第二单元我们周围的空气复习课课件

第二单元复习课我们周围的空气空气空气组成的测定原理方法结论空气是一种宝贵的资源空气污染及防治氧气:供给呼吸、支持燃烧氮气:作保护气、制硝酸和化肥稀有气体:作保护气、制作电光源空气的污染源空气污染的的危害空气污染的防治【知识点一】空气成分O2N2CO2稀有气体其它气体和杂质体积分数21%78%0.03%0.03%0.94%稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称）

考点1:空气中的主要的成分拉瓦锡结论：拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气体积的1/5。原理：汞和氧气反应生成红色的氧化汞粉末使容器中的气体减少，从而压强减少，钟罩内的汞上升。考点2：空气中氧气含量的测定氧气含量的测定实验:a、可燃物要求_______________________b、装置要求：气密性好c、现象___________________________d、结论:①空气中O2约占1/5，可支持燃烧；

②N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水足量且产物是固体：选择红磷水进入瓶内约1/5体积。产生大量白烟，【探究】液面上升小于1/5的原因：

装置气密性不好；未冷却到室温就打开了止水夹。红磷量不足；成分主要性质主要用途无色无味气体，难溶于水，密度比空气略小化学性质不活泼①常用作保护气；②医疗上作冷冻麻醉；③制硝酸和化肥的重要原料等无色无味的气体，通电时能发出不同颜色的光化学性质很不活泼①作保护气；②霓虹灯的光源；③用于激光技术，④制造低温环境稀有气体氮气考点3：空气对人类生活的重要作用空气质量日报污染指数50以下51-100101-150151-200201-250251-300300以上质量级别ⅠⅡⅢ⑴Ⅲ⑵Ⅳ⑴Ⅳ⑵Ⅴ质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染空气污染指数的项目：二氧化硫、一氧化碳、臭氧、二氧化氮、可吸入颗粒物。考点4：空气的污染及防治目前主要的环境污染问题有哪些？如何保护空气？1、加强大气质量监测;2、使用清洁能源，3、工厂的废气经处理过后才能排放;4、积极植树造林纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）如：N2、O2、CO2、P2O5、KClO3混合物：由两种或多种物质组成。如：空气、矿泉水、泥沙、石油物质的分类:1、有下列物质

①洁净的空气②蒸馏水③氦气④高锰酸钾

⑤铁粉⑥天然气⑦盐酸⑧高锰酸钾制氧气后的剩余固体(用序号填空)

属于混合物的是

，属于纯净物的是

，

①⑥⑦⑧②③④⑤3、石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有

。4、夏天，冰水壶外壁上面附有一层水珠，说明空气中有

。5、在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期，这种气体可能是

。二氧化碳水蒸气氮气2、前者是纯净物，后者是混合物的是（）A.净化后的空气、盐酸

B.水银、液态氧C.汽水、氯化钾

D.水和冰的混合物、澄清石灰水D

6、下列有关空气说法中正确的是()A.空气中含量最多的是氧气B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气和氮气的体积比约为1:5C.空气中分离出的氮气的化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气D.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,空气质量越好C7、下列有关空气说法中正确的是()A.空气中含量最多的是氧气B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气和氮气的体积比约为1:5C.空气中分离出的氮气的化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气D.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,空气质量越好C氧气性质物理性质实验原理供给呼吸工业制法实验室制法氧化性助燃性发生装置收集装置化学性质制法用途实验步骤注意事项验满方法检验方法

支持燃烧【知识点二】

氧气是一种化学性质________的气体，它可以与石蜡、硫、木炭、铁等多种物质发生氧化反应，具有氧化性。

无色无味的气体，____溶于水。标准状况下，密度为1.429克/升，密度比空气___（空气密度1.293克/升）。加压．降温条件下为____

液体、_______雪花状固体。1、氧气物理性质2、氧气化学性质不易大淡蓝色淡蓝色比较活泼考点1

氧气的性质物质现象木炭红磷硫铁小结在空气中保持红热；在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。剧烈燃烧，产生大量白烟在空气中发出微弱的淡蓝色火焰；在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，并产生有刺激性气味的气体剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体氧气具有助燃性，浓度越高，燃烧越剧烈

缓慢氧化：动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造等。剧烈氧化：物质的燃烧、爆炸氧化反应：物质跟氧发生的反应。包括:剧烈氧化和缓慢氧化化合反应：由两种或两种以上物质生成另一物质的反应。特点：多变一1、对下列物质燃烧现象的描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈，发出白光D2、要除去空气中的氧气且又不产生其他气体，采用燃烧法，最好选用的试剂是（）A.木炭B.硫C.红磷D.铁丝C3、如图所示，这是一瓶用排水法收集的气体。据此，请你判断气体的性质有

、

。难溶于水密度比空气大4、下图是细铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题：（1）铁丝一端系一根火柴的作用是

；瓶中的少量水的作用是

。（2）铁丝应盘成螺旋状，目的是

。

引燃铁丝防止高温熔融物炸裂瓶底增大铁丝的受热面积氧气

分离液态空气法

（原理:氮气和氧气的沸点不同

物理变化）1、工业制氧气——

2、实验室制氧气原理：分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。考点2

氧气的制法KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2△KClO3KCl+O2MnO2△

H2O2H2O+O2MnO2过氧化氢水+氧气二氧化锰

高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热定义：在化学反应中能______其他物质的化学反应速率，而本身的____和

在反应前后都没有发生变化的物质。特点：一变两不变催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用叫改变质量化学性质考点3催化剂（触媒）1.催化剂只能加快反应速率?2.没有催化剂反应不能发生?3.使用催化剂可以增加生成物的产量?

×××判断正误：考点4气体制取与收集装置的选择收集装置：根据气体的密度、溶解性发生装置：固固加热型、固液不加热型制取氧气的操作步骤和注意点：（以高锰酸钾制取氧气为例）a、步骤：查—装—定—点—收—离—熄b、注意事项：①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂②药品平铺在试管的底部：均匀受热③铁夹夹在离管口约1/3处④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂⑧用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部考点6氧气的验满用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则氧气已满。用带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，则是氧气。考点5氧气的检验

1、如图所示，李明和同学们在实验室制取氧气。（1）李明用高锰酸钾制取氧气，他应选择装置中的

和

进行组装。你认为A装置还应

。写出反应的文字表达式

。（2）王强用过氧化氢和二氧化锰混合物制取氧气，他应选择装置中的

和

进行组装，其中二氧化锰起

作用。ABCDEAC或D在试管口加一团棉花

高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气加热C或D催化B2、下列物质中属于纯净物的是()A、液态氧气B、蔗糖水C、洁净的空气

D、五氧化二磷E、牛奶F、水蒸气

G、冰水共存物ADFG3、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2

气体。在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是()A、排水集气法B、排水法或向上排空气集气法C、向下排空气集气法D、向上排空气集气法A4、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁夹台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是()

A、②③①④⑥⑤B、③②①④⑥⑤

C、②③①④⑤⑥D、③④①②⑤⑥

A根据实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的装置图回答问题。1、指出图中有标号的仪器名称：A

、

B

、C

、D

、E

、F

。

2、试验时应注意（1）试验前要检查装置的

；（2）给试管加热时要先

；（3）停止加热时要先将

；再

。热