三国演义的语文课堂读后感6篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——三国演义的语文课堂读后感6篇三国演义创作的时代背景是元末明初，社会矛盾尖锐，农民起义此起彼伏，群雄割据，多年战乱后朱元璋剿灭群雄，推翻元王朝，建立明王朝。下面给大家共享一些关于三国演义的语文课堂读后感作文6篇，希望能够对大家有所帮助。

三国演义的语文课堂读后感作文篇1

今年暑假，我阅读了好多书籍。其中，印象最深刻的是罗贯中的小说《三国演义》。这部小说陈述了汉朝与晋朝之间一段分裂的历史，当时魏蜀吴三个国家都想统一天下自己当皇帝，但最终谁也没有成功，被统一归于晋。我特别欣赏小说中的三个人物——关羽、张飞和曹操。

红脸的关羽身高九尺，面如重枣，手持青龙偃月刀。他是个重感情、讲义气的人。当时刘备、关羽、张飞桃园三结义，后来曹操将三兄弟杀散。关羽没方法，投降于汉朝。曹操一直想收降关羽，但关羽并未投降，而是千里走单骑寻觅到了大哥刘备和三弟张飞。

黑脸的张飞身高八尺，燕颌虎须，声音如雷，气如奔马，专好结交天下豪杰，十分有勇气。在讨伐董卓的时候，敢于和天下第一勇将吕布对阵;在当阳桥上，面对百万曹军，他大喝一声，桥梁断了，水也倒流了。我很敬重他这种气魄。

舞台上的曹操是白脸，代表着奸诈。其实他并不奸诈，开始他是为了汉王朝行刺董卓，虽然没能成功，但他发表讨伐董卓的檄文，并聚集了天下十八镇诸候征讨董卓。在他担任丞相之后，统一了北方，更想统一中国，可是“挟天子以令诸候〞的做法被人称为“汉贼〞。我觉得他是个有功也有过的人物。

我认为《三国演义》是一本很值得读的书，书中的人物各有特色，故事情节更是精彩纷呈，如草船借箭，赤壁大战，水淹七军等。同学们，听了我的介绍，你们是不是觉得《三国演义》很有意思呢?有时间一定要读一读哦!

三国演义的语文课堂读后感作文篇2

今天，我刚刚看完四大名著之一的《三国演义》，我觉得《三国演义》很不错，但是，“一枝独放不是春，百花齐放春满园。〞《三国演义》这么好的书，不推荐出来，我都有点感到惭愧。

读了《三国演义》一书，我受益匪浅。它是我国古代历史上的一部重要的文学作品。《三国演义》刻画了近两百个人物形象，曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的小心，周瑜的心胸狭窄，每一个人也都具有不同的性格。它陈述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在《三国演义》中，我最佩服的人是关羽，他不但武功高强，而且人品也好。在跟曹操打仗时，他由于带着二嫂，所以才假装投降，他其实还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马〞时，便马上骑着这匹马就去找刘备了。他在山下遇见二嫂，也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的豪杰。他降汉不降曹，十分令我钦佩。

对于曹操，我既喜欢，但也厌恶。喜欢是喜欢在他的用兵方法好，虽然不及孔明，但应当也可以和孙膑一比高下了。而厌恶就是厌恶他的诡诈以及阴险，曹操刺杀董卓失败后，他经过朋友介绍，躲到了吕伯奢家，结果，吕伯奢家人由于要杀猪宽待曹操，说了一句“绑起来杀〞，就被曹操团灭了，吕伯奢一家就没了。

《三国演义》还有好多优点，我一下说不过来，就请你们自己去书里面寻觅吧!

三国演义的语文课堂读后感作文篇3

我用了近一个星期读完了《三国演义》一书，真是受益匪浅。书里陈述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列事件。

本书开头一句话是这样说到的：“话说天下大势，分久必合，合久必分。〞这句话不无道理。书上有上百个人物、军事谋略家。加上本身借着历史人物来陈述对人的忠。孝。仁。义。爱的道理，更是深入人心。书中描述了如吕布袁术袁绍刘表等一些人的无能，周瑜的心胸狭窄，勇者张飞，义者关羽

书中关羽是给我留下了印像最深刻的人物之一。书中是这样描述关羽：“丹凤眼卧蚕眉面如枣青龙偃月刀赤兔马〞。他的降汉不降曹千里走单骑过五关斩六将古城斩蔡阳华容道义放曹操等等一些义举都让人称赞有加。在我看来关羽虽然为了嫂子降了敌人，而后得知大哥在哪还是千里走单骑回到大哥身边。在过五关斩六将斩颜良诛文丑更是呈现了他的英勇。赤壁之战中在华容道义放曹操更是突出了关羽一种难能难得的义气和友情。在神医华佗的刮骨疗毒中表现出了他的大胆。在和黄忠一战中呈现了他的聪慧。像他的这种所做所为更是值得我们后人学习。

书中还许大量多的故事，战争。其中刘关张的桃园三结义、三英战吕布。还有军师诸葛亮的聪慧与谋略。与东吴合作的赤壁之战等等让读者有种身临其境的感觉。

名著!《三国演义》不愧是一本名著。值得我们大家去阅读。

三国演义的语文课堂读后感作文篇4

《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策，之后，刘备与周瑜合作，共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出诸葛亮的神机妙算。

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商讨军事时提出让诸葛亮10天赶制10万枝箭，并说不要推托。诸葛亮允许三天造好十万支箭，并立下军令状，周瑜告诉鲁肃说，他要有意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。鲁肃允许。前两天诸葛亮都没有动静，到第三天诸葛亮请鲁肃一齐上江上取箭，这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动，只好射箭，就这样，不一会儿诸葛亮就得十万支箭，曹操明白上当想追也来不及。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。

起初我也担忧诸葛亮三日之内造不出箭，但之后看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞十天的期限，而说只需三天，是由于他算到第三天江上必定会大雾漫天;算到鲁肃是个老实人，会帮忙他;算到曹操在雾中不会派兵来攻，会射箭。诸葛亮不仅仅神机妙算，而且还是上知天文，其实诸葛亮能有这么神通，跟他的勤奋学习脱不干系，所以，只要我们努力学习，便也能够像诸葛亮一样聪明。

三国演义的语文课堂读后感作文篇5

星期天，我阅读《三国演义》这本古代名著。当我合上书轻轻放到书桌上，书中描绘的三国鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三国时期的各路英雄中，我最喜欢的是赵云。

赵云人称“常山赵子龙〞，对蜀国忠心耿耿。他从20岁起就追随刘备南征北战、奋勇杀敌。他身经百战、所向披靡，无论遇到多大的困难，也不动摇那份忠心，直到白发苍苍仍为蜀国四处征战。他一生中立下无数战功，为蜀国的江山社稷耗尽心血，堪称忠义的楷模。

赵云勇冠三军，是赫赫著名的“五虎上将〞之一。长坂坡单骑救主，他在十万大军中杀个七进七出，大量曹军名将与他交手，却奈何不他。在大量危机关头，赵云挺身而出，靠着一身好武艺和过人的胆识，反败为胜，击溃敌军。赵云英勇无敌，我打心底里佩服他。

赵云不仅仅有勇更有谋。他屡屡陪伴刘备和诸葛亮外出，无论遇到多么危急的状况，他总是机灵应对、化险为夷，每次都圆满地完成任务。当马谡大意失街亭时，赵云奉诸葛亮之命断后，他冷静地带领后卫，成功地击退二十万追兵，还缴获大批物资，令诸葛亮和众将喜出望外。赵云以智谋取胜的战绩数不胜数。

赵云赤胆忠心、智勇双全，令敌将闻风丧胆，他的英雄事迹千百年来让人们津津乐道，他是我心中的真英雄!

三国演义的语文课堂读后感作文篇6

许久之前读过《三国演义》这本书，直到现在，每当想起三国中的荡气回肠，热血激情，总令人内心有说出的感慨。

从开始的黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据，三分天下到最终的天下归晋。演绎出了一幕幕血与泪的故事。

其中，我最为钦佩的人是曹操，但是书中为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈的人，虽然如此但他个方面的才能仍旧是那么显著，他在乱事之中统一了北方，击败了少数民族，同时魏也是三国中最为强大的。曹操是三国的君主中最有才华的，他擅长招揽人才，有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。

刘备能够成为一方霸主靠的是仁义的名声，与当时仍旧对汉室忠诚的人才。孙权他却只能够守基业，并不能够像他哥哥孙策一样，有能力去打江山。

三国里面包含了各种人与生俱来的性格：正直、高傲、奸诈等等，包含了善与恶。关羽是那正义的