2023届河南省郑州一中八年级物理第二学期期末综合测试试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题1．下列选项能证明大气压存在的是A．马德堡半球实验 B．注射器注射药液C．热气球升空实验 D．帕斯卡裂桶实验2．如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦．若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是A．甲更省力，甲机械效率大B．乙更省力，机械效率一样大C．乙更省力，乙机械效率大D．甲更省力，机械效率一样大3．如图所示，力对物体做功的是（）A．小明向上用力提着滑板车在水平路面上行走20米B．小丽用力搬石头，搬而末动C．老爷爷用力把米袋提起5米D．运动员用力举杠铃静止不动4．如图所示，重2N的文具盒，放在水平桌面上。请你估测文具盒对桌面的压强最接近于（）A．100Pa B．200Pa C．300Pa D．400Pa5．某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出V―m图像如图所示，则下列判断正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＝ρ乙C．若V甲＝V乙，则m甲＜m乙D．若m甲＝m乙，则V甲＜V乙6．空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投救灾物资，在空投的过程中，飞机的动能和重力势能的变化情况是A．动能、重力势能都增大 B．动能、重力势能都减小C．动能减小、重力势能增大 D．动能增大、重力势能减小7．公交车内，有用绳子竖直悬挂着的塑料把手。某次行驶过程中发现悬挂着的把手向右摆动，此现象说明公交车正在A．向前加速 B．紧急刹车 C．向右转弯 D．向左转弯8．如图所示，在斜面上将一个重6N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为2N，斜面长4m，高1m。下列说法正确的是（）A．运动过程中，重物共受到三个力的作用B．运动过程中，重物的机械能保持不变C．斜面的机械效率为75%D．重物受到的摩擦力为2N二、多选题9．如图所示，质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上，下列说法正确的是A．甲的密度小于乙的密度B．甲受到的浮力等于乙受到的浮力C．水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力D．水对甲下表面的压强大于水对乙下表面的压强10．下列数据符合实际的是（）A．将掉到地面的物理课本捡拾到桌面做的功约2JB．一标准大气压的值约为1×105PaC．初中生站立时对水平地面的压强约为1.25×104ND．在西藏用普通茶壶烧水，沸水的温度为100℃三、填空题11．天气炎热，多喝水有益于身体健康，某同学买了一瓶瓶装矿泉水，发现瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能_______（填“增大”或“减小”）摩擦；他用力握矿泉水瓶，看到瓶瘪了，表明力可以使物体发生_______。12．小明用矿泉水瓶做了如下一些实验：（1）如图a所示，他用水平力推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳的移动；他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的_______有关。（2）如图b所示，瓶盖侧面有一条条竖纹，其主要作用是_____。（3）如图c所示，平放在水平桌面上的矿泉水瓶，用手推它一下，矿泉水瓶由静止变为运动，说明力可以改变物体的________，矿泉水瓶离开手后，会继续运一段距离，这是因为矿泉水瓶____________。（4）他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，然后马上盖上瓶盖，过一会看到瓶子变瘪了，如图d所示，验证的是____________的存在。（5）他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图e所示的现象，验证的是同种液体___________，压强越大。13．玩滑板是青少年喜爱的一种运动。玩滑板时，用脚对地面向后施力滑板就会前行，说明了力的作用是________的；同时也说明了力能改变物体的________，小明同学站在滑板上匀速直线滑行时，滑板受________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用；若小明和滑板的总重为600N，滑板轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4m2，则水平地面受到的压强为________Pa。14．如图所示的指甲刀，剪指甲时通常把压手柄的手指压在______点（选填“A”或“B”）会更省力，磨平指甲的锉刀上的花纹是为了_________。15．物体A的质量mA=________g。16．鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就碎了，说明物体间力的作用是______，也说明力可以改变物体______。四、作图、实验探究题17．请在图中画出南瓜所受重力G的示意图．18．如图所示，杯中水里面一个正在上浮的小球，在图中作出小球受到力的示意图。（_______）19．（10分）古希腊哲学家亚里土多德认为：地面上物体的“自然本性”是静止，要维持物体的运动就必须给它施加一定的力。(1)伽利略却敢于向权威挑战，他通过“理想实验”发现力不是维持物体运动的原因。牛顿又在伽利略等科学家的实验基础上，通过“探究阻力对物体运动的影响”实验，并在实验的基础上通过______，得出牛顿第一运动定律。(2)为了得出科学结论，小明进行了如图所示的实验。三次实验中，小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是______。(3)小明同学发现，探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图与“探究阻力对物体运动的影响”实验装置非常相像。①他利用小钢球撞击木块，通过______的大小来判断小钢球具有的动能大小。②实验时他将同一小球从斜面上的不同高度由静止释放，每次让小球滚下碰到同一位置的相同木块，目的是探究小球动能的大小与______是否有关。③在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，若水平面绝对光滑，则______（填“能”或者“不能”）得出实验结论，请说明理由：______。五、计算题20．（6分）高速铁路的广泛应用使人们的出行更加便捷。“五一”期间，李莉与家人乘坐“和谐号”高铁从成都到重庆游玩。如图是他们乘坐的“和谐号”高铁，下表是它的部分参数。（g=10N/kg）求：满载时总质量1000t车轮与铁轨接触总面积0.8m2最高时速360km/h（1）“和谐号”高铁满载时受到的重力；（2）“和谐号”高铁满载静止时，它对水平铁轨的压强；（3）当高铁在水平轨道上以最高时速做匀速直线运动时，所受阻力是满载时重力的0.01倍，此过程中列车牵引力的功率是多少？21．（6分）如图所示，小明取一底部密封、横截面积为的玻璃管，在玻璃管中装入一些铁钉，制成一个简易液体密度计简易液体密度计的重力为。如图甲所示，简易液体密度计放入水中竖直漂浮时，玻璃管露出水面的高度为；如图乙所示，简易液体密度计放入某液体中竖直漂浮时，玻璃管露出液面的高度为。g取，，求：(1)玻璃管的总长度(2)液体的密度

参考答案（含答案详细解析）一、单选题1、A【答案解析】

A．马德堡半球实验是历史上有力证明大气压存在的实验。故A正确。B．注射器注射药液时，推动活塞使注射器内药液压强大于体内肌肉压强，从而将药液压入体内，不能证明大气压的存在。故B错误。C．热气球升空是利用大气对热气球有浮力作用，不能证明大压强的存在。故C错误。D．帕斯卡裂桶实验证明了液体内部有压强，且液体压强随液体深度的增加而增大，不能证明大气压的存在。故D错误。2、B【答案解析】

由图可知，作用在乙上绳子的股数是3，更省力些；用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦，只克服动滑轮重做额外功，若每个滑轮质量相同，则提升相同高度时，甲乙所做的有用功和额外功均相同，故机械效率一样大．故本题正确选项是B．3、C【答案解析】

A．小明给滑板车的力与滑板车的移动方向垂直，所以小明对滑板车的力没有做功，故A不符合题意；B．小丽用力搬石头，搬而末动，没有移动距离，所以力对物体没有做功，故B不符合题意；C．老爷爷用力把米袋提起5米，米袋在力的方向上移动了一定距离，所以力对米袋做功了，故C符合题意；D．运动员用力举杠铃静止不动，没有移动距离，所以力对物体没有做功，故D不符合题意。故选C。4、A【答案解析】

文具盒对水平桌面的压力为估测文具盒的长约为0.2m，宽约为0.1m，受力面积约为文具盒对水平桌面的压强为故选A。5、C【答案解析】

AB．由图象可知，两物质体积V相同时，m甲＜m乙，由密度公式ρ=可知：ρ甲＜ρ乙，故AB错误；C．由图象可知，V甲=V乙时，m甲＜m乙，故C正确；D．由图象可知，m甲=m乙时，V甲＞V乙，故D错误；6、B【答案解析】

飞机空投救灾物资时，速度不变，质量减小，动能减小；飞机的高度不变，质量减小，重力势能减小，故选B。7、D【答案解析】

A．公交车向前加速时，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向后摆动，不符合题意；B．公交车紧急刹车时，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向前摆动，不符合题意；C．公交车正在向右转弯，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向左摆动，不符合题意；D．公交车正在向左转弯，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向右摆动，符合题意。8、C【答案解析】

A．运动过程中，重物受到四个力的作用：竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、平行于斜面向上的拉力、平行于斜面向下的摩擦力，故A错误；B．重物沿斜面向上匀速运动，质量不变，速度不变，所以动能不变；同时高度增加，则重力势能增大，因机械能等于动能与势能的总和，所以重物的机械能增大，故B错误；C．克服物体重力做的有用功W有用=Gh=6N×1m=6J拉力做的总功W总=Fs=2N×4m=8J斜面的机械效率η==×100%=75%故C正确；D．克服摩擦做的额外功W额=W总−W有用=8J−6J=2J由W额=fs可得摩擦力f===0.5N故D错误。故选C。二、多选题9、BCD【答案解析】

A．由图知，甲悬浮在水中，甲的密度等于水的密度；乙漂浮在水中，乙的密度小于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，故A错误；B．甲、乙两实心正方体物块分别悬浮、漂浮在水中，根据漂浮和悬浮条件可知：F浮甲＝G甲，F浮乙＝G乙，由于两球质量相等，重力相等，所以浮力相等，故B正确；C．根据F浮＝F向上﹣F向下可知：F向上＝F浮+F向下，由于甲悬浮，乙漂浮，则F甲向下＞0，F乙向下＝0，所以，F甲向上＞F乙向上，故C正确；D．由图知，甲下表面的所处的深度大于乙下表面的所处的深度，根据p＝ρgh可知：p甲＞p乙，故D正确；10、AB【答案解析】

A．物理课本的重力大约为2N，课桌高度约为0.8m，所以林雨对课本做的功W=Gh=2N×0.8m=1.6J2J比较接近，故A符合题意；B．由物理常识可知，一标准大气压的值约为1×105Pa，故B符合题意；C．中学生平均体重约为500N，两脚的总面积约为，0.025m2，则他对地面的压强为p===2×104Pa故C不符合题意。D．在一个标准大气压下，沸水的温度是100℃，西藏地区的气压低于一个大气压，水的沸点会低于100℃，故D不符合题意。故选AB。三、填空题11、增大形变【答案解析】

[1]矿泉水瓶盖上的条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。[2]用力握矿泉水瓶，瓶瘪了，说明力让物体发生了形变.12、作用点增大摩擦运动状态具有惯性大气压深度越深【答案解析】

第一空．用手推动竖放在桌子上的矿泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移动，而用同样的力去推动竖放在桌子的瓶子的顶部，瓶子会向前倒，该现象说明：力的作用点不同，力的作用效果不同，这表明力的作用效果跟力的作用点有关；第二空．竖纹的作用主要是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，易于拧开瓶盖；第三空．用手推它一下，矿泉水瓶由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态；第四空．矿泉水瓶离开手后，会继续运动一段距离，这是因为矿泉水瓶具有惯性，仍要保持原来的运动状态。第五空．往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿瓶内水蒸气液化，体积变小，瓶内气体压强变小，瓶子在外界大气压作用下慢慢向内凹陷，这说明：大气存在压强；第六空．根据液体压强的特点，液体压强随深度的增加而增大，所以下孔流出的水喷得较急。13、相互运动状态平衡力7.5×105【答案解析】

[1][2][3]用脚对地面向后施力滑板就会前行，说明了力的作用是相互的，且力能改变物体的运动状态，小明同学站在滑板上匀速直线滑行时，此时受力平衡，滑板受平衡力作用。[4]由压强公式可得，水平地面受到的压强为14、A增大摩擦【答案解析】

[1]由图可知，指甲刀是省力杠杆，离支点越远，动力臂越长，越省力，所以作用在A点会更省力。[2]锉刀上刻有花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。15、440【答案解析】

根据图可得，弹簧测力计对物体的拉力时4.4N，物体A的质量mA16、相互的形状【答案解析】

鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋给碗一个力，同时碗也给鸡蛋一个相反方向的力，使鸡蛋的形状发生改变，所以鸡蛋就碎了。第一空．说明物体间力的作用是相互的。第二空．也说明力可以改变物体的形状。四、作图、实验探究题17、【答案解析】

重力的作用点在重心，重力的方向竖直向下，所以重力的示意图如图所示：18、【答案解析】

小球在水中受重力与浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上；因为小球正在上浮，所以重力比浮力小，线段的长度不同。【题目详解】浮力的示意图画法和重力相同，只是浮力的方向是沿竖直向上的，作用点都可以画在重心，因为上浮重力小于浮力，如下图：19、科学推理保证小车初始速度相同木块移动的距离速度不能见解析【答案解析】

(1)[1]“探究阻力对物体运动的影响”实验，绝对无阻力的情况是不存在的，实验结论是在实验的基础上通过科学推理得出的。(2)[2]为保证小车到达斜面底端的初始速度相同，应让小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑。(3)①[3]该实验通过转换法，把小球的动能转换为推动木块移动的距离来体现。②[4]将同一小球从斜面上的不同高度由静止释放，小球初始速