大自然的声音课件20

21大自然的声音第二课时部编版三年级上册21大自然的声音部编版三年级上册1我登上过（）的长城，看见过（）的大海，听过大兴安岭林间鸟儿的（）细语！波澜壮阔呢喃雄伟复习词语运用我登上过（）的长城，看见过（2表示声音的词语滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳噼里啪啦乒乒乓乓咕噜咕噜词语积累复习表示声音的词语滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳噼里啪啦乒乒乓乓咕噜咕31.课文主要写了什么？课文主要介绍了大自然中风的声音，水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的热爱之情。复习感知感知11.课文主要写了什么？课文主要介绍了大自然中风的声音4

2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：概括地说明“大自然中有许多美妙的声音”。第二部分（第2-4自然段）：用拟人的手法介绍风、水、动物的声音。

复习感知感知22.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第5当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。重难点解析重难点1大自然的音乐家——风轻而柔和形容小声说话的声音朗读时要读得轻、缓。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然6当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。重难点解析朗读时要读得急、猛。当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音7重难点解析不一样的季节——有不一样的音乐。

正是因为这样，所以风是——大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶，树叶便像歌手一样——唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶——有不一样的声音。重难点解析不一样的季节——有不一样的音乐。正是因为这8重难点解析微风强风狂风重难点解析微风强风狂风9重难点解析

描写风的象声词

呼呼沙沙哗哗嗖嗖呜呜窸窸窣窣……

重难点解析描写风的象声词呼呼沙沙10

小雨滴的声音重难点解析重难点2滴滴答答叮叮咚咚淅淅沥沥噼里啪啦叮当叮当沙沙沙大自然的音乐家——水这些描写事物声音的词，它有个名字叫“象声词”。想像一下，小雨滴落在不同的地方还会发出什么声音？你能不能也说几个？小雨滴的声音重难点解析重难点2滴滴答答叮叮咚咚11重难点解析

小溪的声音河流的声音大海的声音淙淙潺潺哗啦啦重难点解析小溪的声音河流的声音大海的12重难点解析水，大自然的音乐家小溪河流淙淙滴滴答答……大海（哗啦啦）小雨滴潺潺重难点解析水，大自然的音乐家小溪河流淙滴滴答答……大海（哗啦13重难点解析

描写水的声音象声词

滴答滴答咕嘟咕嘟哗啦啦潺潺淙淙哗哗汩汩

……

重难点解析描写水的声音象声词滴答滴答咕嘟14重难点解析重难点3大自然的歌手——动物

走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫。

坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣。

在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。“叽叽喳喳”“唧哩哩唧哩哩”都是描写动物声音的象声词，想像一下，你还知道哪些描写动物的象声词？重难点解析重难点3大自然的歌手——动物走在公园里，听15重难点解析

描写动物叫声的象声词

叽叽喳喳唧哩哩知了知了喔喔咕咕嘎嘎呱呱喵喵咩咩哞哞汪汪吱吱嗡嗡……

重难点解析描写动物叫声的象声词叽叽喳喳16大自然的声音风—呢喃细语水—滴滴答答叮叮咚咚动物叽叽喳喳唧哩哩美妙板书设计大自然的声音风—呢喃细语水—滴滴答答叮叮咚咚动物叽叽17风拓展延伸解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

唐李峤

诗意：可以吹落秋天金黄的树叶，可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿竹倾斜。风拓展延伸解落三秋叶，能开二月花。唐李峤诗意：182.读句子，照样子用带点的词语写一句话。1.课文中有许多表示大自然美妙的声音的词语，如：滴滴答答、哗哗啦啦……你也试着写几个。

噼里啪啦乒乒乓乓哐当哐当吱吱呀呀叮叮咚咚淅淅沥沥美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。课堂演练

当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。2.读句子，照样子用带点的词语写一句话。1.课文中有193.课文是围绕哪句话来写的？文中向我们介绍了哪三种动物歌手？课堂演练

课文围绕“大自然有许多美妙的声音”这句话来写，向我们介绍了鸟、虫、蝈蝈三种动物歌手。3.课文是围绕哪句话来写的？文中向我们介绍了哪三种动2021大自然的声音第二课时部编版三年级上册21大自然的声音部编版三年级上册21我登上过（）的长城，看见过（）的大海，听过大兴安岭林间鸟儿的（）细语！波澜壮阔呢喃雄伟复习词语运用我登上过（）的长城，看见过（22表示声音的词语滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳噼里啪啦乒乒乓乓咕噜咕噜词语积累复习表示声音的词语滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳噼里啪啦乒乒乓乓咕噜咕231.课文主要写了什么？课文主要介绍了大自然中风的声音，水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的热爱之情。复习感知感知11.课文主要写了什么？课文主要介绍了大自然中风的声音24

2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：概括地说明“大自然中有许多美妙的声音”。第二部分（第2-4自然段）：用拟人的手法介绍风、水、动物的声音。

复习感知感知22.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第25当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。重难点解析重难点1大自然的音乐家——风轻而柔和形容小声说话的声音朗读时要读得轻、缓。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然26当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。重难点解析朗读时要读得急、猛。当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音27重难点解析不一样的季节——有不一样的音乐。

正是因为这样，所以风是——大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶，树叶便像歌手一样——唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶——有不一样的声音。重难点解析不一样的季节——有不一样的音乐。正是因为这28重难点解析微风强风狂风重难点解析微风强风狂风29重难点解析

描写风的象声词

呼呼沙沙哗哗嗖嗖呜呜窸窸窣窣……

重难点解析描写风的象声词呼呼沙沙30

小雨滴的声音重难点解析重难点2滴滴答答叮叮咚咚淅淅沥沥噼里啪啦叮当叮当沙沙沙大自然的音乐家——水这些描写事物声音的词，它有个名字叫“象声词”。想像一下，小雨滴落在不同的地方还会发出什么声音？你能不能也说几个？小雨滴的声音重难点解析重难点2滴滴答答叮叮咚咚31重难点解析

小溪的声音河流的声音大海的声音淙淙潺潺哗啦啦重难点解析小溪的声音河流的声音大海的32重难点解析水，大自然的音乐家小溪河流淙淙滴滴答答……大海（哗啦啦）小雨滴潺潺重难点解析水，大自然的音乐家小溪河流淙滴滴答答……大海（哗啦33重难点解析

描写水的声音象声词

滴答滴答咕嘟咕嘟哗啦啦潺潺淙淙哗哗汩汩

……

重难点解析描写水的声音象声词滴答滴答咕嘟34重难点解析重难点3大自然的歌手——动物

走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫。

坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣。

在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。“叽叽喳喳”“唧哩哩唧哩哩”都是描写动物声音的象声词，想像一下，你还知道哪些描写动物的象声词？重难点解析重难点3大自然的歌手——动物走在公园里，听35重难点解析

描写动物叫声的象声词

叽叽喳喳唧哩哩知了知了喔喔咕咕嘎嘎呱呱喵喵咩咩哞哞汪汪吱吱嗡嗡……

重难点解析描写动物叫声的象声词叽叽喳喳36大自然的声音风—呢喃细语水—滴滴答答叮叮咚咚动物叽叽喳喳唧哩哩美妙板书设计大自然的声音风—呢喃细语水—滴滴答答叮叮咚咚动物叽叽37风拓展延伸解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

唐李峤

诗意：可以吹落秋天金黄的树叶，可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿竹倾斜。风拓展延伸解落三秋叶，能开二月花。唐李峤诗意：382.读句子，照样子用带点的词语写一句话。1.课文中有许多表示大自然美妙的声音的词语，如：滴滴答答、哗哗啦啦……你也试着写几个。

噼里啪啦乒乒乓乓哐当哐当吱吱呀呀叮