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文档简介
相信自己我们可以更优秀第1页,共16页。一个好的开始是成功的一半城关中学第2页,共16页。
这是一个崭新的开始,伴随着暑假的结束,我们踏入了初一的殿堂。这里有新的老师、新的伙伴、新的课本......一切都是新的。第3页,共16页。
很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决高低。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。
第4页,共16页。
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。第5页,共16页。
但是,到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。第6页,共16页。
兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。第7页,共16页。好的开始是成功的一半第8页,共16页。认真听课积极思考善于合作独立完成不懂就问勇于探索做好笔记善于总结第9页,共16页。走进中学生活:你准备好了吗?第10页,共16页。养成良好的预习习惯:
1.第二天所学的课本内容;2.把不懂的问题标注在书上。养成良好的听课习惯
1.认真听讲,踊跃回答问题;2.认真记笔记(书上没有讲的和老师补充的知识点);3.小组讨论时要积极交流。养成良好的作业习惯
1.独立完成作业;2.自觉检查作业(必要时需家长签字)。第11页,共16页。
谈数学学习哲学家培根说过:“读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人聪明…”
※数学是工具学科数学是物理、化学等学科的基础,曾有人说:一个物理学家必须是数学家,而一个数学家未必是物理学家。可见数学的价值。1、为什么学数学?※生活离不开数学小到集市买东西,大到火箭发射卫星都离不开数学。又如车轮为什么做成圆的?
马克思:”一种科学只有成功运用数学时,才算达到真正完善的地步”.第12页,共16页。心态,思想,精神,对于一个人很重要。消极的思想像阴天,初一十五都不亮,而积极的思维和心态则像太阳,照到哪里哪里亮。米卢有一句话非常著名,他说,态度决定一切。确实,常常,态度是可以决定一切的。心态的重要性第13页,共16页。只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。——培根※学习数学需要探索精神。※练习是取得好成绩的法宝。用好三“本”:随堂练习本作业本笔记本/纠错本使用好双色笔,学会“问”。第14页,共16页。在今后的日子里,我希望和同学们一起努力,每天都有小小的进步,相信自己会更加优秀!谢谢大家!第15页,共16页。内容梗概相信自己我们可以更优秀。这是一个崭新的开始,伴随着暑假的结束,我们踏入了初一的殿堂。这里有新的老师、新的伙伴、新的课本......一切都是新的。很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。确定了路线之后它们就开始跑了起来。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。2.认真记笔记(书上没有讲的和老师补充的知识点)。哲学家培根说过:“读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人
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