七年级数学上册1.6有理数的乘方第2课时科学记数法学案新版沪科版_第1页
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文档简介

小学+初+高中1.6

有数乘第课时科记法学目知道科学记数法，会用科学记数法表示数；经历用科学记数法表示大数的过程，体验科学记数法表示数的优越性；教重：会用科学记数法表示数预导——不看不讲学一学：查阅相关资料写出太阳的半径、光的度、目前世界人口数．说一说：和同桌说说你找出的数，怎样读？这种数有什么特点？知点：科学记数法学一学：阅读教材，解答下列问题：由乘方的意义知道：10=________10=________10=________，10=________，10=________，…10的n次等于10…O，么在l后面多少个?反过来，把数表示成乘方的式100，1000=___________,10000=___________，100000=______________，…数10…在l后有n个0．样用乘方表示这个数？利用10的乘方可表示些大数．如：150000000=1.5__________=1.5×____________。议一议：1．面所说的数1.5×10怎读？2.把数150000000写1.5×

的形式，有什么优点？小学+初+高中小学+初+高中【归纳总结把一个绝对值大于10数记做形式，其中

a

是整数数位只有一位的数，这种记数法叫____________，如000用科学记数法表示是________________.选一年季国城镇新增就业人数为289科学记数法表示289万正确的是（)A.2.89×10B.2.89×10C.2.8910D.2.89×学一学：1.把一个绝对值大于10的数N用科学记数法表示成×10”的形式，其中a的围是什么？怎么定？合探——不议不讲探一用科学记数法表示下列各数：(1）1万=_________；亿=__________（2)80000000=___________；76500000=_______________【归纳总结】当原数是________时要注意把符号“一科学记数的_________.［变式训练］如果一个数记成科学记数法后．10的指数是31，那这个数有____________位数。探二下列用科学记数法写出的数，原来分别是什么数？1×10，×10，×10【解【归纳总结学数法出数时的指数_______探三-5)40000用学记数法表示为（)

就是原数的整数位数．A.125×

B.-125×

C.-500×

D.-5×

小学+初+高中小学+初+高中探四温家总理在政府工作报告提出，今后三年内各级政府拟投人医疗卫生领域的资金将达到亿人民币个金额数量有如下几种表示方法85×10②8.5×8.5×0.85×10中用科学记数法表示确序号是_______。附题设n是个正整数，则10

是

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