【家长会课件】亲子阅读家长会x

播下幸福的种子

---我的亲子阅读

播下幸福的种子

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交流

共享进步交流共享进步1.我们对孩子最大的期望是什么？

答：拥有幸福生活的能力，能走向成功。2.成功是什么？

答：成为最好的自己，实现自我成长。1.我们对孩子最大的期望是什么？答：拥有幸福生活0~3岁生存环境适应期——来者不拒，接受成本最低。3~5岁母语语言成熟完善期、性格养成期——语言反复运用，烂熟于胸。5~8岁身心成长期社会认知力培育期——好奇心暴涨，求知欲旺盛。8~10岁理解力成长期，海绵状吸收期，学习能力固化期——艰苦跨越，挑战自我。3岁看大7岁看老0~3岁生存环境适应期——来者不拒，接受成本最低。3~5岁亲子阅读

没有从一开始就讨厌书的孩子，也没有靠自觉而变得喜欢书的孩子，关键在于，是否有人把他们带入用文字写成的美丽世界中，让他们喜欢书。在解决这个问题这前，晨读只能是上面所说的水中花，镜中月。

对于儿童，由于自主管理意识有限，他们的学习活动需要成人的陪伴，而培养他们阅读兴趣的途径，就是读给他们听。亲子阅读

没有从一开始就讨厌书的孩子，也没有靠自豆家的读书小觑1.豆豆书橱2.豆豆玩具4.豆爸豆妈的约定3.豆豆的阅读足迹豆家的读书小觑1.豆豆书橱2.豆豆玩具4.豆爸豆妈的约定豆爸豆妈的约定1.回到家后先陪孩子2.宁住小房子，不缩减孩子成长开支3.读书、玩玩具、看大片同等重要4.读书一定放轻松，非功利5.关于电视的约定一直坚持6.读万卷书，行万里路—-旅行是最好的教养豆爸豆妈的约定1.回到家后先陪孩子家长关心的阅读问题为什么读什么时候读在哪儿读读什么书好怎么读比较好

……家长关心的阅读问题为什么读布衣暖，菜根香，读书滋味长。读书似品茶，如喝酒，若弹琴，像下棋。读书是一种享受，一种乐趣。快乐莫过于读书。读一本好书，就像是与一位挚友娓娓而谈。读书，能知晓人生之难，体味天地之大，寂寞时不孤独，受苦而不悲，受创而不馁，受宠而不惊，如闲云野鹤，保持着一种雍容雅怡、潇洒达观的境界。古人云：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”为什么读书—精神需求布衣暖，菜根香，读书滋味长。为什么读书—精神需求

梁启超“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也......故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。为什么读书—社会责任梁启超“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来

以色列：把读书放在首位冰岛：以阅读消磨时光日本:六成人读书成风每年人均阅读图书----韩国11本，法国20本，日本40本，以色列64本,我国仅有4.5本。

在我国有限的人均购书中，八成都是课本教材或教辅书。这就是差距！为什么读书—社会责任为什么读书—社会责任为什么读书--教育作用*你读得越多，你知道得就越多；你知道得越多，你就越聪明*爱读书的孩子不一定是成绩最好的，但无疑是具有发展潜力的*不要把课外书当识字课本为什么读书--教育作用*你读得越多，你知道得就越多；你知道得为什么读

每个孩子都有一本适合自己的书，他会从这本书里看到自己的影子。

——郑渊洁为什么读每个孩子都有一本适合自己的书，他会从这

大声为孩子读书(Read-Aloud)是培养阅读者的最有效的方法！

给孩子朗读，能够建立孩子必备的知识体系，引导他们最终踏上成功的阅读之路。朗读是唯一且最重要的活动。

——美国教育部《成为阅读大国》报告为什么读为什么读在哪儿读要有一个安静的环境光线比较明亮坐在哪儿都可以拉着孩子的手，摸摸孩子的头不要躺着读在哪儿读要有一个安静的环境什么时候读一次时间不要长，但需要坚持每天15—25分钟让孩子静下心来读晚饭以后和睡觉以前是好时光什么时候读一次时间不要长，但需要坚持先由家长读给孩子听朗读有利于孩子集中注意力朗读可以学到规范的语言这是家长了解孩子智力和语言发展的机会亲子共读可以增进亲情先由家长读给孩子听朗读有利于孩子集中注意力读什么书好考虑孩子的年龄层次考虑孩子的阅读兴趣，家长把关关注得奖作品和经典名著对一年级孩子来说没有读过真正的绘本，是很糟糕的！读什么书好考虑孩子的年龄层次图画书（绘本）适合0-99岁《猜猜我有多爱你》《我爸爸》《月亮的味道》《爷爷一定有办法》《雪人》《花婆婆》《母鸡罗丝去散步》《蚯蚓的日记》《逃家小兔》《我有友情要出租》《云朵面包》《我是霸王龙》《月亮，生日快乐》《石头汤》《我真棒系列》《地下一百层的房子》（极具科普性、趣味性）图画书（绘本）适合0-99岁《猜猜我有多爱你》《我爸爸》引导孩子复读图画书可以读几遍一本书可以读多次家长读过后让孩子自己看引导孩子复读图画书可以读几遍怎么读

1

家长要着手帮助孩子制订一个具体的阅读计划。阅读计划可以是单独的计划，也可以是学习计划的一部分。计划要尽可能具体，例如列出每周需要阅读的书目和时间安排，给出完成计划后的奖励方案。当然读书计划的制定需要孩子的参与，家长不可以越俎代庖。最初的阅读计划可在家长的帮助下制定，几个星期之后，家长要让孩子自己制定读书计划，并根据情况帮助孩子修改。

2最好能和孩子共读一本书，在读的过程中，适当穿插讨论、讲解和游戏。

3读完以后，可以让孩子回忆主要人物和情节，发表自己的观点还可以复读。怎么读1家长要着手帮助孩子制订一个具体家长怎样跟孩子讨论用平等的态度和孩子讨论让孩子提些问题家长不要急着下结论鼓励孩子发表不同的看法想象书的另一种结局家长怎样跟孩子讨论用平等的态度和孩子讨论我读过的关于阅读的书我读过的关于阅读的书关于亲子阅读的网站1.新教育毛毛虫阅读2.好孩子论坛“亲子阅读”栏目3.公益小书房4.新浪：月眉博客5.红泥巴关于亲子阅读的网站1.新教育毛毛虫阅读关于儿童阅读的思考没有不爱读书的孩子，只有不会引导的大人行动，就一定会有变化让我们和孩子一起读好书，享受亲子共读的乐趣关于儿童阅读的思考没有不爱读书的孩子，只有不会引导的大人

书是一颗小小的种子，当父母把她种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。书是一颗小小的种子，当父母把她种在孩子的心田，再用耐衷心感谢大家的倾听！衷心感谢大家的倾听！豆豆的阅读足迹

0岁：胎教时期—听磁带故事、妈妈讲故事

1-2岁：床边故事时期—撕不破、东方宝宝、图形、颜色、物体、动植物图片书

3-4岁：图画书时期---大约每星期买一本图画书、东方娃娃、认识身体

5-6岁：桥梁书阅读时期—成套的书、浅显的科普书、童话故事、摄影作品小学一二年级：国际大奖小说、童话、成系列的科普类书籍、杂志

小学三年级：动物小说、历史故事、地理探秘、杂志、报纸

豆豆的阅读足迹0岁：胎教时期—听磁带故事我家亲子阅读大检阅我已帮助孩子办理图书馆的借书证

购买书籍是家里的经常性支出家里有为孩子特別规划的阅读空间

全家人常在一起阅读并讨论有关的书

我平日有阅读或说故事给孩子听的习惯

我觉得家里的书籍量很多且种类很丰富

我会主动关掉电视和孩子一起从事阅读

孩子在家中要拿取阅读的书籍很方便

孩子有属于自己的书籍

我会带孩子逛书店、购买书籍或参加书展活动

家里的采光充足很适合开展阅读

我会经常将书当礼物送给孩子

无论再忙我每天都会抽空和孩子一起读书

我会带孩子到图书馆看书

我家亲子阅读大检阅我已帮助孩子办理购买书籍是家里家里有为孩子水能哺育生命！水能哺育生命！中国平均每年有近3万名儿童死于溺水平均每天近150名儿童（0—14岁）意外死亡溺水死亡的比重占意外死亡的一半以上中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。

数据中国平均每年有近3万名儿童死于溺水数据数据数据珍爱生命！远离溺水！

刻不容缓！

珍爱生命！远离溺水！

刻不容缓！

案例一：东莞市道滘镇纪英学校五年级学生溺水身亡2018年4月29日（周日）上午，道滘镇纪英学校多名学生相约外出，当日下午在河边玩水时，其中1名五年级学生落水失踪，岸上群众见状立即报110，该镇公安、消防、应急等部门立即到现场搜救，打捞上来时该生已溺水身亡。事发当天，家长没有认真了解学生外出的情况，该生中午没有回家吃饭家长也未寻找。案例点击2018年4月东莞儿童溺水事故盘点案例一：东莞市道滘镇纪英学校五年级学生溺水身亡案例点击2案例二：东莞市青溪镇晨光学校和绮丽学校两名学生溺水身亡。2018年5月26日（周六）下午，清溪镇晨光学校1名四年级学生、绮丽学校1名六年级学生相约外出玩耍，因天气炎热，到塘厦镇一处池塘下水游泳，两人不慎溺水身亡。事发当天，学生家长因忙于生意，放任学生自行活动，无人照看监管。案例点击2018年5月26日儿童溺水事故盘点案例二：东莞市青溪镇晨光学校和绮丽学校两名学生溺水身亡。案例三：望牛墩镇育林学校一名初中生溺亡。2018年5月26日（周六）下午，望牛墩镇育林学校多名初中学生相约打篮球，因天气炎热，后改为一同前往河边游泳。其中1名学生下水后发生溺水，岸上群众见状立即报110，该镇公安、消防等部门立即到现场搜救，打捞上来时该生已溺水身亡。事发当天，学生家长因忙于工作，放任学生自行活动，无人照看监管。案例点击2018年5月26日儿童溺水事故盘点案例三：望牛墩镇育林学校一名初中生溺亡。儿童溺水事件数量远远不止以上这些伤亡人数也远远超过人们的想像……儿童溺水事件数量远远不止以上这些专家点评

这一桩桩事例告诫我们：家长和学校要告诫孩子不要去水边玩耍，更不能去野外游泳，做好对儿童的监护。专家点评这一桩桩事例告诫我们：家长和学校要告诫孩

可是，仍然有很多同学不听劝告，发生悲剧！可是，仍然有很多同学溺水身亡

亲人悲痛欲绝欲哭无泪溺水身亡打捞现场谁最揪心？是爸爸妈妈是最亲最爱的亲人！打捞现场谁最揪心？悲痛欲绝的母亲悲痛欲绝的母亲溺水身亡

生命瞬间消失溺水身亡只能成为永远的遗憾。只能成为永远的遗憾。案例四：东莞南城游泳池一女童险遭溺亡。2018年5月27日（周日）下午，东莞南城中信新天地的游泳池里有很多小孩在游泳，中途一约两三岁女童游泳圈掉了，滑到了一米多深的水池里，扑腾挣扎喝了水，正好被救生员看到。幸亏捞的及时，呛了好几口水，没有大碍。参与救援的救生员回忆，事发当时，家长在五米开外的边上低头玩手机，疏于看护孩子。放任学生自行活动，无人照看监管。案例点击案例四：东莞南城游泳池一女童险遭溺亡。珍爱生命！远离溺水！

刻不容缓！

珍爱生命！远离溺水！

刻不容缓！

看了这些图片和视频，我想在坐的每一位家长和同学心里都不会感到轻松。我们都会感叹和惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失。此刻，你一定有很多想法，怎样才能防止溺水呢？请同学们谈一谈。

看了这些图片和视频，我想在坐的每一位家长和同学专家点评

血的教训一次又一次提醒我们，需要对孩子进行溺水后如何自救和救人的防溺水安全知识教育，加强儿童安全知识的普及，让孩子学会如何自己规避风险。专家点评血的教训一次又一次提醒我们，需要对孩子进【家长会课件】亲子阅读家长会x【家长会课件】亲子阅读家长会x游泳前做好安全措施：游泳前做好安全措施：家长篇：发现溺水如何施救家长篇：发现溺水如何施救发现溺水如何施救发致全市中小学生家长的一封信

尊敬的中小学生家长朋友们：

溺水是造成我市中小学生意外死亡的第一杀手。五月份以来，我市持续高温，学生溺水已经进入高发的季节。近期，我们又很痛心地收到几名学生溺水身亡的消息。生命可贵，我们应当从血的教训中警醒，也强烈呼吁广大学生家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理。我们将经常性、常态化在课堂传授学生安全知识，在活动中提升学生安全技能。但活泼好动、喜爱玩水是孩子的天性，学校的教育引导可能被部分孩子遗忘。据统计，近年来我市学生溺水事故100%都是发生在周末和节假日，因此，由家长在假期加强监管看护是预防孩子溺水的关键举措。我们强烈呼吁广大学生家长尤其要加强学生放学后、周末、节假日期间的监管看护，经常进行预防溺水等安全教育，严格要求孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要教育孩子遇到同伴溺水时切勿盲目下水施救或手拉手施救，要立即寻求成人帮助。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。我们希望与家长一同全力做好当前防范学生溺水工作，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。生命只有一次，不要让一时的疏忽成为永久的伤痛。履行监护责任、防范孩子溺水，让我们携起手来，共同为保障孩子平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐！

东莞市教育局2018年5月致全市中小学生家长的一封信远离溺水安全小贴士远

本次家长会，你一定有很多收获。请把你的收获或者今后的防溺水打算，告知你孩子并和大家分享。分享收获：分享收获：防溺水儿歌：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。“安全”二字需记牢，远离危险身体好！防溺水儿歌：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。结束语：各位家长、同学们：

除了溺水，还有其它许许多多会造成伤亡的可能，消防安全、交通安全、追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害！生命有时候很脆弱，让我们善待生命！结束语：各位家长、同学们：让我们珍爱生命！远离溺水！

让我们播下幸福的种子

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交流

共享进步交流共享进步1.我们对孩子最大的期望是什么？

答：拥有幸福生活的能力，能走向成功。2.成功是什么？

答：成为最好的自己，实现自我成长。1.我们对孩子最大的期望是什么？答：拥有幸福生活0~3岁生存环境适应期——来者不拒，接受成本最低。3~5岁母语语言成熟完善期、性格养成期——语言反复运用，烂熟于胸。5~8岁身心成长期社会认知力培育期——好奇心暴涨，求知欲旺盛。8~10岁理解力成长期，海绵状吸收期，学习能力固化期——艰苦跨越，挑战自我。3岁看大7岁看老0~3岁生存环境适应期——来者不拒，接受成本最低。3~5岁亲子阅读

没有从一开始就讨厌书的孩子，也没有靠自觉而变得喜欢书的孩子，关键在于，是否有人把他们带入用文字写成的美丽世界中，让他们喜欢书。在解决这个问题这前，晨读只能是上面所说的水中花，镜中月。

对于儿童，由于自主管理意识有限，他们的学习活动需要成人的陪伴，而培养他们阅读兴趣的途径，就是读给他们听。亲子阅读

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以色列：把读书放在首位冰岛：以阅读消磨时光日本:六成人读书成风每年人均阅读图书----韩国11本，法国20本，日本40本，以色列64本,我国仅有4.5本。

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每个孩子都有一本适合自己的书，他会从这本书里看到自己的影子。

——郑渊洁为什么读每个孩子都有一本适合自己的书，他会从这

大声为孩子读书(Read-Aloud)是培养阅读者的最有效的方法！

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家长要着手帮助孩子制订一个具体的阅读计划。阅读计划可以是单独的计划，也可以是学习计划的一部分。计划要尽可能具体，例如列出每周需要阅读的书目和时间安排，给出完成计划后的奖励方案。当然读书计划的制定需要孩子的参与，家长不可以越俎代庖。最初的阅读计划可在家长的帮助下制定，几个星期之后，家长要让孩子自己制定读书计划，并根据情况帮助孩子修改。

2最好能和孩子共读一本书，在读的过程中，适当穿插讨论、讲解和游戏。

3读完以后，可以让孩子回忆主要人物和情节，发表自己的观点还可以复读。怎么读1家长要着手帮助孩子制订一个具体家长怎样跟孩子讨论用平等的态度和孩子讨论让孩子提些问题家长不要急着下结论鼓励孩子发表不同的看法想象书的另一种结局家长怎样跟孩子讨论用平等的态度和孩子讨论我读过的关于阅读的书我读过的关于阅读的书关于亲子阅读的网站1.新教育毛毛虫阅读2.好孩子论坛“亲子阅读”栏目3.公益小书房4.新浪：月眉博客5.红泥巴关于亲子阅读的网站1.新教育毛毛虫阅读关于儿童阅读的思考没有不爱读书的孩子，只有不会引导的大人行动，就一定会有变化让我们和孩子一起读好书，享受亲子共读的乐趣关于儿童阅读的思考没有不爱读书的孩子，只有不会引导的大人

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0岁：胎教时期—听磁带故事、妈妈讲故事

1-2岁：床边故事时期—撕不破、东方宝宝、图形、颜色、物体、动植物图片书

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5-6岁：桥梁书阅读时期—成套的书、浅显的科普书、童话故事、摄影作品小学一二年级：国际大奖小说、童话、成系列的科普类书籍、杂志

小学三年级：动物小说、历史故事、地理探秘、杂志、报纸

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我家亲子阅读大检阅我已帮助孩子办理购买书籍是家里家里有为孩子水能哺育生命！水能哺育生命！中国平均每年有近3万名儿童死于溺水平均每天近150名儿童（0—14岁）意外死亡溺水死亡的比重占意外死亡的一半以上中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。

数据中国平均每年有近3万名儿童死于溺水数据数据数据珍爱生命！远离溺水！

刻不容缓！

珍爱生命！远离溺水！

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案例一：东莞市道滘镇纪英学校五年级学生溺水身亡2018年4月29日（周日）上午，道滘镇纪英学校多名学生相约外出，当日下午在河边玩水时，其中1名五年级学生落水失踪，岸上群众见状立即报110，该镇公安、消防、应急等部门立即到现场搜救，打捞上来时该生已溺水身亡。事发当天，家长没有认真了解学生外出的情况，该生中午没有回家吃饭家长也未寻找。案例点击2018年4月东莞儿童溺水事故盘点案例一：东莞市道滘镇纪英学校五年级学生溺水身亡案例点击2案例二：东莞市青溪镇晨光学校和绮丽学校两名学生溺水身亡。2018年5月26日（周六）下午，清溪镇晨光学校1名四年级学生、绮丽学校1名六年级学生相约外出玩耍，因天气炎热，到塘厦镇一处池塘下水游泳，两人不慎溺水身亡。事发当天，学生家长因忙于生意，放任学生自行活动，无人照看监管。案例点击2018年5月26日儿童溺水事故盘点案例二：东莞市青溪镇晨光学校和绮丽学校两名学生溺水身亡。案例三：望牛墩镇育林学校一名初中生溺亡。2018年5月26日（周六）下午，望牛墩镇育林学校多名初中学生相约打篮球，因天气炎热，后改为一同前往河边游泳。其中1名学生下水后发生溺水，岸上群众见状立即报110，该镇公安、消防等部门立即到现场搜救，打捞上来时该生已溺水身亡。事发当天，学生家长因忙于工作，放任学生自行活动，无人照看监管。案例点击2018年5月26日儿童溺水事故盘点案例三：望牛墩镇育林学校一名初中生溺亡。儿童溺水事件数量远远不止以上这些伤亡人数也远远超过人们的想像……儿童溺水事件数量远远不止以上这些专家点评

这一桩桩事例告诫我们：家长和学校要告诫孩子不要去水边玩耍，更不能去野外游泳，做好对儿童的监护。专家点评这一桩桩事例告诫我们：家长和学校要告诫孩

可是，仍然有很多同学不听劝告，发生悲剧！可是，仍然有很多同学溺水身亡

亲人悲痛欲绝欲哭无泪溺水身亡打捞现场谁最揪心？是爸爸妈妈是最亲最爱的亲人！打捞现场谁最揪心？悲痛欲绝的母亲悲痛欲绝的母亲溺水身亡

生命瞬间消失溺水身亡只能成为永远的遗憾。只能成为永远的遗憾。案例四：东莞南城游泳池一女童险遭溺亡。2018年5月27日（周日）下午，东莞南城中信新天地的游泳池里有很多小孩在游泳，中途一约两三岁女童游泳圈掉了，滑到了一米多深的水池里，扑腾挣扎喝了水，正好被救生员看到。幸亏捞的及时，呛了好几口水，没有大碍。参与救援的救生员回忆，事发当时，家长在五米开外的边上低头玩手机，疏于看护孩子。放任学生自行活动，无人照看监管。案例点击案例四：东莞南城游泳池一女童险遭溺亡。珍爱生命！远离溺水！

刻不容缓！

珍爱生命！远离溺水！

刻不容缓！

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看了这些图片和视频，我想在坐的每一位家长和同学专家点评

血的教训一次又一次提醒我们，需要对孩子进行溺水后如何自救和救人的防溺水安全知识教育，加强儿童安全知识的普及，让孩子学会如何自己规避风险。专家点评血的教训一次又一次提醒我们，需要对孩子进【家长会课件】亲子阅读家长会x【家长会课件】亲子阅读家长会x