A,B分别是椭圆C的上、下顶点,点P是直线y=﹣2b上的一个动点(与y轴交点除外),直线PB与椭圆C交于另一点Q,直线AP,AQ的斜率的乘积恒为﹣2,则椭圆C的离心率为.三、解答题:17.(12分)在平面四边形ABCD中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.(1)求cos∠ADB;(2)若DC=2,求BC.18.(12分)已知Sn是单调递减等比数列{an}的前n项和,,且S4+a4,S6+a6,S5+a5成等差数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)若数列{bn}满足bn=﹣log2an+λn(λ≠﹣1),数列的前n项和Tn满足T2019=2019,求λ的值.19.(12分)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=AC=AA1,侧面ABB1A1⊥底面ABC,D是BC的中点,∠B1BA=60°,B1D⊥AB.(Ⅰ)求证:△ABC为直角三角形;(Ⅱ)求二面角C1﹣AD﹣B的余弦值.20.(12分)党的“十八大”之后,做好农业农村工作具有特殊重要的意义.国家为了更好地服务于农民、开展社会主义新农村工作,派调查组到农村某地区考察.该地区有100户农民,且都从事蔬菜种植.据了解,平均每户的年收入为6万元.为了调整产业结构,当地政府决定动员部分农民从事蔬菜加工.据统计,若动员x(x>0)户农民从事蔬菜加工,则剩下的继续从事蔬菜种植的农民平均每户的年收入有望提高3x%,而从事蔬菜加工的农民平均每户的年收入为万元.(1)在动员x户农民从事蔬菜加工后,要使剩下(100﹣x)户从事蔬菜种植的所有农民总年收入不低于动员前100户从事蔬菜种植的所有农民年总年收入,求x(x>0,x∈N*)的取值范围;(2)在(1)的条件下,要使这x户农民从事蔬菜加工的总年收入始终不高于(100﹣x)户从事蔬菜种植的所有农民年总年收入,求a的最大值.(参考数据:)及575821.(12分)已知右焦点为F的椭圆M:+=1(a>)与直线y=相交于P,Q两点,且PF⊥QF.(1)求椭圆M的方程:(2)O为坐标原点,A,B,C是椭圆E上不同三点,并且O为△ABC的重心,试探究△ABC的面积是否为定值,若是,求出这个定值;若不是.说明理由.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(10分)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程是(k为参数),以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.(1)曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;(2)求曲线C上的点到直线l的距离的取值范围.[选修4-5,不等式选讲]23.设函数f(x)=|2x﹣1|+|x﹣a|,x∈R.(Ⅰ)当a=4时,求不等式f(x)>9的解集;(Ⅱ)对任意x∈R,恒有f(x)﹣|x﹣|≥5﹣a,求实数a的取值范围.

2019-2020学年河南省信阳市高二(上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)某种食品的广告词是:“幸福的人们都拥有”,初听起来,这似乎只是普通的赞美说词,然而它的实际效果可大了,原来这句话的等价命题是()A.不拥有的人们不一定幸福 B.不拥有的人们可能幸福 C.拥有的人们不一定幸福 D.不拥有的人们就不幸福【分析】该题考查的是逆否命题的定义,也就是在选项中找到该命题逆否命题.由:“幸福的人们都拥有”我们可将其化为:如果人是幸福的,则这个人拥有某种食品,结合逆否命题的定义,我们不难得到结论.【解答】解:“幸福的人们都拥有”我们可将其化为:如果人是幸福的,则这个人拥有某种食品它的逆否命题为:如果这个没有拥有某种食品,则这个人是不幸福的即“不拥有的人们就不幸福”故选:D.【点评】若原命题为:若p,则q.逆命题为:若q,则p.否命题为:若┐p,则┐q.逆否命题为:若┐q,则┐p.2.(5分)已知=(2,﹣1,3),=(﹣1,4,﹣2),=(7,5,λ),若,,三向量不能构成空间的一个基底,则实数λ的值为()A. B.9 C. D.0【分析】由,,三向量不能构成空间的一个基底,可得此三个向量共面,因此存在实数m,n,使得=m+n,基础即可得出.【解答】解:∵,,三向量不能构成空间的一个基底,∴此三个向量共面,∴存在实数m,n,使得=m+n,∴(7,5,λ)=m(2,﹣1,3)+n(﹣1,4,﹣2),∴2m﹣n=7,﹣m+4n=5,3m﹣2n=λ,解得λ=.故选:A.【点评】本题考查了向量共面定理、方程组的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.(5分)《孙子算经》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人别加三颗.问:五人各得几何?”其意思为“有5个人分60个橘子,他们分得的橘子,数成公差为3的等差数列,问5人各得多少橘子.”根据上述问题的已知条件,分得橘子最多的人所得的橘子个数为()A.15 B.16 C.18 D.21【分析】设第一个人分到的橘子个数为a1,由等差数列前n项和公式能求出得到橘子最少的人所得的橘子个数,再由等差数列的通项公式即可求出答案.【解答】解:设第一个人分到的橘子个数为a1,由题意得:S5=×3=60,解得a1=6.则a5=a1+(5﹣1)×3=6+12=18.∴得到橘子最多的人所得的橘子个数是18.故选:C.【点评】本题考查等差数列的应用,考查等差数列前n项和公式、通项公式等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.4.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的实轴长是虚轴长的两倍,则它的渐近线方程为()A. B. C.y=±2x D.【分析】由题意可得a=2b,再由双曲线的渐近线方程y=±x可得所求.【解答】解:双曲线﹣=1(a>0,b>0)的实轴长是虚轴长的两倍,可得a=2b,它的渐近线方程为y=±x,即y=±x.故选:A.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要是渐近线方程的求法,考查方程思想和运算能力,属于基础题.5.(5分)已知a>0>b,则下列不等式一定成立的是()A.a2<﹣ab B.|a|<|b| C.> D.()a>()b【分析】由不等式的基本性质逐一检验即可得解.【解答】解:a2+ab=a(a+b),符合无法确定,故A错误,取a=2,b=﹣1,则有|a|>|b|,故B错误,,故,故C正确,取a=1,b=﹣2,则()a=,()b=4,又,即()a<()b,故D错误,故选:C.【点评】本题考查了不等式的基本性质,属简单题.6.(5分)已知△ABC的三个内角分别为A,B,C,则“A<B<C”是“cosA>cosB>cosC”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【分析】利用三角函数的单调性,判断即可.【解答】解:△ABC的三个内角分别为A,B,C,在三角形中,由y=cosx在(0,π)上是减函数,所以cosA<cosB<cosC,反之也成立,故选:C.【点评】考查充分,必要条件的判断,考查三角函数的单调性,中档题.7.(5分)等比数列{an}的前n项和为Sn,公比为q,若S6=9S3,S5=62,则a1=()A. B.2 C. D.3【分析】根据题意,分析可得等比数列{an}的公比q≠±1,进而由等比数列的通项公式可得=9×,解可得q=2,又由S5==31a1=62,解可得a1的值,即可得答案.【解答】解:根据题意,等比例数列{an}中,若S6=9S3,则q≠±1,若S6=9S3,则=9×,解可得q3=8,则q=2,又由S5=62,则有S5==31a1=62,解可得a1=2;故选:B.【点评】本题考查等比数列的前n项和公式的应用,关键是掌握等比数列的前n项和的性质.8.(5分)如图,已知平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为1的正方形,AA1=2,∠A1AB=∠A1AD=120°,则线段AC1的长为()A.1 B. C. D.2【分析】求出=,由此能求出线段AC1的长.【解答】解:∵平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为1的正方形,AA1=2,∠A1AB=∠A1AD=120°,∴=,∴=()2=+2+2=1+1+4+2×1×2×cos120°+2×1×2×cos120°=2.∴线段AC1的长为||=.故选:B.【点评】本题考查线段长的求法,考查空间中线线、线面、面面中的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是中档题.9.(5分)已知椭圆E:的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆E于A、B两点.若AB的中点坐标为(1,﹣1),则E的方程为()A. B. C. D.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程得,利用“点差法”可得.利用中点坐标公式可得x1+x2=2,y1+y2=﹣2,利用斜率计算公式可得==.于是得到,化为a2=2b2,再利用c=3=,即可解得a2,b2.进而得到椭圆的方程.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程得,相减得,∴.∵x1+x2=2,y1+y2=﹣2,==.∴,化为a2=2b2,又c=3=,解得a2=18,b2=9.∴椭圆E的方程为.故选:D.【点评】熟练掌握“点差法”和中点坐标公式、斜率的计算公式是解题的关键.10.(5分)设0<m<,若+≥k2﹣2k恒成立,则k的取值范围为()A.[﹣2,0)∪(0,4] B.[﹣4,0)∪(0,2] C.[﹣4,2] D.[﹣2,4]【分析】利用基本不等式,求出左边的最小值,再解一元二次不等式即可得到答案.【解答】解:由于0<m<,则得到≤=(当且仅当2m=1﹣2m,即m=时,取等号)∴+=≥8∵+≥k2﹣2k恒成立,∴k2﹣2k﹣8≤0,∴﹣2≤k≤4.故选:D.【点评】本题考查基本不等式的应用,考查学生的计算能力,属于基础题.11.(5分)已知点F是抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点,过点F的直线与抛物线相交于A,B两点(点A在x轴上方),与y轴的正半轴相交于点N,点Q是抛物线不同于A,B的点,若,则|BF|:|BA|:|BN|=()A.1:2:4 B.2:3:4 C.2:4:5 D.2:3:6【分析】由,可得A为中点,进而可得A,N的坐标,再由三角形的对应比成比例可得B的坐标,进而求出|BF|:|BA|:|BN|的值.【解答】解:由题意如图所示,若,可得2=()+()=2+,可得=,可得A为NF的中点;因为焦点F(,0),所以xA=,代入抛物线的方程可得yA=,即A(,p),所以N(0,p),设B(,y0),y0<0,由=,即=可得:y0=﹣p,x0=p,即B(p,﹣),所以:|BF|=x0+=,|BA|=+p+p=,|BN|==3p,所以|BF|:|BA|:|BN|=::3p=2:3:4,故选:B.【点评】考查抛物线的性质,属于中档题.12.(5分)设f(n)为最接近(n∈N*)的整数,如f(1)=1,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=2,f(5)=2,…,若正整数m满足+…+=4034,则m=()A.2016×2017 B.20172 C.2017×2018 D.2018×2019【分析】写出前几项,找出规律,即可求得m的值.【解答】解:第一组:=1,=1,共2个,之和为2;第二组:=,=,=,=,共4个,之和为2;第三组:=,=,=,=,=,=,Fong6个,之和为2;第四组:=,=,…=,共8个,之和为2;…第n组:共2n个,之和为2;∴+++…+=4034=2×2017,故一共有2017组,则,故选:C.【点评】本题考查函数值的求法,要求学生通过观察,分析归纳发现规律的能力,考查学生分析问题及解决问题的能力,属于中档题.二、填空题:13.(5分)若x,y满足约束条件,则z=2x﹣y的最小值为0.【分析】作出可行域,变形目标函数并平移直线y=2x可得.【解答】解:作出x,y满足约束条件所对应的可行域(如图阴影部分),变形目标函数可得y=2x﹣z,平移直线y=2x可知,当直线经过点O(0,0)时,截距﹣z取最大值,目标函数z取最小值2×0﹣0=0,故答案为:0.【点评】本题考查简单线性规划,准确作图是解决问题的关键,属中档题.14.(5分)已知命题p:∃x0∈[0,π],使得sinx0<a,命题,,若p∧q为真命题,则实数a的取值范围为(0,).【分析】由p∧q为真命题,得p,q均为真命题,分别求出p,q为真命题的a的范围,取交集得答案.【解答】解:由p∧q为真命题,得p,q均为真命题,命题p:∃x0∈[0,π],使得sinx0<a为真命题,∴a>(sinx0)min,则a>0;若命题q:对∀x∈[,3],+1>a为真命题,则a<(+1)min.∴a<;∴a的取值范围是(0,),故答案为:(0,).【点评】本题考查命题的真假判断与应用,考查复合命题的真假判断,属于基础题.15.(5分)如图,某校一角读书亭MN的高为,在该读书亭的正东方向有一个装饰灯塔PQ,在它们之间的地面点A(M、A、P三点共线)处测得读书亭顶部N与灯塔顶部Q的仰角分别是15°和60°,在读书亭顶部N测得灯塔顶部Q的仰角为30°,则灯塔PQ的高为60m.【分析】先求得AN,再在三角形AQN中,运用正弦定理可得AQ,再解直角三角形APQ,计算可得所求值.【解答】解:在直角三角形ANM中,AN===20,在△AQN中,∠ANQ=30°+15°=45°,∠NAQ=180°﹣15°﹣60°=105°,故∠AQN=180°﹣45°﹣105°=30°,在△ANQ中,由正弦定理,,所以AQ==40,在直角三角形APQ中,PQ=AQsin60°=60.故答案为:60【点评】本题考查三角形的正弦定理和解直角三角形,考查方程思想和运算能力,属于基础题.16.(5分)如图,已知椭圆,点A,B分别是椭圆C的上、下顶点,点P是直线y=﹣2b上的一个动点(与y轴交点除外),直线PB与椭圆C交于另一点Q,直线AP,AQ的斜率的乘积恒为﹣2,则椭圆C的离心率为.【分析】可设A(0,b),B(0,﹣b),P(t,﹣2b),求得直线PB的方程,与椭圆方程联立,求得交点Q,再由直线的斜率公式,计算可得a,b的关系,结合a,b,c的关系和离心率公式,可得所求值.【解答】解:由题意设A(0,b),B(0,﹣b),P(t,﹣2b),直线PB的方程为y=﹣x﹣b,联立椭圆方程b2x2+a2y2=a2b2,消去y可得(b2+)x2+x=0,解得x=0或x=﹣,则Q(﹣,),直线AP,AQ的斜率的乘积恒为﹣2,即为﹣•=﹣2,化为2a2=3b2=3(a2﹣c2),则a2=3c2,e==.故答案为:.【点评】本题考查椭圆的方程和性质,主要是离心率的求法,考查直线方程和椭圆方程联立求交点,考查直线的斜率的运用,化简和运算能力,属于中档题.三、解答题:17.(12分)在平面四边形ABCD中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.(1)求cos∠ADB;(2)若DC=2,求BC.【分析】(1)由正弦定理得=,求出sin∠ADB=,由此能求出cos∠ADB;(2)由∠ADC=90°,得cos∠BDC=sin∠ADB=,再由DC=2,利用余弦定理能求出BC.【解答】解:(1)∵∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.∴由正弦定理得:=,即=,∴sin∠ADB==,∵AB<BD,∴∠ADB<∠A,∴cos∠ADB==.(2)∵∠ADC=90°,∴cos∠BDC=sin∠ADB=,∵DC=2,∴BC===5.【点评】本题考查三角函数中角的余弦值、线段长的求法,考查正弦定理、余弦定理等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.18.(12分)已知Sn是单调递减等比数列{an}的前n项和,,且S4+a4,S6+a6,S5+a5成等差数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)若数列{bn}满足bn=﹣log2an+λn(λ≠﹣1),数列的前n项和Tn满足T2019=2019,求λ的值.【分析】(Ⅰ)由已知列式求得q,可得数列{an}的通项公式;(Ⅱ)由bn=﹣log2an+λn(λ≠﹣1)求得bn,再由裂项相消法求数列的前n项和Tn,结合T2019=2019求λ的值.【解答】解:(Ⅰ)设数列{an}的公比为q,由S4+a4,S6+a6,S5+a5成等差数列,得2(S6+a6)=S4+a4+S5+a5,得(S6﹣S5)+(S6﹣S4)+2a6=a4+a5,即4a6=a4,∴,∵{an}是单调递减数列,∴,又,∴;(Ⅱ)由(Ⅰ)得=(λ+1)n﹣1,∴,∴,解得λ=﹣1或,∵λ≠﹣1,∴.【点评】本题考查等比数列的通项公式,考查等差数列的性质,训练了裂项相消法求数列的前n项和,是中档题.19.(12分)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=AC=AA1,侧面ABB1A1⊥底面ABC,D是BC的中点,∠B1BA=60°,B1D⊥AB.(Ⅰ)求证:△ABC为直角三角形;(Ⅱ)求二面角C1﹣AD﹣B的余弦值.【分析】(Ⅰ)取AB的中点O,连接OD,OB1,运用等边三角形的判定和性质,由线面垂直的判定和性质,可得所求结论;(Ⅱ)以O为坐标原点,分别以OB,OD,OB1为x,y,z轴建立空间直角坐标系,可令AB=AC=AA1=2,可得C,A,D,B,B1,设平面ADC1的法向量为=(x,y,z),由线面垂直的性质可得其中一个法向量,再由面面垂直的性质可得平面ADB的法向量,再由向量的数量积的夹角公式可得所求值.【解答】解:(Ⅰ)取AB的中点O,连接OD,OB1,在△ABB1中,AB=BB1,∠B1BA=60°,故△ABB1是等边三角形,∴AB⊥OB1,又AB⊥DB1,而OB1与DB1相交于B1,∴AB⊥平面DOB1,故AB⊥OD,又OD∥AC,∴AC⊥AB,∴△ABC为Rt△;(Ⅱ)以O为坐标原点,分别以OB,OD,OB1为x,y,z轴建立空间直角坐标系,可令AB=AC=AA1=2,则C(﹣1,2,0),A(﹣1,0,0),D(0,1,0),B(1,0,0),B1(0,0,),∴=(﹣1,0,),=(0,2,0),=+=+=(﹣1,2,),=(1,1,0),设平面ADC1的法向量为=(x,y,z),由题意有,令x=1,则y=﹣1,z=,∴=(1,﹣1,),又侧面ABB1A1⊥底面ABC,可得OB1⊥平面ABC,可得平面ADB的法向量为=(0,0,1),cos<,>===,二面角C1﹣AD﹣B的平面角为钝角,可得二面角C1﹣AD﹣B的余弦值为﹣.【点评】本题考查面面垂直的性质定理和二面角平面角的求法,考查转化思想和运算能力,以及推理能力,属于中档题.20.(12分)党的“十八大”之后,做好农业农村工作具有特殊重要的意义.国家为了更好地服务于农民、开展社会主义新农村工作,派调查组到农村某地区考察.该地区有100户农民,且都从事蔬菜种植.据了解,平均每户的年收入为6万元.为了调整产业结构,当地政府决定动员部分农民从事蔬菜加工.据统计,若动员x(x>0)户农民从事蔬菜加工,则剩下的继续从事蔬菜种植的农民平均每户的年收入有望提高3x%,而从事蔬菜加工的农民平均每户的年收入为万元.(1)在动员x户农民从事蔬菜加工后,要使剩下(100﹣x)户从事蔬菜种植的所有农民总年收入不低于动员前100户从事蔬菜种植的所有农民年总年收入,求x(x>0,x∈N*)的取值范围;(2)在(1)的条件下,要使这x户农民从事蔬菜加工的总年收入始终不高于(100﹣x)户从事蔬菜种植的所有农民年总年收入,求a的最大值.(参考数据:)及5758【分析】(1)由题意得,求解即可.(2)x户农民从事蔬菜加工的总年收入为万元,从事蔬菜种植的所有农民年总年收入万元,得恒成立,分离变量,利用函数的单调性求解最值,推出结果.【解答】解:(1)由题意得,3x2﹣200x≤0,∴,又x∈N*,所以0<x≤66(x∈N*);(2)x户农民从事蔬菜加工的总年收入为万元,从事蔬菜种植的所有农民年总年收入万元,依题意得恒成立,,恒成立,∵在上递减,在递增,,,∴a≤5.46.【点评】本题考查函数的实际应用,函数的单调性以及函数的最值的求法,考查转化思想以及计算能力.21.(12分)已知右焦点为F的椭圆M:+=1(a>)与直线y=相交于P,Q两点,且PF⊥QF.(1)求椭圆M的方程:(2)O为坐标原点,A,B,C是椭圆E上不同三点,并且O为△ABC的重心,试探究△ABC的面积是否为定值,若是,求出这个定值;若不是.说明理由.【分析】(1)设F(c,0),P(t,),Q(﹣t,),代入椭圆方程,由两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,解方程可得a=2,c=1,即可得到所求椭圆方程;(2)设直线AB的方程为y=kx+m,代入椭圆方程,运用韦达定理,由O为△ABC的重心,可得=﹣(+),可得C的坐标,代入椭圆方程,可得4m2=3+4k2,由弦长公式和点到直线的距离公式可得三角形的面积,化简整理,可得定值;再验证直线AB的斜率不存在,即可得到△ABC的面积为定值.【解答】解:(1)设F(c,0),P(t,),Q(﹣t,),代入椭圆方程可得+=1,即t2=a2①且PF⊥QF,可得•=﹣

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