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文档简介
实验一Windows95系统启动与键盘、鼠标操作1、实验目的:⑴了解微机软、硬件系统的组成和配置。⑵掌握Windows的启动和关闭,以及冷启动和热启动的方法。练习鼠标和键盘的操作及使用方法。2、实验准备:复习教材中第一、第二章有关内容,阅读本实验,了解上机步骤。3、实验步骤:⑴观察主机、显示器、鼠标和犍盘这些设备间的连接;主机和显示电源开关的位置:〈Reset>和<Trubo>键的位置。⑵打开主机电源开关,启动Windows95,分以下步骤进行:①用硬盘方式启动:在软盘驱动器(简称软驱)中不插入任何软盘,顺序为打开显示器电源开关、主机电源开关,观察启动过程。直到出现Windows95的“桌面”为止。(注:若启动过程中出现要求输入用户名和口令的对话框,请用鼠标单击“取消"按纽即可)关闭计算机系统必须按下列步骤进行:单击“桌面”上“开始”按纽,选择并单击弹出菜单选项中的“关闭系统”,在出现的对话框中选择“关闭计算机”选项,并单击“是”按纽,等待出现“您现在可以安全地关机了”的提示信息后,方可关掉主机的电源。以上启动Windows95的过程为冷启动方式。②用热启动方式启动Windows95在计算机已通电并保证在软驱中无软盘的情况下,可用以下三种方法进行热启动:方法一:单击Windows95的“桌面”上的“开始”按纽,选择并单击弹出菜单中“关闭系统”,然后在出现的对话框中选择“重新启动计算机”选项,并单击“是”即可。方法二:同进按键盘上的组合键<Ctrl>+<Alt>+〈Del>,在出现提示屏幕后,再按一次组合键<Ctrl>+<Alt>+<Del>。方法三:按主机箱面板上的<Reset>键即可重新启动,只需按一次。补充说明:使用以上方法二和方法三重新启动Windows95时,计算机将在启动过程中自动扫描磁盘表面,寻找启动的系统数据。⑶鼠标操作练习单击“桌面”上的“开始”按纽,移动鼠标箭头(指针)到弹出菜单中的“程序”选项,然后移动到联级菜单中的“附件”,再移至弹出菜单中的“游戏”,并单击“游戏”菜单中的“纸牌”。将扑克牌按照四种花色分别排好,从点数1开始,由小到大递增。游戏规则可单击“帮助”查看。最后游戏结束,单击“关闭”按纽,退出“纸牌”应用程序游戏。⑷键盘操作练习单击“桌面”上的“开始”按纽,指向弹出菜单中的“程序”,然后再移动鼠标指向弹出菜单中的“附件”,单击“记事本”,进入文字编辑屏幕。然后完成以下操作练习:①输入小写字母a-z。②按<Shift>键不放再按字母键a,然后同时放开,可输入大写字母A,用该方法输入字母A-Z。③按一下〈Capslock〉键,并看到键盘上的Capslock指示灯亮时,不必按〈Shift》键,即可输入大字母A-Z,用该方法输入大字母A—Z;若此时按住〈Shift》再输入字母,则得到小写字母a-z,用该方法输入小写字母a-z。④输入数字0—9的方法有二:方法一:按基本键区的0—9数字键。方法二:按一下副键盘区上的〈Numlock〉键,当〈Numlock〉指示灯亮时,即可使用副键盘上的按键输入数字0—9。⑤输入!、@、#、$、%、~、&、*、(、)等上档符号。先按住〈Shift》键,再按对应的按键同时放开。@使用〈Backspace〉退格键删除光标左边的一个字符;使用〈Del〉删除键可删除光标右边的一个字符。实验二键盘指法练习(1)1、实验目的:掌握正确的键盘输入指法,熟悉键盘上的每个字母键的键位。2、实验准备:复习教材中第第二章有关键盘分区、键盘操作和指法练习的内容,阅读本实验,了解上机步骤。3、实验步骤:⑴启动Windows95,运行c:\cai\tt\cai.exe文件,进入"英打练习"应用程序的主菜单,“英打练习”的基本操作为:左、右光标键移动,空格键确定选择,<ESC>键返回。⑵选择“英打练习”主菜单中的“打字姿势”选项,用五分钟时间仔细阅读其内容,读完后按<ESC>返回。⑶选择“英打练习”主菜单中的''指法入门”选项,用五分钟时间仔细阅读其内容,读完后按<ESC>返回。⑷指法训练:在运行“英打练习”应用程序后,按下面步骤和要求进行练习,课后应重复多次练习。选择菜单中的“按键练习”,再选择“asdfjkl;”这一组按键,按空格键开始练习。练习时间为20分钟,练至不看键盘记住这一组中的每个按键为止。选择菜单中的“按键练习”,再选择“qweruiop”这一组按键,按空格键开始练习。练习时间为20分钟,练至不看键盘记住这一组中的每个按键为止。选择菜单中的“按健练习”,再选择“zxcvm,./"这一组按键,按空格健开始练习。练习时间为20分钟,练至不看键盘记住这一组中的每个按键为止。选择菜单中的“按键练习”,再选择“自定义练习键”,输入练习的键为:“tyghbn”,按空格健开始练习。练习时间为20分钟,练至不看键盘记住这一组中的每个按键为止.选择菜单中的“按键练习”,再选择“自定义练习键”,输入自己在练习中出错率高或比较生疏的1至8个按键,按空格键开始练习。练习时间为20分钟,练至熟悉每个按键为止。实验三键盘指法练习(2)1、实验目的:在上一次实验的基础匕进一步熟悉其他键位,提高输入速度。2、实验步骤:⑴启动windows95,运行c:\cai\tt\cai.exe文件,进入"英打练习"应用程序的主菜单。⑵选择主菜单中的“综合练习”,不看键盘根据屏幕提示内容进行输入训练测试。要求“综合练习”达到3分钟完成,正确率为95%以上。⑶课后应加强指法训练,直至熟练操作键盘为止。实验四Word文字处理练习(1)1、实验目的:练习使用Word进行文字处理,练习使用拼音进行汉字输入。2、实验步骤:⑴启动windows95,单击“开始”按纽,指向“程序”,指向并单击联级菜单中的wMicrosoftWord”,启动Word文字处理应用程序。⑵实验要求:①按文本样题的内容原样输入文字。②样题文本中的标题第一行为“黑体”、“三号”字。③样题文本中的标题第二行,“通知”两个字为“黑体”、“小二号”字。④文本中的正文部门为“宋体”、“四号”字,行间距为“固定值”的“24磅”。⑤通过打印机打印出与样题一样的内容。⑥保存文件内容,关闭Word应用程序。⑦关机。实验五Windows95操作练习(1)一、目的要求I、掌握和巩固Windows95的启动和退出的方法;2、了解“桌面”、“我的电脑”和“开始”按钮包括的选项,以及窗口、菜单和对话框的基本概念及基本操作方法:3、掌握Windows95的基本操作和使用方法。二、实验准备1、复习教材的第三章有关的内容,阅读本实验指导,了解上机步骤。三、实验步骤1、启动Windows95,进入Windows95的“桌面”。2、观察“开始”按钮包含的菜单选项,并运行应用程序。按以下步骤进行:鼠标箭头指向“开始”按钮,单击左键,然后将鼠标箭头移到其中的“程序”选项,并移到其二级和三级菜单,逐一观察其中的选项。启动与之对应的应用程序,如:“程序”“附件”中的“记事本”。观察任务栏的变化,然后关闭应用程序,返回上级菜单。按照第三章例3.1的操作步骤,设置计算机系统日期和时间。(注意:设置完毕后,请设置回正确H期和时间)单击“开始”按钮的“程序”、“附件”、“画图”,运行“画图”应用程序。作为幅图,存盘(保存到D:盘根目录,文件名为mybmp),退出“画图”,回到Windows95的“桌面”。3、在“我的电脑”中启动应用程序。鼠标箭头指向“我的电脑",双击左键,进入“我的电脑”窗口。观察其中的图标。用鼠标双击磁盘驱动 器C:盘,在出现的文件夹窗口中找到并打开一个Word文件(注:Word文件图标电3形状如图)。4、格式化软盘(注意:只能对软盘进行格式化)用鼠标右键单击“我的电脑”窗口中的A:盘图标,出现上下文敏感菜单,单击其上的“格式化”选项。在出现的“格式化对话框”中选定“容量”、“格式化类型”和“其他选项”。将软盘插入A:驱动器,单击对话框的“开始”按钮,开始格式化。注意显示的格式化信息。待格式化完成后,将A:驱动器中的软盘取出。5、窗口操作打开“我的电脑”窗口,使用最大化、最小化按钮改变窗口大小。使用鼠标拖动窗口边框,将窗口沿着水平方向和垂直方向放大或缩小。使用尺寸控制角改变窗口的大小。拖动滚动条快速移动窗口显示的内容,单击滚动条的矩形块上、下(或左、右)方,使显示内容翻屏。用鼠标单击滚动条的小三角形,小步移动窗口中显示的内容。将鼠标箭头指向拖动鼠标移动整个窗口。6、菜单操作在“我的电脑”中单击菜单条的“查看”,打开菜单。将鼠标箭头指向菜单中带有三角形的选项,观察出现的下级菜单。单击菜单中带有小圆点(表示选中)的选项(例如大图标),将其改为不选,在单击另一个单选项(例如小图标),将其由不选改为选中,观察菜单中图标排列的变化情况。单击菜单中带有的选项,将其改为不选,观察菜单窗口中的变化情况。在单击另一个单选项,将起由不选改为选中,观察菜单窗口中的变化情况。7、对话框操作单击“开始”按钮,选定菜单的“查找”选项,出现对话框后,指定要查找文件的类型和修改H期,观察查找的结果。单击“开始”按钮,选定菜单的“运行”选项,出现对话框后,指定要运行的程序文件的路径和文件名,运行指定的程序文件。实验结束后,关闭所有应用程序,从“桌面”单击“开始”按钮,选定菜单的“关闭系统”选项,在出现的对话框中选择“关闭计算机”,正常退出,关机。实验六Windows95操作练习(2)一、目的要求1,巩固Windows95的启动和退出的方法;2、了解、掌握“资源管理器”的基本使用方法和操作;3、使用“资源管理器”创建文件和文件夹,移动和复制文件或文件夹,删除文件或文件夹,从“回收站”恢复被删除的文件等。二、实验准备1、复习教材的第三章有关内容,阅读本实验指导,了解实验步骤。三、实验步骤1,启动Windows95,单击“开始”按钮,指向“程序”,指向“资源管理”,并单击“资源管理器”启动运行。认识“资源管理器”窗口、菜单和图标。移动分隔条,改变左右窗口的大小。移动滚动条,以便观察到窗口内的全部内容。单击菜单的“文件”、“编辑”等选项,观察其下级菜单中所包括的选项。单击“资源管理器”的左窗口内的文件夹所带的“+”记号,将文件夹展台。单击“一”记号将文件夹折卷。2、在D:盘的根目录下创建一个新文件夹,命名为mydoc。在资源管理器的左窗口中单击D:盘的根H录图标,使其成为当前文件夹。单击菜单条上的“文件”选项,指向“新建”,单击其上的“文件夹”。从键盘键入新建的文件夹的名称mydoc.回车。3、复制文件到文件夹mydoc。其方法有二:菜单方法:在“资源管理器”窗口的其他文件夹中选定1个较小的文件,单击“编辑”菜单中的“复制,,,单击mydoc文件夹使之为当前文件夹,呈反相显示,单击“编辑”菜单中的“粘贴”即可。鼠标方法:按住<Ctrl>建,在“资源管理器”窗口的其他文件夹中选定2个较小的文件,放开<Ctrl>建。再按住鼠标左键,将选定的文件拖至文件夹mydoc处。4、删除文件和文件夹。在“资源管理器”的主窗口找到文件夹mydoc,选定第(3)步复制得到的文件。单击菜单条的“文件”,再选定单击“删除”选项,在出现的“确认删除对话框”选择“是”,将文件删除。退出资源管理器,回到“桌面”。双击其上的“回收站”图标,查看回收站里被删除的文件,选定第(4)步被删除的文件,将它们恢复到原来的文件夹中。恢复方法有以下几种:菜单方法:单击回收站对话框窗口的“文件”,在其拉出的菜单项中选择“还原”。鼠标方法:按住鼠标左键,将选定文件拖回原来的驱动器相应的文件夹中。剪贴板方法:打开菜单条的“编辑”,选定下拉菜单中的“剪贴”,即可将选定文件送到剪贴板。通过资源管理器和“我的电脑”找到文件原来所在的文件夹,单击其图标选定。打开“编辑”菜单,选“粘贴”,好可恢复文件到选定的文件夹。5、剪贴板的使用按照第3章3.4.4节(P55页)的例3.4、3.5和3.6,练习在记事本编辑文本时的剪贴板操作。回到“桌面”,关闭所有应用程序,从“桌面”单击“开始”按钮,选定菜单的“关闭系统”选项,在出现的对话框中选择“关闭计算机”,正常退出,关机。实验七Windows95操作练习(3)一、目的要求1、掌握“资源管理器”的基本使用方法和操作。2、掌握“资源管理器”创建文件和文件夹,移动和复制文件或文件夹,删除文件或文件夹,从“回收站”恢复被删除的文件等。3、掌握用软磁盘来管理和存储文件。二、实验准备1、复习教材的第三章有关的内容,阅读本实验指导,了解上机步骤。三、实验步骤准备工作:打开计算机电源,启动Windows95。关闭A:盘的写保护口,将A:盘插入软盘驱动器。1、格式化A:盘,将A:盘的卷标(标号)设定为自己姓名的缩写,如:LiXiaoMing(李小明)设定为LXM。并仔细观看整个格式化过程。2、在“资源管理器”中将A:盘的树型目录结构设置如下图:3、启动“Word”应用程序,输入以下内容:现在我们正在练习使用“WORD”文字处理软件建立和编辑文档。输入完后,将字体设定为“楷体”,字号为“四号”字,将文件命名为“LX1.DOC”保存至U"a:\user\zhang\qt”目录中。4、将c:\cai\tt目录下的所有文件复制到a:\cai\tt目录中。5、将c:\autoexec.bat文件复制到a:\temp目录下,把文件属性设为“只读”属性。6、将c:\config.sys文件复制到a:\user\zhang\qt目录下,把文件名改为mycon.syso7、查看A:盘的属性,如标号(卷标)、磁盘的存储空间、己用的磁盘空间和可用的磁盘空间。实验八文字编辑软件Word的基本操作1、目的要求⑴熟练掌握Word的启动与退出方法、创建新文档与打开旧文档的操作方法、保存文档与关闭文档的操作方法。⑵了解标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、滚动条等栏目各选项的意义及作用。⑶重点掌握光标移动,文本的插入、删除、改写、撤消等基本操作。⑷一般掌握页面设置、段落处理等基本操作。⑸掌握设置字体与字号、粗体与斜体、下划线与字符边框、颜色与效果等基本操作。2、实验准备⑴硬、软件准备同实验1,⑵阅读教材,了解Word正常运行的硬件与软件环境,熟悉启动和退出Word的有关操作,以及种种基本编辑方法,并复习一种汉字输入法的操作要领。阅读本实验指导,了解上机操作步骤。⑶准备•篇1000字左右的文章供录入用。如:选用教材上的“前言”作为练习范文。3、实验步骤⑴启动PC机,进入中文Windows95工作平台。⑵启动Word文字编辑软件,进入文本编辑状态。⑶在录入文字前,先观察标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、滚动条等栏目上的有关信息,并作记录。⑷选择一种汉字输入方法录入范文。例如:选择拼音输入法录入教材上的“前言”。录入时以最快的速度工作,暂时不必考虑录入文字是否完全正确。录入结束后,保存文档,但不退出当前文档的编辑状态,并给文档命名为:“前言”。⑸运用各种光标移动方法及文档的基本编辑方法来修改文档。如用鼠标点击滚动条或用键盘上的光标移动键移动文档,切换不同的汉字输入方法,切换全角与半角方式,进行文本的插入、删除、改写、撤消等操作。与范文核对后,保存修改后的文档,但不退出当前文档的编辑状态。⑹执行页面设置操作,设置“纸张来源”、“纸张大小”、“字符数/行数”、“页边距”、“版面”等。⑺设置字体与字号、粗体与斜体、下划线与字符边框、颜色与效果。⑻设置分页符和分节符,并进行段落处理。⑼分别在“普通”视图和“页面”视图下观察文本区内的页面设置效果,作记录。比较两者之间的异同。⑩分别在“普通”视图和“页面”视图下观察标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、滚动条等栏目上的有关信息,作记录。比较两者之间的异同,并与空文档观察的结果逐一作对照。(H)在“普通”视图下,以新的文件名保存文档。例如,命名为“前言备份二⑫关闭文档“前言备份”。然后,重新打开文档“前言”。在“页面”视图下,保存文档“前言”,关闭文档,退出文档编辑状态。⑬分别重新打开“前言”及“前言备份”两个文档,另存到自己的软盘中,供在下一个实验(实验11)中使用。(14)退出Word,回到中文Windows95平台。退出中文Windows95平台,正常关机。实验九文字编辑软件Word的编楫技巧1、目的要求⑴般掌握字符串查找与替换的操作方法。⑵重点掌握定义块、块的复制、移动、删除、撤消等操作。⑶一般掌握利用剪贴板与其他文件交换数据的操作方法,学会读块、写块操作。⑷掌握在文档中绘制简单表格的操作方法。⑸了解在文档中插入图片或其他对象的操作方法,实现图文混排。⑹一般掌握打印预览的操作方法,有条件时可进行打印控制及打印输出练习。2、实验准备⑴阅读教材中有关字符串查找与替换、块处理、绘制简单表格、图文混排、打印预览与打印控制方面的内容。了解上机操作步骤。⑵准备好上一次实验中已录入好的“前言3、实验步骤⑴启动PC机,进入中文Windows95工作平台。⑵启动Word文字编辑软件,进入文本编辑状态。⑶打开在实验10中已录入好的“前言⑷进行字符串查找与替换的操作练习。例如:将所有“计算机”换成“电脑”。⑸设置一个块,并进行块的复制、移动、删除、撤消等操作练习。⑹利用剪贴板与其他文件交换数据的方法,进行读块、写块操作练习。⑺根据需要,在文档中插入表格,并进行绘制简单表格的操作练习。⑻根据需要,在文档中插入图片或其他对象,并进行图文混排的操作练习。⑼将经过编辑修改过的文档“前言”存盘。⑩执行打印预览命令,观察文档的显示效果。(1D根据需要,重设置页面,并设置字体与字号、粗体与斜体、下划线与字符边框、颜色与效果。然后,再执行打印预览命令,观察文档的显示效果。⑫将文档“前言”保存至A:\中,关闭文档,退出文档编辑状态。⑬退出Word,回到中文Windows95平台,正常关机。第二部分计算机应用基础练习题计算机基础知识在计算机内部,一切信息存取、处理和传送的形式是(1)。A.ASCII码 B.十进制 C.二进制 D.十六进制计算机是一种信息处理机,信息可分为(2)。A.程序和文档 B.程序和数据 C.硬件和软件 D.数据和文档计算机的工作原理:“存储程序然后逐条执行",由(3)提出并实现。A.比尔・盖茨 B.爱因斯坦 C.牛顿 D.冯.诺依曼计算机计算数据的精确度,取决于计算机的(4)。A.速度 B.存储容量 C.机器字长 D.类型下列选项中,不属于计算机的工作特点的是(5)。A.速度快 B.具有逻辑判断能力C.具有存储能力 D.具有多媒体功能计算机是按照(6)划分可以划分为:巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机A.规模 B.功能 C.结构 D.用途按信息的表示方式划分,计算机可分(7)。A.专用和通用机 B.巨、大、中、小和微机C.模拟、数字和混合计算机 D.主机、服务器和工作站计算机按(8)分类,可以分为通用计算机和专用计算机。A.构造 B.用途C.性能D.规模计算机辅助教学的英文简写是(9)。A.CAT B.CADC.CAID.CAM某工厂的自适应控制作业系统,是属于计算机应用中的(10)。A.实时控制 B.人工智能C.数据处理D.辅助制造电子管计算机采用电子管器件构成,主要用于(11)。A.科学计算 B.辅助管理C.过程控制D.辅助教学在计算机的发展史上,(12)年是集成电路时代。A.1946-1957 B.1965-1970C.1958〜1964D.1971以后第四代电子计算机使用的逻辑器件是(13)。A.晶体管B.电子管--11—C.中、小规模集成电路D.C.中、小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路D.4D.00110100.1010D.57.625D.37.3D.2B.2D.1E.4D.36.3125D.160D.1777在计算机的发展史的四个时代中,形成软件产业是在第(14)代。A.l B.2 C.3十进制数36.625的二进制数为(15)。A.00100100.1010 B.00100100.0101 C.01000100.1010二进制数00111001.0101的十进制数为(16)。A.58.3125 B.58.625 C.57.3125二进制数00U100L0U的十六进制数为(17)。A.39.6 B,39.3 C.38.3十进制数40.125的十六进制数为(18)。A.28.4 B.28.2 C.2A.3二进制数11101.010的十六进制数为(19)。A.1D.2 B.1D.2 C.1D.4十六进制数24.5的十进制数为(20)。A.36.125 B.36.3225 C.36.625下列无符号整数中最大的数是(21)。A.10100011B B.244Q C.A2H下列四个数中,不可能是八进制数的是(22)。A.2400 B.6856 C.10011已知字母B的ASCII码是66,则字母F的ASCII码的十六进制值是(23)。A.3EH B.62H C.70H D.46H下列四个不同数制表示的数中,数值最大的是(24)。A.二进制数11011101 B.八进制数334C.十进制数219 D.十六进制数DA在微型计算机中,国际广泛采用的字符编码是(25)。A.原码 B.国标码 C.ASCII码 D.BCD码在表示存储器的容量时,1MB的准确含义是(26)。A.1000KB B.1024KB C.512KB D.2048KB若一个字节为一个存储单元,则一个64KB的存储器共有(27)个存储单元。A.64000 B.65536 C.65535 D.32768构成计算机的电子的和机械的物理实体称为(28)
A.计算机系统 B.计算机硬件系统C.主机D.外设微机的硬件系统包括(29)A.主机、内存和外存B.主机和外设C.CPU、输入设备和输出设备D.CPU、键盘和显示器计算机运行时,RAM中存储的是(30)。A.程序和指令B.正在执行的程序和数据C.暂不执行的程序和数据D.ASCII码和汉字计算机中是输入设备又是输出设备的是:(31)。A.屏幕 B.磁盘C.鼠标D.键盘计算机中的运算器能够进行(32)运算。A.加减 B.字处理C.算术和逻辑D.加减乘除微机的主机主要由(33)和内存储器组成。A.外存储器 B.显示器C.键盘D.CPU断电后会丢失数据的存储器是(34)。A.ROM B.RAMC.硬盘D.光盘在下列存储器中,存取速度最快的是(35)。A.Cache B.光盘C.硬盘D.内存储器在微机的性能指标中,用户可用的内存储器的容量一般是指(36)。A.ROM的容量B.RAM的容量C.ROM和RAM的容量总和D.CD-ROM的容量下列外部设备中,属于输出设备的是(37)。A.扫描仪 B.绘图仪C.键盘D.光笔计算机内存比外存(38)。A.存储容量大 B.存取速度快C.可靠性低D.价格便宜计算机的基本指令是由(39)组成。A.操作码和操作数地址B.操作码和操作数C.指令码和操作数D.命令关键字和参数语言编译程序按软件分类来看是属于(40)。A.系统软件 B.应用软件C.操作系统D.数据库管理系统下列说法正确的是(41)。A.计算机语言分为3类:机器语言、低级语言和高级语言B.不同CPU的计算机系统有不同的机器语言和汇编语言C.机器语言和汇编语言都属于低级语言,是因为它们编写的程序执行效率低D.高级语言程序能够被计算机直接执行下面是关于解释程序和编译程序的论述,其中正确的一条是(42)。A.编译程序和解释程序均能产生目标程序B.编译程序和解释程序均不能产生目标程序C.编译程序能产生目标程序而解释程序则不能D.编译程序不能产生目标程序而解释程序能用汇编语言编写的程序需要经过(43)翻译成机器语言后,才能在计算机中执行。A.编译程序 B.解释程序用高级语言编写的程序(44)。A.只能在某种计算机上运行C.操作系统 D.汇编程序B.无需经过编译和翻译,即可被计算机直接执行C.具有通用性和可移植性D.几乎不占用系统内存以下(45)组中的两个软件都属于操作系统软件?A.DOS和linuxC.DOS和Word97计算机能直接识别的程序是(46)。A.源程序 B.机器语言程序计算机软件一般包括系统软件和(47)。A.文字处理软件 B.管理软件系统软件的功能之•是(48)。A.取代硬件C.保证硬件不会发生故障B.Unix和AutoCAD□.Windows95和Word97C.汇编语言程序 D.低级语言程序C.应用软件 D.计算软件B.对硬件进行管理D.保证硬件不会损坏某单位的工资管理信息系统软件是属于软件中的(49)。A.操作系统 B.系统软件下列软件属于应用软件是的(50)。C.应用软件 D.实用程序A.Windows B.DOSC.Word D.Foxbase在同型号的微处理器中主频越高,表明它的工作速度(51)。A.越慢 B.越能符合用户要求C.适中 D.越快CPU性能的技术参数主要有型号和(52)。A.牌号 B.主频 C.分辩率 D.容量Pentium是64位的微处理器,这里64位表示的是(53)的技术指标。A.字节 B.字长 C.容量 D.速度MIPS常用来描述计算机的运算速度,其含义是(54)。A.每秒钟处理百万个字符 B.每秒钟执行百万条指令C.每分钟处理百万个字符 D.每分钟执行百万个指令卜.列关于计算机性能指标的叙述中,不正确的是(55)。A.计算机的主频等价于计算机的运行速度B.计算机的机器字长越长,计算的精确度越高C.计算机的性能价格比越高,表示该机越好D.计算机的运算速度是以每秒钟执行加法指令的条数来决定计算机之所以能够按照人的意图自动地进行操作,主要是因为采用了(56)。A.高速的电子元件 B.高级语言C.二进制编码 D.存储程序控制PC机操作初步开机时应先开(1)再开(1);关机时应先关(1)再关(1)。A.显示器;主机;显示器;主机B.显示器;主机;主机;显示器C.主机;显示器;显型器;主机在微机系统中,I/O接口位于(2)之间。D.主机;显示器;主机;显示器A.主机和总线 B.主机和I/O设备C.总线和I/O设备D.CPU和内存储器高速缓冲存储器(Cache)是介于(3)之间,其最终目的是为了提升计算机的运行速度。A.内存和外存 B.CPU和内存在微机中,缩写VGA的的含义是(4)。C.主机和显布器D.CPU和外存A.微机型号 B.显示标准 C.显示器型号下列显示适配器中,(5)是单色的显示适配器。D.键盘型号A.VGA B.CGA激光打印机属于(6)oC.MDAD.TVGAA.点阵式打印机 B.击打式打印机计算机使用的标准键盘是由⑺键组成。C.行式打印机D.页式打印机
A.96 B.100C.101 D.104显示器(乂名监视器)是计算机标准的输出设备,其最主要的技术指标是(8)。A.分辨率 B.单色或彩色软盘的写保护起作用时,(9)。A.只能读盘,不能写盘C.只能写盘,不能读盘<Enter>键是(10)。A.输入健 B.控制犍组合键<Ctrl>+<Pause/Break>是(11)。A.暂停键 B.中断键下列叙述正确的条是(12)。A.开机时就先开主机,再开显示器B.激光打印机是击打式打印机C.操作系统是软、硬件之间的接口C.刷新率 D.显示器尺寸大小B.既能读盘,又能写盘D.不能读盘,也不能写盘C.回车健 D.空格键C.屏幕打印键 D.热启动键D.计算机中数据的输入和输出都使用二进制若一片双面软盘的容量为1.44MB,每面有80个磁道,每个扇区为512字节,则每个磁道有(13)个扇区。A.12 B.10CD-ROM是(14)。A.只读硬盘 B.只读大容量软盘鼠标器是图形用户界面操作最常用的设备,A.移动、单击、双击和拖动C.指向、单击、双击和右击C.18 D.6C.只读光盘 D.只读存储器其四种基本操作是(15)。B.指向、单击、双击和拖动D.移动、单击、双击和右击下列工作环境中,对计算机的危害最小的是(16)。A.强磁场 B.潮湿下面(17)的说法是正确。C.高温 D.噪声A.计算机冷启动和热启动都要进行系统自检B.计算机冷启动要进行系统自检,而热启动不要进行系统自检C.计算机热启动要进行系统自检,而冷启动不要进行系统自检D.计算机冷启动和热启动都不要进行系统自检热启动的方法是(18)。A.依次按下Ctrl,Alt,Del三个键B.依次按下Ctrl,Alt,Esc三个键C.同时按下Ctrl,Alt,Del三个键D.同时按下Ctrl,Alt,Esc三个键2.3Windows95使用初步下面是关于操作系统的4条简单叙述,A.依次按下Ctrl,Alt,Del三个键B.依次按下Ctrl,Alt,Esc三个键C.同时按下Ctrl,Alt,Del三个键D.同时按下Ctrl,Alt,Esc三个键2.3Windows95使用初步下面是关于操作系统的4条简单叙述,其中正确的一条是(1)。A.操作系统是软件和硬件的接口B.操作系统是源程序和H标程序的接口C.操作系统是用户和计算机之间的接口D.操作系统是外设ij主机之间的接口操作系统的功能是(2)。A.处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理B.运算器管理、控制器管理、打印机管理、磁盘管理C.硬盘管理、软件管理、存储器管理、文件管理D.程序管理、文件管理、编译管理、设备管理对Windows95,下列叙述中正确的是(3)。Windows95的操作只能用鼠标Windows95为每一个任务自动建立一个显示窗口,其位置和大小不能改变C.在不同的磁盘间不能用鼠标拖动文件方法实现文件的移动D.Windows95打开的多个窗口,既可平铺,也可层叠对Windows95系统,卜一列叙述中错误的是(4)。A.可同时运行多个程序B.桌面上可同时容纳多个窗口C.可支持鼠标操作D.可运行所有的DOS应用程序以卜,(5)不属于操作系统。A.XENLXB.DOSC.Windows2000A.XENLXB.DOSC.Windows2000D.M1SUNIX操作系统是(6)。A.实时操作系统 A.实时操作系统 B.多用户操作系统C.单用户操作系统D.源程序开发系统在中文Windows95中,文件名不可以(7)。A.包含空格B.长达A.包含空格B.长达255个字符C.包含各种标点符号D.使用汉字字符卜面关于Windows95文件名的叙述,错误的是(8)。A.文件名中允许使用汉字A.文件名中允许使用汉字B.文件名中允许使用空格C.文件名中允许使用多个圆点分隔符C.文件名中允许使用多个圆点分隔符D.文件名中允许使用竖线"I"在Windows95中,下列文件名命令错误的是(9)。A.abc.abc.abcB.123.abcC.abcabc.abcD.abc/abcA.abc.abc.abcB.123.abcC.abcabc.abcD.abc/abc文件扩展名有其特定的含义,可执行的程序文件的扩展名为(10)。A..comB..exeC..batA..comB..exeC..bat打印机设备的保留字(文件名)为(11)。A.CONB.PRNC.COMD.NULA.CONB.PRNC.COMD.NUL如果给出的文件名是*.*,则是指(12)。A.硬盘上的所有文件A.硬盘上的所有文件B.当前器上的所有文件C.当前盘当前目录中的所有文件C.当前盘当前目录中的所有文件D.根目录中的所有文件Windows95Windows95借助于屏幕上是图形,向使用者提供了一种(13)操作环境。A.命令B.窗口A.命令B.窗口C.图形D.窗口式多任务Windows95的操作(14)。B.必须用键盘A.B.必须用键盘C.有时必须用键盘,有时必须用鼠标C.有时必须用键盘,有时必须用鼠标D.可以用键盘也可以用鼠标Windows95的“桌面”指的是(15)。A.整个屏幕B.全部窗口A.整个屏幕B.全部窗口C.一个窗口D.活动窗口在使用Windows95的过程中,若出现鼠标故障,在不能使用鼠标的情况下,可以打开“开始”菜单的操作是(16)。A.Shift+Tab键B.Ctrl+Shift键A.Shift+Tab键B.Ctrl+Shift键C.Ctrl+Esc键D.空格键图标是Windows95的重要元素之一,(17)是对图标的错误描述。A.图标可以表示被组合在一起的多个程序B.图标既可以代表程序也可以代表文档C.图标可能是仍然在运行但窗口被最小化的程序D.图标只能代表某个应用程序Windows95中,程序项图标是(18)。A.在组窗口内的一些可以形状不同的小图案,分别对应着一个程序B.一些形状相同的小图案,可以打开成组窗口C.直接出现在程序管理器窗口中的彼此相同的小图案,分别对应着一个程序D.在组窗口内的形状各异的小图案,单击它就能运行相应的应用程序在Windows95中,“任务栏”的作用是(19)。A.显示系统的所有功能A.显示系统的所有功能B.只显示当前活动窗口名C.只显示正在后台工作的窗口名 D.实现窗口之间的切换Windows95“任务栏”上的内容为(20)。A.当前窗口的图标 B.已启动并正在执行的程序名C.所有已打开的窗口的图标 D.已经打开的文件名在Windows95中运行软件时,屏幕有时会出现一个窗口要求操作者答复,该窗口称为(21)。A.应用程序窗口 B.目的窗口 C.文档窗口 D.对话框在“我的电脑”窗口中,若已选定了文件或文件夹,为民设置其属性正确的操作是(22)。A.用鼠标右键单击“文件”菜单中的“属性”命令B.用鼠标右键单击该文件或文件夹名,然后从弹出的快捷菜单中选“属性”项C.用鼠标右键单击“任务栏”中的空白处,然后从弹出的快捷菜单中选择“属性”项D.用鼠标右键单击“查看”菜单中“工具栏”下的“属性”图标下面关于Windows95窗口组成元素的描述中,(23)是不正确是。A.单击并拖动标题栏可以移动窗口的位置,双击标题栏可以最大化窗口B.不同应用程序窗口的菜单栏内容是不同的,但多数都有“文件”、“编辑”和“帮助”等菜单C.每个窗口都有工具栏,位于菜单栏下面D.双击窗口左上角的窗口图标,可以关闭窗口Windows95中,当屏幕上有多个窗口时,(24)是活动窗口。A.可以有多个窗口 B.有一个固定的窗口C.没有被其他窗口盖住的窗口 D.标题栏的颜色与众不同的窗口当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将(25)。A.被终止执行 B.继续在前台执行 C.被暂停执行 D.被转入后台执行当一个文档窗口被关闭后,该文档将(26)。A.保存在外存中 B.保存在内存中 C.保存在剪贴板中 D.保存的内、外存中下列关于文档窗口的说法,正确的是(27)。A.只能打开一个文档窗口B.可以同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动窗口C.可以同时打开多个文档窗口,但其中只有一个是活动窗口D.可以同时打开多个文档窗口,但在屏幕上只能见到一个文档的窗口若在桌面上同时打开多个窗口,则下面关于活动窗口(即当前窗口)的描述中,(28)是不正确的。A.活动窗口的标题栏是高亮度的B.光标的插入点在活动窗口中闪烁C.活动窗口在任务栏上的按钮为按下状态D.桌面上可以同时有两个活动窗口在Windows95中,不能用(29)的方法,在已打开的各个窗口之间进行切换。A.按Ctrl+Tab B.按住Alt,再按TabC.先按Alt,再按Shift+Tab D.按Alt+Esc卜面关于快捷菜单的描述中,则(30)是不正确的。A.快捷菜单可以显示出与某一对象相关的命令菜单B.选定需要操作的对象,单击左键,屏幕上就会弹出快捷菜单C.选定需要操作的对象,单击右键,屏幕上就会弹出快捷菜单D.按Esc键或单击桌面或窗口上的任一空白区域,都可以退出快捷菜单当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到“回收站”中,而直接删除的操作是(31)。A.按Delete(即Del)键B.按Shift+Delete(即Del)键C.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中D.用“我的电脑”或“资源管理器”窗口中“文件”菜单中的删除命令下列关于对Windows95对话框的描述中,(32)是错误的。A.对话框可以由用户选中菜单中带有省略号的选项弹出来B.对话框是由系统提供给用户输入信息或选择某项内容的矩形框C.对话框是可以调整改变大小D.对话框是可以在屏幕上移动的下列关于对Windows95对话框的描述中,(33)是正确的。A.单击对话框中“取消”按钮,则清除本次对话框的设置操作,并关闭对话框B.单击对话框中“取消”按钮,则清除本次对话框的设置操作,不关闭对话框C.单击对话框中“应用”按钮,则清除本次对话框的设置操作,并关闭对话框D.对话框中一定有“应用”按钮Windows95的“开始”菜单包括了Windows95系统的(34)。A.主要功能 B.全部功能C.部分功能 D.初始化功能在Windows95资源管理器中,用鼠标双击目录树窗口中的一个目录表示(35)。A.删除目录 B.创建目录C.展开或折叠一个分支 D.选定当前目录,显示其内容在Windwos的文件管理器中,欲进行快速格式化的软盘必须是(36)。A.以前曾格式化过的软盘 B.元任何坏扇区的软盘C.从未格式化的新盘 D.高密度软盘按(37)键或命令能退出DOS,回到WindowsoA.Ctrl+Alt+DelB.AU+F4 C.Alt+Esc D.QUIT在某个文档窗口中进行了多次剪切操作,并关闭了该窗口后,剪贴板中的内容为(38)A.第一次剪切的内容 B.最后一次剪切的内容C.所有剪切的内容 D.空白实行(39)操作,可以将剪贴板上的信息粘贴到当前文档窗口的插入点处。A.按Ctrl+C B.按Ctrl+V C.按Ctrl+Z D.按Ctrl+X实行(40)键操作,可以将当前窗口全部复制到剪贴板上。A.按Ctrl+PrintScreen B.按PrintScreenC.按Alt+PrintScreen D.按Alt+Ctrl+PrintScreen下列关于剪贴板的叙述中,(41)是错误的。A.凡是有“剪切”和“复制”命令的地方,都可以把选取的信息送到剪贴板hB.剪贴板中的信息超过一定数量时,会自动清空,以便节省内存空间C.按下Alt+PrintScreen键都会往剪贴板中送信息D.剪贴板中的信息可以保存到磁盘文件中长期保存在Windows95中能更改文件名的操作是(42)。A.用鼠标单击文件名,然后选择“市命名”,键入新文件名后按回车键B.用鼠标双击文件名,然后选择“重命名”,键入新文件名后按回车键C.用鼠标右击文件名,然后选择“重命名”,键入新文件名后按回车键D.用鼠标右键双击文件名,然后选择“重命名”,键入新文件名后按回车键在“我的电脑”和“资源管理器”中,实行(43)操作不能完成文件或文件夹的复制。A.选取要复制的文件后,利用“编辑”菜单中的“复制”和“粘贴”命令B.将鼠标指向所选取的文件,按住Ctrl键,拖动鼠标到目标文件夹C.将鼠标指向所选取的文件,拖动鼠标到目标文件夹D.选取要复制的文件,单击右键弹出快捷菜单执行“复制”和“粘贴”命令在“资源管理器”窗口的右区中,选取任意多个文件的方法中(44)。A.选取第一个文件后,按住Alt键,再单击第二个、第三个...B.选取第一个文件后,按住Shift键,再单击第二个、第三个...C.选取第一个文件后,按住Ctrl键,再单击第二个、第三个...D.选取第一个文件后,按住Tab键,再单击第二个、第三个...在Windows95中,不能用(45)操作来创建文件夹。A.在“我的电脑”窗口的“文件”菜单中,执行“新建”命令B.在“资源管理器”窗口的“文件”菜单中,执行“新建”命令C.在MS-DOS方式下,执行“MD”命令D.在“开始”菜单中,用“运行”选项执行“新建”命令在Windows95中,下列哪种操作肯定可运行某一个应用程序(46)。A.用“开始”菜单中的“文档”命令 B.用鼠标右键单击该应用程序名C.用鼠标左键双击该应用程序名 D.用“开始”菜单中的“程序”命令在下列描述中,不能打开“资源管理器”的操作是(47)。A.在“开始”菜单的“程序”选项菜单中选择它B.用右键单击“开始”,在弹出的快捷菜单中选择它C.在“开始”菜单的“运行”选项中输入相应的程序名后运行D.在“开始”菜单的“文档”选项菜单中选择任意一个文档后用右键单击在“我的电脑”或“资源管理器”窗口中,使用(48)可以按名称、类型、大小、日期排列右区的内容。A.“编辑”菜单 B.“查看”菜单C.“文件”菜单 D.快捷菜单对于对话框的单选框所列的一组状态,操作者(49)。A.可以全部选中这一组中所有的选项B.可以全部不选中这一组中的选项C.可以选中这一组选项中的若干个选项D.必须选中这一组选项中的一个,并且只能选中一个当已选定文件夹后,下列操作中不能删除该文件夹的是(50)。A.在键盘上按Del键B.用鼠标右键单击该文件夹,打人捷菜单,然后选择“删除”命令C.在文件菜单中选择“删除”命令D.用鼠标左键双击该文件夹
2.4汉字信息处理基本知识ASCII码是国标上广泛使用的代码集,用(1)位二进制数表示一个字符。A.4 B.8C.16 D.71981年,我国颁布了汉字交换码编码的国家标准,简称(2)。共收集6763个汉字,其中级汉字按(3)顺序排列。A.ASCII码 B.国标码A.拼音 B.部首在存储一个汉字机内码时,是(4)。C.机内码 D.区位码C.笔划多少 D.无A.将该汉字的国标码的两个字节的最高位同时置0B.将该汉字的国标码的两个字节的最高位同时置1C.将该汉字的国标码的两个字节的最高位置0,后一个字节的最高位置1D.将该汉字的国标码的两个字节的最高位置1,后一个字节的最高位置0汉字“啊”的区位码是1601,则对应的国标码是(5),机内码是(6)。A.3021H B.3022HC.1601H D.1602HA.B0A1H B.B0A2HC.9681H D.9682H汉字国标码共可以表示6763个汉字,A.交换码 B.机内码它实际上属于(7)。C.输入码 D.字形码800个24X24点阵汉字字型库所需要的存储容量是(8)。A.7.04KB B.56.25KBC.7200KB D.450KB卜列操作中能在各种中文输入法之间切换的是(9)。A.<Ctrl>+<Shift>B.<ctrl>+<Space>C.<Alt>+功能键D.<Shift>+<Space>卜列操作中能在中、英文输入法之间切换的是(10)。A.<Ctrl>+<Shift>B.<ctrl>+<Space>C.<Alt>+功能键在下列叙述中,有(11)种是正确的。D.<Shift>+<Space>1.全角方式用于汉字输入,半角方式用于英文输入2「一般对纯英文输入,可在关闭汉字提示行后采用半角方式.在全角方式下输入的英文字符,都占一个汉字位置:而半角方式下,输入的英文字符都占半个汉字位置。.全角方式或半角方式,对输入汉字来说,没有影响。
A.l B.2 C.3D.4在“全角”方式下显示•个英文字母,要占用(12)的显示位置。A.半个汉字 B.1个汉字 C.2个汉字D.3个汉字用户可以使用(13)复合键来进行中英文标点切换。A.Ctrl+. B.Ctrl+Space C.Shift+.D.Shift+Space在下面各种汉字输入法中属于音形输入法的是(14)。A.全拼输入法 B.郑码输入法 C.五笔字型D.智能ABC输入汉字时,所输入的是汉字的(15)。A.交换码 B.外码 C.国标码D.内码2.5Word文字编辑软件使用法中文Word编辑软件的运行环境是(1)。A.DOS B.WPS C.WindowsD.高级语言Word文档文件的扩展名为(2)。A.txt B.doc C.wpsD.hlpWord在正常启动之后会自动打开一个名为(3)的文档。A.DOC B.TXT C.DOCl.docD.文档n.doc关于Word的启动,下列说法中不正确的是(4)。A.Word安装以后,可以从“任务栏”,单击“开始",在''程序”里来选择B.可以从资源管理器来执行Word的可执行文件C.必须建立Word的快捷方式,在快捷方式的图标上双击鼠标左键D.如果已经建立快捷方式的,可以执行快捷方式要创建一个名字为myfile.doc的文档,用(5)操作可以实现。A.利用“文件”菜单中的“打开”命令,在“打开”文件对话框中输入文件名B.利用“文件”菜单中的“新建”命令,创建一个空文档,输入编辑完毕后保存,在弹出的“另存为”对话框中输入文件名C.利用“插入”菜单中的“文件”命令,输入文件名D.利用“窗口”菜单中的''新建窗口”命令在Word中“打开”文档的作用是(6)。A.将指定的文档从内存中读入B.为指定的文档打开一个空白窗口C.将指定的文档从外存中读入,并显示出来D.显示并打印指定文档的内容用Word的打开文档时,(7)。A.不能打开文书文件,只能打开Word建立的文档B.可以打开文书文件,不能打开Word以下版本建立的文档C.能不进行任何格式转换,直接打开其他应用程序创建的文档D.能将其他应用程序创建的文档进行格式转换,并尽可能保持原来的内容和格式Word允许同时打开或建立多个文档窗口,下列关于文档窗口的描述中,不正确的是(8)。A.可以将打开的文档窗口全部显示在屏幕上B.可以将同一文档显示在不同的窗口中C.光标在当前窗口中闪烁D.执行“窗口”菜单的“新建窗口”命令,可以打开与当前窗口的文档不同的另一个文档窗口下列关于Word文档窗口的说法中正确的是(9)。A.只能打开一个文档窗口B.可以同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动窗口C.可以同时打开多个文档窗口,但其中只有一个是活动窗口D.可以同时打开多个文档窗口,但在屏幕上只能见到一个文档的窗口同时打开多个窗口,可以编辑的窗口(10)A.只有活动的窗口可编辑 B.可同时编辑多个C.多个文档之间不可以切换编辑 D.不是活动的窗口也可以编辑Word的“文件”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是(11)。A.当前被操作的文件 B.当前已经打开的所有文件C.最近被操作过的文件 D.扩展名为.doc的文件使用Word进行编辑时,关于选定文本块操作,(12)是正确的。A.只能进行按行选定 B.只能进行按列选定C.不能以文本中的某一块进行选定 D.既能按行又能按列进行选定下列关于查找的说法中不正确的是(13)。A.查找的时候,可选择“区分大小写”B.若“全字匹配”关闭,查找模板:“Window”将匹配“Windows"、“Window95”C.查找不能查找特定格式D.可以设定查找整个文档在打开的Word文档窗口中按下“打印”按钮后,下列描述中正确的是(14)。A.需要等打印机打印完毕,才能切换到其他窗口进行操作B.可以立即切换到其他窗口去做任何事情C.可以立即切换到其他窗口操作,但如果打印未结束,不可以按“打印”按钮D.打印结束前,不能关闭按下“打印”按钮的窗口在某个文档窗口中进行了多次剪切操作,并关闭了该文档窗口后,剪贴板中的内容为(15)。A.第一次剪切的内容 B.最后一次剪切的内容C.所有剪切的内容 D.空白在Word中,段落是(16)。A.一段以回车键为结束的文字B.任何以段落标记为结束的文字、图形、公式或图表等形式构成的内容C.屏幕上并行的一行D.文档中用空行分开的部分在Word编辑状态下,确定当前输入位置是(17)。A.单击鼠标左键 B.三击鼠标左键 C.双击鼠标左键 D.单击鼠标右键在Word中,要把全文都选定,可用的快捷键为(18)。A.Ctrl+S B.Ctrl+A C.Ctrl+V D.Ctrl+CWord具有分栏功能,下列关于分栏的说法中不正确的是(19)。A.最多可以设4栏 B.各栏的宽度必须相同C.各栏的宽度可以不同 D.各栏之间的间距是相同的当文档处于全屏显示状态时,为了恢复到原Word界面下,需按下(20)键。A.回车 B.空格 C.Home D.Esc删除一个段落标记,前后两段文字将合并成一个段落,合并后段落内容所采用的编排格式是(21)。A.必须重新设置格式 B.原后段落的格式C.格式没有变化 D.与后一段落格式无关段落的标记是在输入(22)之后产生的。A.句号 B.Enter键 C.Shift+Enter D.分页符在Word编辑状态下,若要调整左右边界,利用下列(23)种方法更直接、快捷?A.工具栏 B.格式栏 C.菜单 D.标尺Word文档中,进行文本格式化的最小单元是(24)。A.字符 B.数字 C.单个字母 D.单词如果想在Word主窗口中显示常用工具按钮,应当使用的菜单是(25)。A.“工具”菜单 B.“视图”菜单 C.“格式”菜单 D.“窗口”菜单在Word的编辑状态下,设置了标尺,可以同时显示水平和垂直标尺的视图方式是(26)。A.普通方式 B.页面方式 C.大纲方式 D.全屏显示方式设定打印纸张大小时,应当使用的命令是(27)。A.文件菜单中的“打印预览”命令 B.文件菜单中的“页面设置”命令C.视图菜单中的“工具栏”命令 D.视图菜单中的“页面”命令文档分栏的效果在(28)种视图方式下能被直观的显示出来?A.普通视图 B.页面视图 C.主控文档视图 D.大纲视图如果插入的表格其内外框是虚线,要想将框线变成实线,在(29)中实现。(假设光标在表格中)A.在菜单“表格”的“虚线” B.在菜单“格式”的“边框和底纹”C.在菜单“表格”的“选中表格" D.在菜单“格式”的“制表位”下面关于Word的叙述中,不正确的是(30)。A.Word中文版是Microsoft公司研制的中英文文字处理软件B.Word需要在Windows环境下运行C.Word含有文件、编辑、查看、插入、格式、工具、表格、窗口、和帮助等菜单D.设置了“保护口令”的文件,如果忘记了口令,则可以删除该文件在Word表格中,将两个单元格合并,则原有两个单元格的内容(31)。A.会完全合并 B.不会合并 C.有条件的合并 D.部分的合并当前光标在表格中某行的最后•个单元格的外框线上,按Enter键后,(32)。A.光标所在行加宽 B.光标所在列加宽C.在光标所在行下增加一行 D.对表格不起作用下列操作中,(33)不能在Word文档中生成Word表格。A.单击常用工具栏的“插入表格”按钮B.使用绘图工具画出需要的表格C.选择某部分按规则生成的文本,执行“表格”菜单的“将文本转换为表格”命令D.执行“表格”菜单的“插入表格”命令下面关于表格中单元格的叙述,(34)是错误的。A.表格中行和列相交的格称为单元格B.在单元格中既可以输入文本,也可以输入图形C.可以以一个单元格为范围设定字符格式D.表格的行是独立的格式设定范围,单元格不是独立的格式设定范围要在Word中建一个表格工履历表,最简单的方法是(35)。A.用插入表格的方法B.在新建中选择具有履历表格式的空文档C.用绘图工具进行绘制D.在“表格”菜单中选择表格自动套用格式如果在有文字的区域绘制图形,则在文字与图形的用叠部分(36)。A.文字不可能被覆盖 B.文字可能被覆盖C.小部分文字被覆盖 D.大部分文字被覆盖图文框是通过(37)方式建立的。A.编程 B.插入 C.格式 D.对象要将在Windows的期货软件环境中制作的图片复制到当前Word文档中,下列说法中正确的是(38)。A.不能将其他软件中制作的图片复制到当前Word文档中B.可以通过剪贴板将其他软件的图片复制到当前Word文档中C.先在屏幕上显示要复制的图片,当打开Word文档时便可以使图片复制到Word文档中D.先打开Word文档,然后直接在Word环境下显示要复制的图片下列选择图形的叙述中,(39)是错误的。A.依次单击各个图形可以选择多个图形B.按住Shift键,依次单击各个图形可以选择多个图形C.单击绘图工具条上的“选择图形”按钮,在文本区内单击鼠标并拖动一个范围,把将要选择的图形包括在文本区内D.单击图形或图片,选中图形或图片后,才能对其进行编辑操作2.6数据库使用初步数据库应用程序与数据的逻辑组织、数据的物理存储方式无关,这表明数据库数据具有(1)的特点。A.共享性 B.独立性 C.完整性 D.冗余性下列系统中,(2)不是数据库管理系统。A.FoxbaseB.OracleC.BASICD.A.FoxbaseB.OracleC.BASICD.Foxpro数据库是微机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的(3)。A.命令文件B.数据的集合A.命令文件B.数据的集合C.操作系统D.程序的集合按所使用的数据模型来分,数据库可分为网状、层次和(4)三种。A.关系B.环状A.关系B.环状C.链状D.树状Foxpro是一种(5)的数据库管理系统。A次型B.共享A次型B.共享C.关系型D.层次型由微机系统、DBMS、数据库、应用程序和用户组成的一个整体叫(6)。A.数据库系统B.A.数据库系统B.数据库管理系统 C.文件系统D.软件系统支持数据库各种操作的软件叫作(7)。A.命令系统B.操作系统A.命令系统B.操作系统C.数据库系统D.数据库管理系统Foxpro中的“命令”窗口,(8)。A.只能用于输入命令B.只能显示菜单操作的等效命令C.可以显示菜单操作或命令操作诉结果D.不仅能用于输入命令,也可以显示菜单操作的等效命令Foxpro中的常量有4种类型,它们分别是(9)。A.D、CA.D、C、N、LB.D、M、C、NC.C、M、N、LD.F、D,C、LFoxpro的变量有两种,它们是(10),前•种的数据保存在内存中,而后•种的数据保存在数据库的表文件中。A.内存变量和字段变量A.内存变量和字段变量B.局部变量和全局变量C.内存变量和全局变量C.内存变量和全局变量D.局部变量和字段变量支持数据库各种操作的软件叫做(11)。A.命令系统B.操作系统A.命令系统B.操作系统C.数据库系统D.数据库管理系统在Foxpro中,若abc=substr("ABCDEFGH”,2,4),则abc的值为(12)。A.''DE"BJADEF'CIBCDE”D.''ABCDEFGH24”A.''DE"BJADEF'CIBCDE”D.''ABCDEFGH24”执行下列两条命令后输出结果是(13)。m=''1234”A.1234+1B.1235C.''1234”D.&m+l在下列表示中,(14)表示的是一个日期型常量。A.{06/04/97} B.[06/04/97] C."06/04/97''D.06/04/97对Foxpro中的函数来说,以下(15)的表达式一定是错误的。A.ctodf412/28/98M) B.log(8/12/97)C.substr(4TOXPLUS,\3,2) D.sqrt(“4”)在Foxpro的表达式中,"八”符号表示(16)。A.乘法 B.除法 C.乘方D.控制符下列变量中,非法的变量名是(17)。A.BEIJING B.N2 C.教师D.WIN-95下列表达式中,值为“信息学院”的是(18)。A.“信息“+“学院“ B.”信息“+“学院”C.“信息“一“学院“ D.“信息“一“学院”已知datel和date2为日期型变量,下列4个表达式中非法的是(19)。A.date1+date2 B.datel-date2 C.datel+12D.date2-12执行以下两条命令后,输出结果是(20)。te="中国人民大学信息学院”?len(substr(te,l3,8))A.9 B.10 C.11D.8在Foxpro中,执行下列命令:store"375"totempistoretemp1+”12"totemp2temp3=temp2-temp1最后temp3的值为(21)。A.“12“ B.”37512375” C737512375”D.12汉字的大小比较,归结为汉字的(22)大小比较。A.拼音 B.部首 C.字模D.内码下面(23)是Foxpro的内存变量名。A.“321” B.k-1 C.k_lD.5月4日在Foxpro中,表文件的备注文件的扩展名为(24)。A.fpt B.dbf C.idxD.cdx(25)不是数据库表文件字段变量的属性。A.字段名 B.数据类型Foxpro字段名的最大长度为(26)个字符。C.字段宽度 D.字段数量A.3 B.8数据库表文件的扩展名是(27)。C.10 D.12A.DBT B.DBFC.IDX D.PRG数据库表结构进行定义时,对每个字段来说,首先要定义的是(28)。A.字段名 B.字段类型C.记录名 D.字段宽度设一个N型字段的取值为10-99999之间的整数,则宽度和小数位数应分别定义为(29)。A.6和0 B.8和2C.0和6 D.5和0在“命令”窗口中使用(30)命令,可以完成求平均值的操作。A.countto内存变量C.averageto内存变量一个记录的最大字段个数是(31)。B.sumto内存变量D.totalto内存变量A.128 B.255C.254 D.256在创建数据库表文件时,(32)字段的宽度要指定,还要指定其小数位数。A.C型 B.L型C,N型 D.M型在•个关系数据库中,操作的基本单位是(33)。A.记录 B.字段C.字符 D.字节设一个N型字段的取值为0.1-0..99999则宽度和小数位数应分别定义为(34)。A.5和5 B.6和5C.7和5 D.5和7用以排序的关键字不能是(35)字段。A.N和C型 B.D型C.L型 D,M型假定数据库文件有多条记录,〈范围〉选项在下列4对范围取值中,除(36)以外均可能在特定状态下操作范围相同。A.nextn与all B.rest与allC.recordn与all D.nextn与rest若•个数据库中有N条记录,下列(37)操作将使记录指针指向文件尾(即eof()为工)。A.gobottom B.gonC.gobottom D.gotopSkip多关键字排序时,下列叙述中,(38)是正确的。A.只有当后一个关键字值相同时,才按前一个关键字排序B.只有当前一个关键字值相同时,才按后一个关键字排序C.只有第一个关键字有效,其余关键字无效D.所有关键字既可以是字段名,也可以是含字段名的表达式复合索引文件使用的扩展名是(39)。A.idx B.ndx在创建库文件时,要指定(40)字段的宽度。A.D B.CC.cdxC.MD.fptD.L字符型字段的最大宽度为(41)。A.10 B.16C.128D.254在Foxpro中,对备注型字段进行编辑完毕后要存盘退出,需按(42)键操作。A.Ctrl+Break B.Ctrl+NumlockC.Ctrl+PagedownD.Ctrl+W下面的(43)不属于Foxpro的关系操作。A.选择 B.连接C.投影D.逻辑在一个已经打开的职工表zg.dbf中,每条记录对应一名职工,工资的字段名为gz。下列4条命令中,(44)可以统计出所有职工的工资总额。A.sumallgztoxy B.countallforgz>=0toxyC.totalallongztoxy D.averageallgztoxy要关闭已打开的表文件sjk.dbf,以下的操作命令中,(45)是错误的。A.键入closefoxB.键入use命令C.键入clearallD.通过“窗口”菜单中的“数据工作期”执行“关闭”操作完成如果输入了下列命令操作:usezggo3appendblan则zg.dbf表文件中(46)。A.在表文件尾添加了一条空白的记录B.在表文件尾添加了一条内容与第三条记录相同的记录C.在第三条记录后增加了,条空白记录D.无记录的情况,才在库尾添加一条空白记录某表文件有4个字段。第一个字段为C型,宽度为10;第二个字段为N型,宽度为8;其余两个字段分别为L和M型;该表中记录的长度是(47)字节。A.24 B.23 C.30 D.29已打开的表文件有10条记录,执行下列命令后gotopskip3?recno()输出结果是(48)。A.l B.3 C.4 D.2在Foxpro的下列说法中(49)是不正确是。A.H期型字段只能存放日期数据B.逻辑型字段只能表示是与否两种之•C.备注型字段显示mem。时,说明该字段没有存放数据D.字符型字段不可以存放空格Foxpro中的字段是一种(50)。A.运算符 B.常量 C.变量 D.函数在Foxpr。中,(51)字段的宽度不是由系统自动给出的。A.逻辑型 B.日期型 C.备注型 D.数值型如果某数值型字段的宽度为5,小数位数为2,则其整数部分的最大取值是(52)。A.9 B.99 C.999 D.9999F列叙述中,不正确的是(53)。A.数据库管理系统的主要功能不仅仅是建立数据库B.数据库的结构包括数据库中各个记录的数据C.数据库中允许存放的数据不仅仅是数值型数据D.数据库文件的扩展名能由系统自动产生在Foxpro中,单索引文件的扩展名为(54)。A.doc B.dbf C.cdx D.idxFoxpro系统自动设定备注型字段的长度为(55)个字节,以便存放一个指针,指向存储备注型字段内容的备注文件。A.4 B.8 C.10 D.1Foxpro的备注型字段具体内容存储在一个扩展名为(56)的与表文件同名的备注文件中。A.mem B.dbt C.fpt D.txt
关于Foxpro的数据库的下列叙述中,(57)是不正确的。A.数据库表文件的扩展名可以由系统自动产生B.数据库表文件中不能有相同记录内容的记录C.打开一个表时,记录指针指向第一条记录D.对于一个表,必须先打开后才能对记录进行修改操作对表文件中的记录不进行排序或索引也能使用的命令是(58)。A.count B.total C.seek D.find某数据库表文件中含有姓名、出生日期(出生日期字段为日期型数据)等字段,根据某人的出生日期求其年龄的正确表达式是(59)。A.year(date())-dtoc(date(出生H期),2)B.val(year(date()))-val(dtoc(date(出生日期)))C.year(date())-year(出生日期)D.date。-出生日期学生档案数据库表文件中有姓名、籍贯等字段,要列出所有籍贯是北京的学生名单,应使用的命令是(60)。A.list姓名for籍贯="北京" B.list姓名for“籍贯”="北京”在一个已打开索引文件的表中,记录的快速检索定位命令是(61)。C.list姓名C.list姓名for籍贯=北京D.list姓名for“籍贯”=北京A.go B.seek C.continue D.locateLocate命令执行结束后,函数eof()的值(62)。A..t. B..f. C.保持不变 D.视情况而定要将当前表中某些记录清除,可在命令窗口中(63)。A.直接使用delete命令 B.直接使用zap命令C.先使用delete命令,再使用zap命令D.先使用加lete命令,再使用pack命令执行下列命令后,输出的结果是(64)。date1=date()?type(44dater,)A.N B.C CD D.T已打开的通讯录表文件中有100条记录,执行下列命令序列时,listrest命令输出的是(65)。gobottonskip-3listrestA.倒数一条记录 B.倒数二条记录C.倒数三条记录 D.倒数四条记录表文件student.dbf中,有字符型字段stuno(学号)及日期型字段birtheay(出生年月),以卜操作正确的是(66)。A.indexonstuno+birthdaytostudentB.indexonstuno+str(birthday)tostudentC.indexonstuno+dtoc(birthday)tostudentD.indexonstuno+ctod(birthday)tostudent在Foxpro中,以下叙述中(67)是正确是。A.字符型字段不可以存放空格B.日期型字段能直接存放[11/13/97]C.备注型字段的宽度可以任意指定D.备注型字段显示mem。时,表示它中间•个字符也没存放物理删除表文件abc.dbf中的第5条记录,可使用下列4条命令,①dele ②go5 ③useabc ©pack正确的操作顺序是(68)。A.①②③④ B.②©①④ C.③②①@ D.③②©①在下列关于Foxpro函数的叙述中,不正确的是(69)。A.每个函数都有自变量B.每个函数必定回关一个函数值C.函数值必属于一种数据类型D.函数值可作为一个数据再与其它数据进行运算在Foxpro中,唯一的一个可以在不同类型数据间进行的运算是(70),使用宏替换函数&时,可用符号(71)表示作为&函数自变量内
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