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文档简介

2021六年级下语文课外练习拓展练习通用版语文2021六年级下语文课外练习拓展练习通用版语文2021六年级下语文课外练习拓展练习通用版语文小学语文总复习课外拓展练习一一、成语总发动1、读拼音写成语。fēnghérìlìhuāhóngliǔlǜyīnyúnmìbùshānqīngshuǐxiù________________________2、读读上边的这些成语,想想它们都是描绘什么的,再写出近似的成语2个:_________________________________3、写出反应人物优异质量的成语2个:______________________________4、写出AABC式的成语2个〔不得与上边的重复〕:______________________________5、我们的家乡这几年发生了很大的变化,你能用几个成语来形容吗?______________________________二、语言精髓搜寻1、古代诗人有好多咏春佳句,你记得几句?例:春光满园关不住,一枝不安于室来。________________________________________________________________________2、时间是极其难得的,可是有的同学就不这么以为,每当看到他们陶醉于各样游玩中的时候,我真想对他们说:__________________〔名言〕3、生活中常常出现当事者迷的状况,真是:____________〔古诗名句〕4、过年了,爸爸在家门口贴了一副对联,上联是:____________,下联是:____________,横批是:_________。5、齐敏明日就要随爸爸转到其余一个城市去念书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________〞〔古诗名句〕6、你必定累积了好多谚语,歇后语或其余的语言精髓,请把你最喜爱的一条写下来,并放到详细的情境顶用一用。____________________________________________________________________三、课外阅读大检阅依据你的课外阅读经验,选择正确的答案。第1页1、李逵这一形象出自〔〕。A.?水浒传?B.?封神演义?C.?隋唐演义?D.?西游记?2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天〞描绘的是〔〕的壮观情况。A.泰山B.庐山C.黄山D.华山3、?爱的教育?是意大利作家亚米契斯写的一部日志体小说,小说的主人公是〔〕。A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦4、下边故事中〔〕不是三国故事。A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪5、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,此中创办人类的是〔〕。A.盘古B.女娲C.夸父D.后羿6、?孟姜女哭长城?是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是〔〕。A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆7、?哈里.波特?一书中描绘去魔法学校的站台是国王十字车站的〔〕。A.四分之一站台B.九又四分之一站台C.四分之三站台D.九又四分之三站台8、在卜劳恩的?父与子?中的父亲爱穿一件〔〕。A.白色的西服B.白色的马夹C.黑色的西服D.黑色的马夹四、语言总生情1、把下边的句子填写圆满,使它读起来充满诗情画意。例:小溪赶快走下山崖。阳光________________海洋。巅峰________________草原。夜晚________________乡村。春季________________小鸭。2、用下边的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意。例:坐—小野菊坐在篱笆的后边,侧着头。听—跑—回来—睡觉--五、阅读与感悟绿手指去法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指〞。你可千万别奇异,“绿手指〞是当地人对好园丁的夸赞。一天,她在报纸上看到一条信息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:第2页金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,不可以思议。可是,我为何不试一试呢?她把自己的想法对子女们讲了,碰到了一〔致至〕反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年龄了,怎么能做到呢?老奶奶信心一个人干下去。她〔撤撒〕下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全部是橘黄的,老奶奶精选了一朵颜色最淡的花,任凭自流枯败,把种子〔精心雅致〕地采集起来,第二年把它们种下去,此后,再精选颜色最浅的花的种子种植⋯⋯就这样,一年又一年,春种秋收,周而复始,老奶奶从不沮丧,从不思疑,满怀信心的种植着金盏花。20年过去了。有一天清晨,她到达花园,看到一朵金盏花,开得特别绚烂。它不是近乎白色,而是雪白同样的白。秋季,她把100粒种子寄到了那家园艺所。她不知道那那么启事能否还有效,也不知道在漫长的光阴里,能否早就有人培养出了纯白的金盏花。等候的日子长达一年,由于要〔检查考证〕那些种子。终于,园艺所所长打告诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花,是雪白的。由于年月长远,资本不可以兑现,问她有没有其余要求。老奶奶对着说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来⋯⋯〞黑色的金盏花到现在没有开放,由于老奶奶逝世了。希望你我也能长出新的“绿手指〞!1、画去括号里不正确的字词。2、按要求摘抄句子。〔1〕摘抄文中描绘老奶奶精心培养纯白的金盏花的句子。____________________________________________________________________〔2〕摘抄文中最令你感人的句子,并简要说明原因。____________________________________________________________________3、联系上下文,依据文章内容填空。老奶奶的子女们反对她培养纯白的金盏花是由于_________,老奶奶决定一个人干是由于_________。4、老奶奶说:黑色的金盏花,她也能种出来。你知道如何才能培养出黑色的金盏花吗?模拟文章的第三自然段写一写。______________________________________________________________________________________________________第3页____________________________________________________________________5、选择一个问题回复。〔1〕读读文章最后一句话,谈谈这句话的含义。____________________________________________________________________〔2〕文章的题目是?绿手指?,你感觉幸亏哪里?____________________________________________________________________六、习作。读下边的这着诗歌,想想描绘的是一个如何的场景。此后,充散发挥你的想象,写一篇短文。吧喳--吧喳!穿上大皮靴在

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