《发展学生足球活动能力的练习与游戏》教案_第1页
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文档简介

《展生球动力练与戏教教师:

班级:

人数:

人课次:

时间:

周教内教分教

游戏球传球接力游戏射弹游戏球准小学的足球教学,主要目的是使学生在练习、比赛中初步掌握一些简单的技术动作。教师应根据学生的实际,运用游戏和比赛等多种形式使学生熟悉球性,提高技术水平,提高运用简单技术的能力。教技术动作的正确性。

行进间运球动作的稳定性和协调性。重教目

难使学生进一步掌握足球的运球、传接球等技术的动作方法。使学生进一步熟悉球性,提高运用简单技术的能力,发展学生的下肢力量及灵敏素质。学生能愉快地参加学习和练习,大胆尝试和运用基本技术,在学习中相互协作和交流,在比赛中乐于展示自己的才能,体验成功的乐趣。1.课检查场地与器材。场

场地:足球场、跑道。

安2.做充分的准备活动。器

器材:小足球。

措3.进安全思想教育。教顺

课内

组、法教活

学和求学活

时间

次数

强度一课常1.整队集合。

1.指集合地点如图1

在指定地点快速集合。体委整队向教师汇报人

21分钟

小开部

清点人数。检查服装。宣布课内容。安排见习生。

观察集合情况,听体委汇报出勤人数。向学生问好。宣布本课的教学内容与要求。安排见习生。

数。向教师问好。认真听取课堂内容与要求。见习生根据教师安排进行学习。队组示图图1要:、静、齐。一热跑

让学生成两路纵队,体育委员领跑(如图2

队组示图1分

小钟图2要:形整齐,口号响亮。准部

二徒操扩胸运动振臂运动肩绕环腹背运动体转运动前后弓步压腿绕膝运动手腕、踝关节运动

教师口令指挥学生成体操队形散开(如图3教师领做口指挥。

1.学成体操队形散开。3分1队组示图钟图32.学跟随教师行练习。要:作舒展大方,充分伸展身体各个关节。

中一游“运球1师解游戏规则与方

1生认真听教师讲解游12

中传接”

法,并示范运球动作及转

戏的规则与方法,仔细观0基部

身动作。方:学生分为人数相等的、乙两2.教让学先练一队队员运用脚内侧次准备比赛。运球将球运至10米

察教师示范。2.认练习,准备比赛。3.按求进行比赛。

分钟处小圈内球并3师让生按规则进行成转身动作在圈内运、传球接力比赛。将球传给方队员后,跑回队尾。依次进行先完成的队为胜。

图4二游“发射弹方:学生分成人数相等的四组成纵队站于起射线后各组学生运脚背内侧踢球进“射炮弹”的比赛。落球区分别在离起射线10米、15米20米和

1师给学生讲解游戏方法和规则,并进行游戏示范。规:背内侧踢球时可以不限定左右脚,如果将球踢到非计分场外,将不计分。2.教将学生分四个组,每组排头持球。

生真听教师讲解游戏的规则和方法。生教师的要求分组站好组头学生持球。生教师的指挥下进行“发射炮弹”比赛。队组示图

120分钟

中25米在10~15米间计1分在15~米区间计2分落在20~25米区间计3分落在25米外计4分后以小组总分

3师用口令指挥学生按规则开始比赛。者为胜。

图5三游“踢球准方:学生分成人数相等的四组成纵队站于标志线后标志线前方5米处置一个标志物各组学

1师给学生讲解游戏方法和规则。规:内侧踢球时可以不限定左右脚,如果球没击中标志物,将不计分。2.教师将学生分成四组,

生真听教师讲解游戏的规则和方法。生教师的要求分组站好。3.学按规则开始比赛。队组示图

120分钟

中生运用脚侧踢球将球踢向标志物打中标志物计一分最后以小组总分高者为胜。

每人一球。3师用口令指挥学生按规则开始比赛。图6要:戏时必须用脚内侧踢球,积极参与,注意安全。一整集

1.教整队(组见图

1.学集合。

31

小结部

二放练慢走抖腿。原地下拍、揉腿,并播放音乐。三课总

1教师播放音乐,带领学生做放松练习。课堂总结。安排学生收还器材。

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