人民版高中开学历史第一课(有快闪)课件

开学第一课历史开学第一课历史1百百2年年3一一4中中5欢欢6迎迎7你你8开学啦开学啦9一、自我介绍快闪一、自我介绍快闪10同们学同们学11同们学同们学12同们学同们学13家大好家大好14我是我是15我是我是16我是你们的历史老师我是你们的历史老师17黄益黄益18黄益黄益19黄益黄益20黄益黄益21黄益黄益22黄益黄益23黄益黄益24黄益黄益25黄益黄益26黄益黄益27黄益黄益28黄益黄益292013年2013年30毕业毕业31“华东师范大学”“华东师范大学”32平凡平凡33不甘于平庸不甘于平庸34不流于世俗不流于世俗35热爱热爱36生活生活37崇尚崇尚38自由自由39你你40的的41过往过往42我我43不曾不曾44参与参与45你的未来你的未来46必定必定47有有48我我49新学期新学期50愿愿51我们我们52一起一起53全力以赴全力以赴54追寻梦想追寻梦想55圆梦一中一中梦圆

圆梦一中一中梦圆56二、高中教材知识结构二、高中教材知识结构57人民版高中开学历史第一课(有快闪)课件58目录专题一古代中国的政治制度一中国早期政治制度的特点二走向大一统的秦汉政治三君主专制政体的演进和强化四专制时代晚期的政治形态专题二近代中国维护国家主权的斗争一列强入侵与民族危机二中国军民维护国家主权的斗争三伟大的抗日战争专题三近代中国的民主革命一太平天国运动二辛亥革命三新民主主义革命专题四现代中国的政治建设与祖国统一一新中国初期的政治建设二政治建设的曲折历程及其历史性转折三“一国两制”的伟大构想及其实践专题五现代中国的对外关系一新中国初期的外交二外交关系的突破三新时期的外交政策与成就专题六古代希腊、罗马的政治文明一民主政治的摇篮——古代希腊二卓尔不群的雅典三罗马人的法律专题七近代西方民主政治的确立和发展一英国代议制的确立和完善二美国1787年宪法三民主政治的扩展专题八解放人类的阳光大道一马克思主义的诞生二国际工人运动的艰辛历程三俄国十月社会主义革命专题九当今世界政治格局的多极化趋势一美苏争锋二新兴力量的崛起三多极化趋势的加强古今中外政治发展史目录专题六古代希腊、罗马的政治文明古今中外59人民版高中开学历史第一课(有快闪)课件60目录专题一

古代中国经济的基本结构与特点古代中国的农业经济古代中国的手工业经济古代中国的商业经济古代中国的经济政策专题二近代中国资本主义的曲折发展一近代中国民族工业的兴起二民国时期民族工业的曲折发展三近代中国资本主义的历史命运专题三中国社会主义建设道路的探索一社会主义建设在探索中曲折发展二伟大的历史性转折三走向社会主义现代化建设新阶段专题四中国近现代社会生活的变迁一物质生活和社会习俗的变迁二交通和通信工具的进步三大众传播媒介的更新专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线二血与火的征服三“蒸汽”的力量四走向整体的世界专题六

罗斯福新政与当代资本主义一“自由放任”的美国二罗斯福新政三当代资本主义的新变化专题七苏联社会主义建设的经验和教训一社会主义建设道路的初期探索二斯大林模式的社会主义建设道路三苏联社会主义改革与挫折专题八当今世界经济全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成二当今世界经济区域集团化的发展三经济全球化的世界古今中外经济发展史目录专题六罗斯福新政与当代资本主义古今中外61目录专题一中国传统文化主流思想的演变百家争鸣汉代儒学宋明理学明末清初的思想活跃局面专题二古代中国的科学技术与文化中国古代的科学技术成就中国的古代艺术中国古典文学的时代特色专题三近代中国思想解放的潮流“顺乎世界之潮流”新文化运动马克思主义在中国的传播专题四20世纪以来中国重大思想理论成果孙中山的三民主义毛泽东思想的形成和发展建设中国国特色社会主义理论专题五现代中国的文化科技一文化事业的曲折发展人民教育事业的发展科学技术的发展与成就专题六西方人文精神的起源和发展蒙昧中的觉醒神权下的自我专制下的启蒙理性之光与浪漫之声专题七近代以来科学技术的辉煌近代物理学奠基人和革命者追寻生命的起源人类文明的引擎向“距离”挑战专题八19世纪以来的文学艺术工业革命时代的浪漫情怀碰撞与冲突打破隔离的坚冰与时俱进的文学艺术古今中外思想文化发展史目录专题六西方人文精神的起源和发展古今中外62高中教材编写结构目录：要对全部内容及线索有一个总体把握。导读、单元导言以及课前导语：分别是对该册书的主题、该单元的内容以及每一课的内容的概括，起提纲挈领的作用，并提示重点，引起思考。正文：大字叙述主题内容，小字是对正文的阐述或补充扩展。高中教材编写结构目录：要对全部内容及线索有一个总体把握。63其他材料：图、表、史料，辅栏：知识栏、思考题等，概括、提示重点，帮助理解，启发思考、开拓视野。大事年表：把中外史事放在人类文明进程的大背景下，同时纵向展现社会各横切面的互动与流变；政治、经济、文化三方面的内容都有，是对三门必修课的整合，帮助学生加强对历史发展全貌的认识。必修一以政治史为主线，以经济史、文化史等为辅。其他材料：图、表、史料，辅栏：知识栏、思考题等，概括、提示重64三、历史学科核心素养三、历史学科核心素养652时空观念：对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。3史料实证：对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。4历史解释：以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。5家国情怀：学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。1唯物史观：用唯物主义的基本理论解释人类历史发展的规律。2时空观念：对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念66西方人中的孔子西方人中的孔子67圣化神话的孔子至圣先师改革家儒家创始人圣化神话的孔子至圣先师改革家儒家创始人68矮化丑化的孔子文革期间发起“批林批孔”运动五四运动提出“打倒孔家店”的口号矮化丑化的孔子文革期间发起“批林批孔”运动五四运动提出“打倒69孔子形象历代不一社会存在决定社会意识——唯物史观孔子形象历代不一70不同的时代、社会、人群对孔子的诠释不同——历史解释不同的时代、社会、人群对孔子的诠释不同——历史解释71特定的时空产生不同的孔子形象——时空观念特定的时空产生不同的孔子形象——时空观念72阅读书籍了解孔子——史料实证阅读书籍了解孔子——史料实证73国学复兴、文化自信、国际影响——家国情怀国学复兴、文化自信、国际影响——家国情怀74四、高中历史学习方法和能力培养四、高中历史学习方法和能力培养752听讲——掌握史实、概念、联系。3复习——温故知新；把知识系统化、网络化。4检验学习效果——适当的训练。5见多识广——课外活动（阅读、讲座等）。1预习——寻找和提出问题。2听讲——掌握史实、概念、联系。3复习——温故知新；把知识系76高中历史批判精神与实证意识能力培养高中历史批判精神与实证意识能力培养77换个角度看，原来是在说很快就有第三个孩子了……换个角度看，原来是在说很快就有第三个孩子了……78你必须时时警惕你所见所闻的东西。你必须时时警惕你所见所闻的东西。79谁错了吗？谁错了吗80科学告诉我们世界是什么，技术告诉我们能够做什么，历史告诉我们应该做什么。

科学告诉我们世界是什么，81最后：预习第一课最后：预习第一课82开学第一课历史开学第一课历史83百百84年年85一一86中中87欢欢88迎迎89你你90开学啦开学啦91一、自我介绍快闪一、自我介绍快闪92同们学同们学93同们学同们学94同们学同们学95家大好家大好96我是我是97我是我是98我是你们的历史老师我是你们的历史老师99黄益黄益100黄益黄益101黄益黄益102黄益黄益103黄益黄益104黄益黄益105黄益黄益106黄益黄益107黄益黄益108黄益黄益109黄益黄益110黄益黄益1112013年2013年112毕业毕业113“华东师范大学”“华东师范大学”114平凡平凡115不甘于平庸不甘于平庸116不流于世俗不流于世俗117热爱热爱118生活生活119崇尚崇尚120自由自由121你你122的的123过往过往124我我125不曾不曾126参与参与127你的未来你的未来128必定必定129有有130我我131新学期新学期132愿愿133我们我们134一起一起135全力以赴全力以赴136追寻梦想追寻梦想137圆梦一中一中梦圆

圆梦一中一中梦圆138二、高中教材知识结构二、高中教材知识结构139人民版高中开学历史第一课(有快闪)课件140目录专题一古代中国的政治制度一中国早期政治制度的特点二走向大一统的秦汉政治三君主专制政体的演进和强化四专制时代晚期的政治形态专题二近代中国维护国家主权的斗争一列强入侵与民族危机二中国军民维护国家主权的斗争三伟大的抗日战争专题三近代中国的民主革命一太平天国运动二辛亥革命三新民主主义革命专题四现代中国的政治建设与祖国统一一新中国初期的政治建设二政治建设的曲折历程及其历史性转折三“一国两制”的伟大构想及其实践专题五现代中国的对外关系一新中国初期的外交二外交关系的突破三新时期的外交政策与成就专题六古代希腊、罗马的政治文明一民主政治的摇篮——古代希腊二卓尔不群的雅典三罗马人的法律专题七近代西方民主政治的确立和发展一英国代议制的确立和完善二美国1787年宪法三民主政治的扩展专题八解放人类的阳光大道一马克思主义的诞生二国际工人运动的艰辛历程三俄国十月社会主义革命专题九当今世界政治格局的多极化趋势一美苏争锋二新兴力量的崛起三多极化趋势的加强古今中外政治发展史目录专题六古代希腊、罗马的政治文明古今中外141人民版高中开学历史第一课(有快闪)课件142目录专题一

古代中国经济的基本结构与特点古代中国的农业经济古代中国的手工业经济古代中国的商业经济古代中国的经济政策专题二近代中国资本主义的曲折发展一近代中国民族工业的兴起二民国时期民族工业的曲折发展三近代中国资本主义的历史命运专题三中国社会主义建设道路的探索一社会主义建设在探索中曲折发展二伟大的历史性转折三走向社会主义现代化建设新阶段专题四中国近现代社会生活的变迁一物质生活和社会习俗的变迁二交通和通信工具的进步三大众传播媒介的更新专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线二血与火的征服三“蒸汽”的力量四走向整体的世界专题六

罗斯福新政与当代资本主义一“自由放任”的美国二罗斯福新政三当代资本主义的新变化专题七苏联社会主义建设的经验和教训一社会主义建设道路的初期探索二斯大林模式的社会主义建设道路三苏联社会主义改革与挫折专题八当今世界经济全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成二当今世界经济区域集团化的发展三经济全球化的世界古今中外经济发展史目录专题六罗斯福新政与当代资本主义古今中外143目录专题一中国传统文化主流思想的演变百家争鸣汉代儒学宋明理学明末清初的思想活跃局面专题二古代中国的科学技术与文化中国古代的科学技术成就中国的古代艺术中国古典文学的时代特色专题三近代中国思想解放的潮流“顺乎世界之潮流”新文化运动马克思主义在中国的传播专题四20世纪以来中国重大思想理论成果孙中山的三民主义毛泽东思想的形成和发展建设中国国特色社会主义理论专题五现代中国的文化科技一文化事业的曲折发展人民教育事业的发展科学技术的发展与成就专题六西方人文精神的起源和发展蒙昧中的觉醒神权下的自我专制下的启蒙理性之光与浪漫之声专题七近代以来科学技术的辉煌近代物理学奠基人和革命者追寻生命的起源人类文明的引擎向“距离”挑战专题八19世纪以来的文学艺术工业革命时代的浪漫情怀碰撞与冲突打破隔离的坚冰与时俱进的文学艺术古今中外思想文化发展史目录专题六西方人文精神的起源和发展古今中外144高中教材编写结构目录：要对全部内容及线索有一个总体把握。导读、单元导言以及课前导语：分别是对该册书的主题、该单元的内容以及每一课的内容的概括，起提纲挈领的作用，并提示重点，引起思考。正文：大字叙述主题内容，小字是对正文的阐述或补充扩展。高中教材编写结构目录：要对全部内容及线索有一个总体把握。145其他材料：图、表、史料，辅栏：知识栏、思考题等，概括、提示重点，帮助理解，启发思考、开拓视野。大事年表：把中外史事放在人类文明进程的大背景下，同时纵向展现社会各横切面的互动与流变；政治、经济、文化三方面的内容都有，是对三门必修课的整合，帮助学生加强对历史发展全貌的认识。必修一以政治史为主线，以经济史、文化史等为辅。其他材料：图、表、史料，辅栏：知识栏、思考题等，概括、提示重146三、历史学科核心素养三、历史学科核心素养1472时空观念：对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。3史料实证：对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。4历史解释：以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。5家国情怀：学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。1唯物史观：用唯物主义的基本理论解释人类历史发展的规律。2时空观念：对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念148西方人中的孔子西方人中