周记初中生汇总九篇

第周记初中生汇总九篇周记初中生篇1

护窗上的斑鸿

天气虽然还有点儿凉意，但是小草已悄悄地从土地中钻出来了，嫩绿的小树叶也偷偷地从树妈妈的怀抱中探出了头……大地一片生机盎然。就在这神秘而美丽的季节里，一对漂亮的斑鸿在一阵“咯咯一咯咯一〞的悦耳叫声中来到我家窗外。光滑的羽毛、黄黄的眼睛、灰色的嘴巴、粉红的脚，好可爱的一对鸟儿!

一连几天它们都在我家的窗前飞来飞去，好似在寻找什么。当这对斑鸿叼回来第一根枯树枝时，我明白了，原来它们是准备在此安家。它们选择了我家的护窗，把叼回来的枝条一根一根地垒起来，开始建它们的家。过了几天，鸟窝终于搭好了。鸟妈妈开始日夜趴在窝里，每天靠鸟爸爸找回食物喂养。鸟爸爸闲时就站在窝边警惕地注视着四周，随时准备保护鸟妈妈。我想:可能是鸟妈妈在下蛋，准备孵宝宝了。

果不其然，过了不久，鸟窝里有了很多蛋，鸟妈妈那么趴在上面一动不动。一连过了好几天，我听见有“p即卿〞的鸟叫声，就趴在窗前偷偷地观察，原来蛋壳里钻出了一只鸟宝宝。鸟宝宝可爱极了，那黄色的绒毛、金灿灿的壳美丽极了。接着，又有好几只小鸟从壳里钻了出来。鸟妈妈快乐地扇动着翅膀，好似在说:“快过来，我的孩子们，美好的世界在等着你们。〞

鸟宝宝越来越大，天气也越来越暖，一切变得更美了!

周记初中生篇2

“叮叮〞准时的小闹钟响了，我急忙起床。今天我比以前起的早，因为这是我来到这个学校的第一天啊。我对这个学校还是一片陌生和充满好奇。可是开学的第一天不上课，那我们干什么呢？没错我们要军训啊，不说还好一说一身冷汗啊，你光听军字我都知道是什么啊。

早晨阳光充实的洒向每一个角落，把大地晒的微微发烫。我们随着结合的铃声来到操场，我放眼看去看到几个穿着绿色衣服的军人，他们就是我们的教官，他们个个身材魁梧，我仿佛看见从他们的眼中看见只有军人才有的威严。我们正讲着一个教官来到我们的的面前，教官说：“我是你们这次军训的教官，我不是很严厉。〞听了这话我才稍稍平静下来。在我的眼里教官拿着鞭子，站在面前说站好了。这个教官原来不是这样的我们的教官是很幽默的，过了一会教官开口了说：“现在让我们教你们军姿站好，好好看看我怎么做，一定要看好，如果待会不会，你过来我单独教你。〞我一听立刻瞪大了眼睛生怕漏了什么，你说谁希望教官单独教教官转过身去说：“先立正站好了，双手给我贴紧裤腿，双脚以50度张开。〞我想这不是很简单吗，可我待会就不这样想了。教官说：“站军姿10分钟不动。〞这一句话，让同学们苦苦哀到：“不是吧10分钟不动啊。〞教官说开始，我们立刻站好，三分钟后几滴汗流了下来，教官说：“怎么才三分钟就不行了，你们班小胖多，正好让你们减减肥，对了站的时候不能动，不然多站一会，也不能发出说话声，明白吗。〞

10分钟后教官说：“可以休息了，口渴的回教室拿。〞我一听结束了当即坐在地上休息，我口渴的不行，只好会到教室里。有人说我不出去了，我觉得是异想天开，这不才过了一会又被叫回来，啊我感觉心里有说不出的苦，可转念一想如果连军训都抗不下来，以后的学习怎么办，这次第军训就是让我知道什么是初中。时光飞快，这次的军训结束了。

没错，军训是初中的开始，我们只有一个良好的开端，那结局也不会不美好，这次的军训让我打下根底，让我学会了坚决，也让我尝到了初中生的滋味。

周记初中生篇3

在世界上，或许有很多这样的角落。它或者是一只仓鼠温暖枯燥的小窝，也许是一个秘密的天地……但它，却被遗忘。

生活中，总会有惊呼，“我的东西丢了！〞然后，这件东西便再也没有出现过，直到被记忆的长河漫没。即便以后想起，时间却淡去了一切感受，再也不会心痛了。往事匆匆，你有没有想过，它也许就在某个落满灰尘的角落里，在某个陈旧的盒子里，在被你遗忘的角落里呢？

在一个黑暗的角落里，两根蓝色的头绳静静地躺着，两个水晶图案闪着光。那是我失去一年的水晶头绳，它对我很重要。那是我不懂事的小妹妹趁我上学偷偷拿去玩的，一不小心，一个嘴啃泥，一个弯曲的弧线，我便失去了我心爱水晶头绳了。为了它，我曾在夜里悄悄地哭了，它有我美好的回忆。曾不露声色地打过妹妹，她犯了错。但直到如今，我才找到了它，我是多么快乐，像春天的小鸟，在盛开着的花从中飞着、飞着……

在每一个被遗忘的角落，在每一个忧伤的角落，都有一个背后的故事，都有一颗不一样的心。

周记初中生篇4

在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识．认识到不同的新学校，不同教学方法的老师。

初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一日．可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧！当时，我想我的新学年就会变得孤单．还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧！我从没开口去认识她，但他却开口来认识我．在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他．

我们俩都是住宿舍的，还要是同房的．后来，我认识更多的新同学，让我的初一有了更多的颜色．而老师呢！也有不同的教学方法．我最喜欢的就是华文老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉．但他对我们的要求可高呢！

在初一，可说是我人生中新的起点青春．在青春洋溢的生活里，我可会度过一些懊悔的日子，会度过快乐的时间．为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点．

在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些乖僻的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下．上课时，同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲，互相比拼，不分上下．有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难；有时读读古文，突然发现朗朗上口；有时看看英文报，英文杂志，才发现可以现在就翻译．

这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！

周记初中生篇5

夏日的周末，骄阳似火，好似与大地有着深仇大恨。我慵懒的窝在房中，捧着手机在淘宝上搜索着我的“猎物〞。

奶奶走到我房中对我说：“我出去买点东西，你在家别那么淘气!〞我跟着奶奶走到家门口，奶奶一手扶着墙根，一手伸出来让我牵着，我握紧奶奶的手，护着奶奶蹲下来，她穿着鞋。鞋架的角落一直放着奶奶的一双旧花布鞋，我走上前去，双手拿起鞋：这是一双又老又旧而且还破了个洞的鞋。

我对奶奶说：“奶奶，这鞋都这么旧了，怎么还留着呢?〞奶奶扶着墙，缓缓站起身来，接过鞋子“这可是我童年的回忆，怎么能扔呢?〞“我们现在都穿什么“耐克〞这些鞋，哪还穿这破鞋呀。〞“现在的孩子呀……真是!〞奶奶摆摆手，我知道，又要听奶奶讲那比论文还要复杂的“大哲理〞了。

奶奶坐在椅子上，拍拍旁边的椅子，示意我坐下，我靠着奶奶坐下。奶奶用慈祥的目光看着我，温柔地对我说：“孩子，奶奶小时候的那个年代是真的一双鞋都没有啊!那时候生活环境很差，家里没有多少钱，我妈妈便亲手给我缝了这双布鞋。她给我穿上布鞋时，那种幸福的眼神，我现在都还记忆犹新。但是你知道吗，当时布不够，她是用几张粮票换了布，而她饿了好几天。〞说着奶奶的泪流了下来，手里的布鞋被她紧紧地抓着。

我伸手擦了擦她的泪。奶奶松开了手，又对我说：“想想当时我们的生活是多艰苦，你们现在多幸福啊。现在这样的生活，在那个时候根本是想都不敢想。那个时候哪里有手机，电视?连收音机都没有哦。有一辆自行车就是富豪了，哪里想过坐飞机，动车?那时一天到晚想着的就是如何填饱肚子，一个月能吃上一顿肉就不错啦!〞她站起来，把这双“伟大〞的鞋，交到我手中，我看着手上的鞋，似乎还能感受到当年奶奶的.那种幸福……

我做了一个漂亮的盒子，将这双花布鞋装了进去，一起装进去的还有奶奶的童年和那个伟大的母亲。

周记初中生篇6

假设事情已经认定，再多的解释又有何用，只不过是浪费时间罢了；假设结局早就写好，再多的努力又有何用，只不过是徒劳罢了。

所以，该放弃时就果断的放弃吧，不要再留恋了。否那么，浪费了的体力，最终却一无所有。之前的承诺，不知早已飘向何方，幸福仿佛也离我很遥远。我从来都没有奢望过你会有回心转意的那一天，因为这只不过是一场骗局罢了，是一场戏罢了，戏的结局真的让人无法接受，我天真地以为会有个美好的结局，可是我错了，真的错了，错的荒唐……

也许，放弃是最好的选择吧！放弃你，忘记那一切的一切……

周记初中生篇7

20某某年X月X日X天

“相信自己，这是成功的秘诀〞名言也这样说，确实，努力是成功的阶梯，而信心却是建造阶梯的力量。

小时候老师曾对我讲过一那么故事：钟表上的针被人们视为坚持不懈的精神，而这背后的小螺丝、转轮等却一直被人们无视。换个角度，努力是钟针，它也是人们一直的追求，而忽略的自信却是努力背后的支持者，人们一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人们所缺的。

就在身边的一个例子：母亲语重心长地教导孩子要努力，否那么会没长进。考试考砸了，家长首先说的是：“你平时那么懒，努力一点肯定能考好?

“盲目地努力〞成为家长教育的目标，他们要求孩子努力学习，却忘了给孩子找回自信的提示。

而与家长相反的，是一场演唱会的弹琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他没有忽略了自信。演奏时，他带着努力的成果和一颗自信的心上场了，随着琴声的回响，他的自信与努力伴起了舞，舞蹈与音乐的优美把他领上了奖台。

当一个人拥有自信与努力时，他就是成功的主宰者，只要自信与努力相互配合，那么，成功将离他越来越近。

在我们成长的道路上，努力确实是前提条件，但如果没有信心，就算多么努力，终究不能到达目的，只会在人生的海洋中徘徊;而当我们有了自信，就等于有了目标，即使慢慢的航行，也总有一天会到达目的地。

周记初中生篇8

今天是暑假的最后一天，我做坐在电脑前，想起了从初一年级到初三年级的同学们就要离别，我的心在此时此刻特别的沉重。

于是，我就听了王雪晶的一首儿歌《祈祷》，也希望大家都能听到我的祝福。直到现在，我才知道离别的痛苦是什么味道，是苦涩的。心如刀割，不知高中是否能相遇……

我爱你们，我爱这个快乐的班级，我爱属于我们的快乐时光