四年级科学下册-第一单元电复习课件

第一单元电第一单元电11电

类别安全材料电路电路图组成状态连接方式

电流干电池的电220V的电5500V的电触电导体绝缘体干电池的电220V的电5500V的电干电池的电220V的电5500V的电干电池的电220V的电5500V的电干电池的电220V的电5500V的电干电池的电220V的电5500V的电干电池的电220V的电静电1类别安全材料电电路图组成状态连接方式电22

状态组成断路电池电池盒灯泡开关灯座通路短路电线电路电路图串联并联电池串联灯泡串联电池并联灯泡并联连接方式

电流①②暗盒练一练2

状态组成断路电池电池盒灯泡开关灯座通路短路电线电电3同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引。摩擦能使物体带上静电。返回形成电流的条件：电源电路摩擦能使物体带上静电。返回形成电流的条件：电源电路4返回返回51、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验！2、湿手或湿布不能接触带电设备。3、不要靠近高压电线，变电所，也不要碰电线杆上的电线。返回返回6像铜丝那样容易让电流通过的物质叫做导体。像塑料那样不容易让电流通过的物质叫绝缘体。怎样做个小开关电路检测器鉴别导体还是绝缘体像铜丝那样容易让电流通过的物质叫做导体。怎样做个小开关电路检7用“电路检测器”检测电路中的故障。检测头1、检测电线2、检测灯泡3、检测电池原理：连接到没故障的地方，小灯泡就亮；连接到有故障的地方，小灯泡就不会亮。返回用“电路检测器”检测电路中的故障。检测头1、检测电线2、检测8共同特点返回既有导体又有绝缘体。共同特点返回既有导体又有绝缘体。9返回返回10玻璃泡金属架灯丝连接点AB返回玻璃泡金属架灯丝连接点AB返回11用电器导线导线电源下一页用电器导线导线电源下一页12电路中电流路径

从电池正极流出的电流只有通过小灯泡以后再流进负极，这样形成了电流的通路，小灯泡才会发亮。返回电路中电流路径从电池正极流出的电流只有通过小灯泡以后再流进13通路断路短路短路：用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。返回通路断路短路短路：用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现14原理：一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。

2节电池串联2节电池并联返回哪个小灯泡更亮点？画一画！原理：一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V152个小灯泡串联2个小灯泡并联你又认为哪个灯泡亮？返回2个小灯泡串联2个小灯泡并联你又认为哪个灯泡亮？返回162个小灯泡串联电路图返回2个小灯泡串联电路图返回172个小灯泡并联电路图返回2个小灯泡并联电路图返回18简单电路图返回简单电路图返回19用电路检测器检测另一个接线盒，将接线柱之间通断状态记录下来。里面是怎样连接的

连接1-21-31-42-32-43-4通路断路据检验结果推测接线盒内连接情况。

返回用电路检测器检测另一个接线盒，里面是怎样连接的连接1-2120综合练习1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（

）发生。A纸屑会被吸起

B纸屑会被移走

C纸屑会飞起来

综合练习1、用梳过干燥头发的塑21综合练习1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（

A

）发生。A纸屑会被吸起

B纸屑会被移走

C纸屑会飞起来

综合练习1、用梳过干燥头发的塑22综合练习2、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（

）。A、一个小灯泡、一节电池、一根导线

B、两根导线、一节电池

C、一个小灯泡、一节电池、两根导线综合练习2、下列各组材料中不能组成23综合练习2、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（

B）。A、一个小灯泡、一节电池、一根导线

B、两根导线、一节电池

C、一个小灯泡、一节电池、两根导线综合练习2、下列各组材料中不能组成24综合练习3、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是（

）。A、1.5V

B、3V

C、4.5V综合练习25综合练习3、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是（

A

）。A、1.5V

B、3V

C、4.5V综合练习26综合练习4、下列做法属于不安全用电的是（

）。A、移动电器时切断电源

B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁电器和开关综合练习4、下列做法属于27综合练习4、下列做法属于不安全用电的是（C

）。A、移动电器时切断电源

B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁电器和开关综合练习4、下列做法属于28综合练习5、下列物体中可用来接通电路的是（

）。A橡皮

B塑料尺

C铅笔芯

综合练习5、下列物体中可用来29综合练习5、下列物体中可用来接通电路的是（

C

）。A橡皮

B塑料尺

C铅笔芯

综合练习5、下列物体中可用来30综合练习6、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（

）。A断路

B短路

C通路综合练习6、当电池的两端被电线31综合练习6、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（

B

）。A断路

B短路

C通路综合练习6、当电池的两端被电线32综合练习7、下列材料能用来制作小开关的是（

）。A、塑料和铁片

B、塑料和竹片

C、铁片和铝片综合练习7、下列材料能用来33综合练习7、下列材料能用来制作小开关的是（

A

）。A、塑料和铁片

B、塑料和竹片

C、铁片和铝片综合练习7、下列材料能用来34综合练习8、电路中的小灯泡能发光是因为（

）。A、有了电池

B、有了导线

C、有电流通过灯泡综合练习8、电路中的小灯泡35综合练习8、电路中的小灯泡能发光是因为（

C

）。A、有了电池

B、有了导线

C、有电流通过灯泡综合练习8、电路中的小灯泡36综合练习9、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光(

)。A、较亮

B、较暗

C、一样综合练习9、用同样的电源组装电路时，37综合练习9、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光(

B)。A、较亮

B、较暗

C、一样综合练习9、用同样的电源组装电路时，38综合练习10、要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（

）。A、电源和动力

B、电源与电路

C、电路与用电器综合练习10、要使电荷流动形成电流，39综合练习10、要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（

B

）。A、电源和动力

B、电源与电路

C、电路与用电器综合练习10、要使电荷流动形成电流，40第一单元电第一单元电411电

类别安全材料电路电路图组成状态连接方式

电流干电池的电220V的电5500V的电触电导体绝缘体干电池的电220V的电5500V的电干电池的电220V的电5500V的电干电池的电220V的电5500V的电干电池的电220V的电5500V的电干电池的电220V的电5500V的电干电池的电220V的电静电1类别安全材料电电路图组成状态连接方式电422

状态组成断路电池电池盒灯泡开关灯座通路短路电线电路电路图串联并联电池串联灯泡串联电池并联灯泡并联连接方式

电流①②暗盒练一练2

状态组成断路电池电池盒灯泡开关灯座通路短路电线电电43同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引。摩擦能使物体带上静电。返回形成电流的条件：电源电路摩擦能使物体带上静电。返回形成电流的条件：电源电路44返回返回451、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验！2、湿手或湿布不能接触带电设备。3、不要靠近高压电线，变电所，也不要碰电线杆上的电线。返回返回46像铜丝那样容易让电流通过的物质叫做导体。像塑料那样不容易让电流通过的物质叫绝缘体。怎样做个小开关电路检测器鉴别导体还是绝缘体像铜丝那样容易让电流通过的物质叫做导体。怎样做个小开关电路检47用“电路检测器”检测电路中的故障。检测头1、检测电线2、检测灯泡3、检测电池原理：连接到没故障的地方，小灯泡就亮；连接到有故障的地方，小灯泡就不会亮。返回用“电路检测器”检测电路中的故障。检测头1、检测电线2、检测48共同特点返回既有导体又有绝缘体。共同特点返回既有导体又有绝缘体。49返回返回50玻璃泡金属架灯丝连接点AB返回玻璃泡金属架灯丝连接点AB返回51用电器导线导线电源下一页用电器导线导线电源下一页52电路中电流路径

从电池正极流出的电流只有通过小灯泡以后再流进负极，这样形成了电流的通路，小灯泡才会发亮。返回电路中电流路径从电池正极流出的电流只有通过小灯泡以后再流进53通路断路短路短路：用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。返回通路断路短路短路：用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现54原理：一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。

2节电池串联2节电池并联返回哪个小灯泡更亮点？画一画！原理：一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V552个小灯泡串联2个小灯泡并联你又认为哪个灯泡亮？返回2个小灯泡串联2个小灯泡并联你又认为哪个灯泡亮？返回562个小灯泡串联电路图返回2个小灯泡串联电路图返回572个小灯泡并联电路图返回2个小灯泡并联电路图返回58简单电路图返回简单电路图返回59用电路检测器检测另一个接线盒，将接线柱之间通断状态记录下来。里面是怎样连接的

连接1-21-31-42-32-43-4通路断路据检验结果推测接线盒内连接情况。

返回用电路检测器检测另一个接线盒，里面是怎样连接的连接1-2160综合练习1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（

）发生。A纸屑会被吸起

B纸屑会被移走

C纸屑会飞起来

综合练习1、用梳过干燥头发的塑61综合练习1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（

A

）发生。A纸屑会被吸起

B纸屑会被移走

C纸屑会飞起来

综合练习1、用梳过干燥头发的塑62综合练习2、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（

）。A、一个小灯泡、一节电池、一根导线

B、两根导线、一节电池

C、一个小灯泡、一节电池、两根导线综合练习2、下列各组材料中不能组成63综合练习2、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（

B）。A、一个小灯泡、一节电池、一根导线

B、两根导线、一节电池

C、一个小灯泡、一节电池、两根导线综合练习2、下列各组材料中不能组成64综合练习3、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是（

）。A、1.5V

B、3V

C、4.5V综合练习65综合练习3、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是（

A

）。A、1.5V

B、3V

C、4.5V综合练习66综合练习4、下列做法属于不安全用电的是（

）。A、移动电器时切断电源

B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁电器和开关综合练习4、下列做法属于67综合练习4、下列做法属于不安全用电的是（C

）。A、移动电器时切断电源

B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁电器和开关综合练习4、下列做法属于68综合练习5、下列物体中可用来接通电路的是（

）。A橡皮

B塑料尺

C铅笔芯

综合练习5、下列物体中可用来69综合练习5、下列物体中可用来接通电路的是（

C

）。A橡皮

B塑料尺

C铅笔芯

综合练习5、下列物体中可用来70综合练习6、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（

）。A断路

B短路

C通路综合练习6、当电池的两端被电线71综合练习6、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（

B

）。A断路

B短路

C通路综合练习6、当电池的两端被电线72综合练习7、下列材料能用来制作小开关的是（

）。A、塑料和铁片

B、塑料和竹片

C、铁片和铝片综合练习7、下列材料能用来73综合练习7