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微观世界微观世界图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏视频欣赏视频欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏由远到近的观察对比方法：（1）海星外在的整体形状是多角形刺状。（2）局部观察时面部凹凸有致。（3）在显微镜下表面呈各式星状且形态各异，还参差着无规则的小圆点。欣赏与比较的方法由远到近的观察对比方法：欣赏与比较的方法剖面观察法：（1）两种不同植物的根、茎横切，虽都以圆为元素，但由于它们的轨迹不同，形成两种截然不同的图象。（2）螺是一种贝类海洋动物，其质的坚实外表由外往里是旋状纹样。横剖切后，是发射式渐变状，色彩也从蓝灰逐渐变成黄灰色。欣赏与比较的方法剖面观察法：欣赏与比较的方法（1）通过线条的粗细、蔬密、曲直组织，能表达出微观物体的运动态势。（2）以点的大小为排列基数，通过运动轨迹来体现形象的节奏感。（3）运用色彩要素体现各种不同的色彩倾向或冷暖变化，使学生懂得色彩能传递人们的思想感情。（4）注入自身的情感，更能创造出美丽丰富的微观世界，并从美的角度进行塑造，使其更具艺术性。微观世界的画法（1）通过线条的粗细、蔬密、曲直组织，能表达出微观物体的运动根据观察、想象描绘神奇的微观世界。学生创作根据观察、想象描绘神奇的微观世界。学生创作1．作品让学生通过教学多媒体开展自评、互评与师评活动2．谈谈运用哪些奇思妙想与作画方式来完成作业？3．通过微观世界的观察与描绘你们有何收获？作品展评1．作品让学生通过教学多媒体开展自评、互评与师评活动作品展评视频欣赏视频欣赏五年级美术下册《微观世界》优质课件微观世界微观世界图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏视频欣赏视频欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏由远到近的观察对比方法：（1）海星外在的整体形状是多角形刺状。（2）局部观察时面部凹凸有致。（3）在显微镜下表面呈各式星状且形态各异，还参差着无规则的小圆点。欣赏与比较的方法由远到近的观察对比方法：欣赏与比较的方法剖面观察法：（1）两种不同植物的根、茎横切，虽都以圆为元素，但由于它们的轨迹不同，形成两种截然不同的图象。（2）螺是一种贝类海洋动物，其质的坚实外表由外往里是旋状纹样。横剖切后，是发射式渐变状，色彩也从蓝灰逐渐变成黄灰色。欣赏与比较的方法剖面观察法：欣赏与比较的方法（1）通过线条的粗细、蔬密、曲直组织，能表达出微观物体的运动态势。（2）以点的大小为排列基数，通过运动轨迹来体现形象的节奏感。（3）运用色彩要素体现各种不同的色彩倾向或冷暖变化，使学生懂得色彩能传递人们的思想感情。（4）注入自身的情感，更能创造出美丽丰富的微观世界，并从美的角度进行塑造，使其更具艺术性。微观世界的画法（1）通过线条的粗细、蔬密、曲直组织，能表达出微观物体的运动根据观察、想象描绘神奇的微观世界。学生创作根据观察、想象描绘神奇的微观世界。学生创作1．作品让学生通过教学多媒体开展自评、互评与师评活动2．谈谈运用哪些奇思妙想与作画方式来完成作业？3．通过微观世界的观察与描

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