小学二年级班主任工作计划范文

Word———小学二年级班主任工作计划范文学校二班级班主任工作方案范文(5篇)

班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在（教育）活动中行使管理和育人职责的。（工作方案）是对肯定时期的工作预先作出支配和准备，工作中都会事先制定工作方案。以下是我整理的学校二班级（班主任工作方案）（范文），欢迎大家借鉴与参考！

学校二班级班主任工作方案范文篇1

在匆忙的岁月中我们又迎来了一个新的学期，通过上一学期的培育，他们已经具备了维护班级荣誉的良好素养。表现在遵守学校的各项（规章制度）上，他们能严格要求自己，从不违规违纪，在学校组织的各项活动中，能乐观参与。表现在学习上，同学已养成了基本的学习习惯，能主动的参加课堂学习，自觉地完成各项作业。但班内也有个别同学生性好动，不能严格要求自己，间或给班级带来一些不良影响。为了使班级能向着最优秀班级的方向迈进，现制定本次（班务工作方案）谈谈自己这学期的工作准备。

一、常规教育方面

1、充分利用班会时间学习学校生同学守则，并常常组织同学参加学校的各项活动，准时强调（总结），在日常学习的过程中让同学养成良好的学习和生活习惯，做到见了师长热忱问好，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给同学待人接物的基本礼仪，同学之间友好相处，争取做一名彬彬有礼的学校生。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，对同学进行思想行为教育，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用，进一步规范同学的行为习惯。

二、班级纪律方面

1、课堂纪律

首先利用班会课宣布班级各项规章制度，对同学提出严格要求，班级纪律人人必需严格遵守。上课仔细听讲，课后仔细完成各项作业，我们班的宗旨是“学得踏实，玩得痛快。”

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，合理支配嬉戏，并且严禁课间乱追赶打闹现象，留意文明活动，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，要求同学课间操、中午回家时自觉排队，不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，做到高兴奋兴来上学，平平安安回家去。

三、平安卫生方面

1、个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手，不在校内内吃零食，不乱扔垃圾，观察垃圾顺手捡起来，制止他人乱扔垃圾。

2、班级卫生：每天一个小组两次清扫卫生区，对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖，值日生不负责的要罚扫。全班同学分小组，每组里支配一人专擦黑板。重视对进行爱惜校内环境的教育。

3、平安留意事项：上学、放学途中留意平安，过公路走人行道，留意红绿灯。课间不乱追赶打闹，上下楼梯不拥挤，同学之间友好相处，不打架，不骂人。

四、班领导的培育方面

班领导是班级管理的小助手，师生齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。由于同学还没进入状态，所以班领导临时不宣布，其他班干暂且保持原样，一个月后依据他们表现重新选举。

五、加强和家长的联系

1、通过手机准时联系家长，以鼓舞为主，并且要准时反映孩子存在的问题，以便共同关心孩子解决。

2、通过博客，宣扬教育理念，沟通孩子在校学习生活状况，向家长展现孩子的成果，并听取家长的看法，不断对班级工作进行改良。

学校二班级班主任工作方案范文篇2

转瞬间，假期匆忙而过，劳碌紧急的新学年又来到了。我的工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定（班主任方案）如下：

一、同学状况分析

我班本学期共有同学x人，他们活泼可爱，奇怪心强，求知欲强。本班同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动等。

二、目标

1、做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、班级卫生明确分工，各负其职。增加卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。

4、乐观协作学校开展各项活动。

三、（方法）（措施）

1、常规教育方面

假期刚结束，同学对于学校的日常生活和学习不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。

2、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手:

（1）课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.

（2）课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，严禁追赶打闹.有秩序的去洗手间。课间可以开展“看书、下棋、画画”等有意义的活动，同时，随时提示同学要留意平安，寓教于乐。

3、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.

（1）个人卫生:要求衣着干净，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做.

（2）班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生班长，进行检查与监督.对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖.

4、班领导的培育方面

这学期我将实行班领导轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.

5、加强后进生管理：

分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

6、加强家校联系，准时了解同学在家的生活和学习状况，做到准时发觉问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面进展。

假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉!上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

学校二班级班主任工作方案范文篇3

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、班级基本状况和目标：

我班共有同学40人。其中，女生24人，男生16人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理力量较强的班领导队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育，强化（平安教育），培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的力量。

二、班级工作目标：

依据学校德育和少队工作开展，我将细心打造“阳光班级”，以“五讲四美”为准则。坚持从爱惜动身，循循善诱，提高同学的学习乐观性。教育他们喜爱祖国，喜爱学校，团结同学，礼貌待人，尊师敬长，敬重自己，确定自己，完善自己。

关怀每一个同学，特殊做好后进生的辅导工作，多鼓舞，让他们赶上其他同学。留意进展同学的特长，鼓舞他们进行艺术创作。尽量让同学学得轻松，学得坚固。全班努力，争当文明班级。

三、主要教育措施和支配：

1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。

2、组织和培育班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。

⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培育和使用班领导。

开学后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班领导，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和教育，教育同学要民主观念。实践证明，班领导是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班领导，有利于班主任搞好班上的工作。

3、树典型，带一般。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力气，从而带动全班进步。开创“小老师‘活动。

4、做好后进生转化工作。平常留意关怀他们的学习，鼓舞、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。

5、进行“美德美行夸一夸”的评比。一周下来，表现好、有进步的，奖一个笑脸，表现特殊好的，多奖一颗。学期末进行统计，谁的笑脸多，谁就获得大奖。盼望在评比中让同学形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。

6、进行“美德美行秀一秀”的评比。要求同学把自己好的书画作品交给小组长，每一次留的作业都能仔细完成，画画的不错，嘉奖一个笑脸，期末进行统计，谁的笑脸多，就成为“小书画家”。

7、开展“清洁教室我能行”和“疼惜书本我能行”活动，培育同学爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本，看看谁的书本爱惜得最好。

8、抓好班主任的日常工作。

⑴进行阳光（体操）指导

组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班同学值日生工作。

班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。我通过班级的值日工作，对他们进行关怀，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。

班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新（阅历），充分发挥班主任的教育作用，引导同学健康成长。

学校二班级班主任工作方案范文篇4

一、指导思想

坚固树立“育人为本”、“德育为首”、“注意实效”的观念，以学校德育工作方案为依据围绕学校，依据“无痕德育”的总体思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、平安教育）为抓手，结合本班实际状况，协作学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使同学在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、平安教育。并结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。

二、班级概况

二（1）班有同学30人，其中男生有19人，女生有21人。

行为习惯方面：通过一年的训练，同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特殊是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学作业拖拉，没有很好的学习习惯。

品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。

三、培育目标

建立一支有进取心、力量较强的班领导队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育，强化《学校生日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。

四、主要工作及措施

（一）让同学成长在好习惯里。

1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。

班训：文明团结勤奋向上

班规：礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑

主动学习会思索大声发言不行少

团结友爱交伴侣身心健康才会好

清洁卫生做认真诚恳守信无小事

排队集合快静齐从我做起爱集体

2、日常管理系统化。

（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。

A、结合学校的行为习惯养成要求，分段仔细学习各部分常规的详细要求。明确要求，让全部的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注意实际训练，使同学在训练中进一步明确要求，养成习惯。

九月份：进出校礼仪。

十月份：上下楼梯礼仪。

十一月份：文明课间礼仪。

十二月份：文明卫生礼仪。

一月份：文明集合礼仪。

B、开展班级（日记）传递活动，让同学观看班级发生的一些事情，引导同学对班级的中这些事情进行谈论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。

C、连续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进同学行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让同学通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清洁卫生工作制度

A、明确教室卫生要求

要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外干净，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长准时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要留意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。

B、责任到位，人人负责。

先把同学分成小组，每小组的组员按座位的前后挨次排号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最终把每一号同学和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对同学在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。

C、由小组长在晨会前对同学个人卫生进行仔细的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。督促同学做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前要洗手等。

（二）让同学健康中成长

1、身体健康

（1）做好同学的平安教育工作。每天上课抽出几分钟进行平安教育，教育同学遵守交通规章，留意人身平安，不到危急地带玩耍，留意食品平安，不购买小摊小贩出售的不洁食品。同学课间玩耍时也要求他们留意团结，不打架，以免消失事故。把平安隐患毁灭在萌芽状态。

（2）做好卫生保健工作。给同学讲有关卫生保健方面的学问，教给同学一些预防措施，建议同学去打预防针。常常留意同学的身体状况，做到早发觉早治疗，同学患传染病来学校上课，为了不使其他同学感染，劝告这些患病的同学回家，从而保证了其他同学的平安。

2、心理健康

（1）关爱全体同学，尤其是后进生，与后进同学家长建立亲密的联系，让家长重视孩子的学习。常常与家进步行沟通。

（2）启用班级表扬书：每周三名同学，老师以书面的形式对同学进行表扬。要求家长也加以鼓舞。

（3）要求每天向妈妈说句心里话。

（四）让班领导熬炼中成长。

1、班领导分工明确，各负其责。

2、重视每次的班领导的培训，关心他们学会定观看、汇报工作、解决问题、开展活动。

3、班领导对自己的工作仔细负责。

4、制定班领导、课代表分层负责制。

5、实行全班监督制。评出优秀的班领导。

学校二班级班主任工作方案范文篇5

新的学期开头了，要创建一个良好的班集体，培育同学完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为了使一个班形成优秀的集体，同学能成长为德、智、体全面进展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，制造性地开展工作。

一、给同学建立一日常规，培育同学自理力量。

为了培育同学良好的行为习惯，我会利用班会时间让同学学习《学校生日常行为规范》，结合同学年龄特点，开展文明语言行活动。通过组织同学学习，教育同学从身边小事做起，养成讲文明、有礼貌、尊师长、爱学习等行为习惯，树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习和生活习惯，包括课前的预备、上课集中精力听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱，做好后进生的转化工作。

由于“后进生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为要充分敬重爱惜同学，不能损害同学的自尊和自信，由于只有对同学