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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于生物体内水分的叙述,错误的是A.水可以作为反应物参与细胞代谢B.生物体的含水量随着生物种类的不同有所差异C.处于休眠状态的小麦种子中通常不含水分D.黄瓜幼苗体内的水分占其鲜重的绝大部分2.无子西瓜的培育、高产青霉素菌株的产生、杂交育种所依据的原理分别是()①基因突变②基因分离③基因重组④染色体变异A.③②① B.④①② C.①③④ D.④①③3.根据现代生物进化理论,下列说法错误的是()A.突变和基因重组为生物进化提供了原材料,自然选择决定了生物进化的方向B.种群基因频率的变化意味着新物种的产生C.隔离是物种形成的必要条件D.共同进化导致生物多样性的形成4.来那度胺是一种新型免疫调节剂,临床上用于肿瘤的治疗。研究人员利用HepC2细胞(一种肝癌细胞)对来那度胺作用机理进行了研究;甲组:将HepC2细胞培养一段时间后,分别加入以DMSO为溶剂配制的不同浓度的来那度胺溶液,24h后测定细胞存活率,结果为表一乙组:将HepC2细胞与淋巴细胞按一定比例混合,分别加入配制好的不同浓度的来那度胺溶液,培养一段时间后统计各组癌细胞的凋亡率,结果为表二。下列相关叙述正确的是A.HepC2细胞产生的根本原因是其能无限增殖B.据题分析可知,表一和表二中对照组的设置相同C.比较表一和表二可知,来那度胺与HepC2细胞凋亡无关D.比较表一和表二可推测,适量的来那度胺可促进淋巴细胞对HepC2细胞的杀伤效果5.图是某课外活动小组探究酶活性影响因素时绘制的实验结果图(实验中用盐酸创设酸性条件,盐酸能催化淀粉水解)。下列有关叙述正确的是A.实验的自变量是1h后淀粉剩余量,因变量是pHB.pH为1时有淀粉水解,则过酸条件下酶没有失活C.pH为3时酶的活性小于pH为9时酶的活性D.与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用要弱6.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是A.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用C.与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动7.为了保证结果准确,一般选择菌落数在何种范围的平板进行计数()A.30~100B.30~200C.30~300D.30~6008.(10分)如图,核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶。制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞。关于筛选原理的叙述正确的是A.免疫的B细胞及其相互融合细胞因全合成途径被A阻断,在HAT培养基上不能增殖B.骨髓瘤细胞及其相互融合细胞因无法进行上述两个途径,而在HAT培养基上不能增殖C.杂交瘤细胞因为可进行上述两个途径,能在HAT培养基上大量增殖D.HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞,既能大量增殖又能产生较高纯度的目标抗体二、非选择题9.(10分)如图所示,图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图;图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况;图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为蒸馏水,据图回答以下问题:(1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面___________右侧液面(填“高于”“低于”或“等于”)。(2)图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K+通过该膜的方式是___________。(3)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要___________,如果要利用图乙细胞制备细胞膜,则应将图乙细胞放入__________中,使其吸水涨破。(4)将新鲜的苔藓植物叶片放入少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到的细胞状态如图丁所示,此时部位①颜色为______,部位②颜色为_____。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为________。10.(14分)植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有______________________(答出2点即可)。(2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子(如图所示),这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_______________________________。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质,因此应含有植物激素、___________和___________等几类物质(3)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的___________进行组织培养。(4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程图表示)。11.(14分)科学家从牛的胰脏中分离出一条由81个氨基酸组成的多肽链(Ub)。研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签,就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉,其过程如图所示:请回答下列问题:(1)Ub由81个氨基酸组成,则它具有________个肽键,Ub的合成场所是___________,若它在小肠中被水解,则下列哪种物质不可能产生?____________。(2)如果靶蛋白不与Ub结合,便不能被蛋白酶体水解。①过程说明Ub的作用是识别________并与之结合;完成①、②过程需要的主要条件是_________和__________。(3)上图中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的细胞器是____________。(4)若有102个氨基酸(假设它们的平均分子量为100),通过结合形成了含有2条多肽链的蛋白质,则其相对分子质量比原来减少了__________,含氨基的数量最少是__________个。12.如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:(1)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助_______,参与该物质合成、加工的具膜细胞器有____________________。(2)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过______(请填图中英文字母)方式进行,随后胰岛素随血液运输到达靶细胞,与细胞膜上的________结合,体现细胞膜的________功能。该种运输方式体现出细胞膜具有_________的特点,具有这种特点的原因是_________________________。(3)胰岛素属于一种分泌蛋白,教材中研究分泌蛋白的合成和运输过程所用方法为________,该实验的因变量为________________________。(4)A、B、C、D四种方式中需要消耗能量的运输方式是_________________。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】
水在细胞中以两种形式存在,一部分水与细胞内的其他物质结合,叫做结合水,细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。休眠状态的小麦种子结合水与自由水的比例较高;细胞鲜重中含量最高的化合物是水;细胞内的许多生物化学反应也都需要水的参与。【题目详解】A、水可以作为反应物参与细胞代谢,A正确;B、生物体的含水量随着生物种类的不同有所差异,B正确;C、处于休眠状态的小麦种子含水量较少,但并非不含水分,C错误;D、细胞鲜重含量最高的是水,黄瓜幼苗体内的水分占其鲜重的绝大部分,D正确。故选C。2、D【答案解析】
获得无子西瓜的育种方法是多倍体育种,原理是④染色体变异;青霉素高产菌株的育种方法是诱变育种,原理是①基因突变;杂交育种的原理是③基因重组;D正确。故选D。【答案点睛】知识拓展:四种育种方法的比较如下表:杂交育种
诱变育种
单倍体育种
多倍体育种
方法
杂交→自交→选优
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理
花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理
基因重组
基因突变
染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
染色体变异(染色体组成倍增加)
3、B【答案解析】突变和基因重组为生物进化提供了原材料,自然选择决定了生物进化的方向,A正确;种群基因频率的变化意味着生物进化了,B错误;隔离是物种形成的必要条件,C正确;共同进化是生物多样性形成的原因,D正确。【答案点睛】解答本题的关键是掌握生物进化的几个基本观点,明确生物进化的实质是种群基因频率的改变,而新物种形成的标志是生殖隔离。4、D【答案解析】
细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程.细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。癌细胞是有些细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。【题目详解】HepC2细胞产生的根本原因是原癌基因和抑癌基因突变导致,A错误;据题分析可知,表一和表二中对照组的设置不同,测的不同,表一测的细胞的成活率,表二测的细胞的凋亡率,B错误;比较表一和表二可知,来那度胺与HepC2细胞凋亡有关,C错误;比较表一和表二细胞的成活率和细胞的凋亡率可推测,适量的来那度胺可促进淋巴细胞对HepC2细胞的杀伤效果,D正确;故选D。【答案点睛】本题考查的是细胞凋亡、细胞癌变的有关知识,属于对识记层次的考查5、C【答案解析】
据图分析,横坐标为不同的pH,纵坐标为淀粉剩余量,所以实验的自变量是pH,因变量是1h后淀粉剩余量,A错误;根据题干信息已知盐酸能催化淀粉水解,所以pH为1时有淀粉水解,应该是盐酸的作用,并不能说明酶没有失活,B错误;据图示可知pH为3和pH为9条件下淀粉剩余量相等,而因为淀粉在酸性条件下易分解,因此pH为3条件下的酶活性小于pH为9条件下的酶活性,C正确;比较pH为1和pH为7的实验结果可知,pH为7的条件下淀粉的剩余量小于pH为1条件下淀粉的剩余量。故说明与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用更显著,D错误。因此,本题答案选C。6、C【答案解析】
神经调节的基本方式是反射,它是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答,完成反射的结构基础是反射弧。体液调节指激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。【题目详解】成年后仍然能够分泌生长激素,A错误;胰岛素是人体内唯一降血糖的激素,B错误;神经调节比较迅速、短暂,而体液调节通常作用缓慢、持续时间长,C正确;神经中枢也可以通过分泌激素的方式调节相关器官的生理活动,若下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,D错误。【答案点睛】本题主要考查神经调节与体液调节的相关知识点,理解神经调节与体液调节的关系是解题的关键。7、C【答案解析】
当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌,通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活细菌。为了保证结果准确,一般设置3~5个平板,选择菌落数在30~300的平板进行计数,并取平均值。【题目详解】为了保证结果准确,一般选择菌落数在30~300内进行计数,C正确。8、B【答案解析】
据题图分析可知,核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径;加入H、A、T三种物质,正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶,能进行补救合成途径;制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶,无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖。【题目详解】A、免疫的B细胞及其互相融合细胞是有补救合成途径的,但是因为这两种细胞本身不增殖,所以在HAT培养基上不会有这两种细胞的增殖,A错误;
B、骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖,B正确;
C、杂交瘤细胞因为可以进行补救合成,所以能在HAT培养基上大量增殖,C错误;
D、HAT培养基上筛选出的杂交瘤细胞,并不都能产生高纯度的目标抗体,D错误。
故选B。【答案点睛】本题考查单克隆抗体的制备,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。准确分析题图获取有效信息及对相关知识的掌握是解题关键。二、非选择题9、高于等于协助扩散载体蛋白蒸馏水红色绿色无色【答案解析】
分析甲图:甲表示磷脂双分子层;
分析乙图:乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;乳酸的运输方式是主动运输,需要载体和能量。
分析丙图:图丙代表渗透作用的装置,水分的运输方向是低浓度溶液运输到高浓度溶液。分析图丁:图示细胞为质壁分离状态的细胞,①为细胞壁和细胞膜之间的空隙,充满了外界溶液,②为细胞质。【题目详解】(1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,由于磷脂分子层中没有运输葡萄糖的载体,所以葡萄糖不能通过半透膜,A侧渗透压大于B侧,水分子通过半透膜向左扩散的速率大于向右扩散的速率,所以一段时间后液面不再变化时,左侧液面高于右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,由于葡萄糖分子可以通过蛋白质①的运输扩散到B侧,则液面不再变化时,左侧液面等于右侧液面。(2)由题意可知,人工脂质双层膜中不具有载体蛋白,若在人工膜中加入少量缬氨霉素,钾离子可以从高浓度一侧到低浓度一侧,属于协助扩散过程,该过程中缬氨霉素作为运输钾离子的载体。(3)从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散,乳酸出细胞的方式为主动运输,二者都需要载体蛋白的参与。图乙所示细胞若表示哺乳动物成熟的红细胞,制备细胞膜时可将细胞置于蒸馏水中,细胞会由于吸水而涨破,溢出细胞外的主要物质是血红蛋白。(4)新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,细胞失水发生质壁分离过程;由于细胞壁是全透性的,细胞膜具有选择透过性,红墨水中的溶质能穿过细胞壁不能穿过细胞膜,所以①处为红色;②中含有叶绿体,所以为绿色。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为无色。【答案点睛】本题综合考查膜结构、物质跨膜运输、渗透作用、质壁分离的相关知识,意在考查考生获取信息的能力,分析能力和识记能力,难度不大。10、能保持植物原有的遗传特性,繁殖速度快有利于胚状体进行呼吸作用矿质元素糖茎尖含目的基因的细胞愈伤组织小植株【答案解析】
植物组织培养的流程是:离体的植物器官、组织或细胞经脱分化形成愈伤组织,经再分化形成芽、根或胚状体,进而形成完整植株。植物组织培养技术在微型繁殖、制造人工种子、作物脱毒等方面具有广泛的应用。微型繁殖属于无性生殖的范畴,能够保持亲本的优良特性,实现种苗的快速大量繁殖。人工种子是以通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子,其中的如果胚乳可为“种子”的萌发提所需的供营养物质。以无病毒或病毒极少的茎尖为材料进行组织培养可获得高产优质的无病毒植株。【题目详解】(1)植物微型繁殖是指用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有:保持优良品种的遗传特性;高效快速地实现种苗的大量繁殖。(2)人工种子的胚状体在进行细胞呼吸时,需要从外界环境吸收O2,并将产生的CO2释放到外界环境中,因此人工种皮具备透气性的作用是:有利于胚状体进行呼吸作用,以保持胚状体的活力。人工胚乳的作用是为胚状体的发育提供营养,因此应含有植物激素、矿质元素、糖等物质。(3)植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,因此为了获得脱毒苗,可以选取植物的茎尖进行组织培养。(4)将含有目的基因的植物细胞培养为一个完整的转基因植物,需借助植物组织培养技术才能实现,其基本程序是:。【答案点睛】解题的关键是识记并理解植物组织培养的过程和植物组织培养技术在微型繁殖、制造人工种子、作物脱毒等方面的实际应用。在此基础上,从题意中提取有效信息,进而对各问题情境进行分析解答。11、(1)80核糖体D(2)靶蛋白多种酶ATP提供能量(3)细胞呼吸线粒体(4)18002【答案解析】(1)81个氨基酸组成的一条多肽链中含有肽键81-1=80个。多肽链合成的场所是在核糖体上,在小肠被水解后产生的是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且连在同一个碳原子上。分析可知D不符合。(2)由图分析可知①过程说明Ub的作用是识别靶蛋白并与之结合。由图可知过程①、②需要多种酶和ATP的参与,即需要ATP提供能量。(3)图中利用的ATP是由细胞的呼吸作用提供的,完成细胞呼吸的细胞器是线粒体。有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质中,第二和第三阶段是在线粒体中。(4)102个氨基酸形成2条多肽链会失去100个水分子,相对分子质量比原来减少1
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