初中学生作文集合八篇

第初中学生作文集合八篇初中学生作文篇1

过中秋今天是一年一度的中秋佳节，是我国自古以来最有人情，最有诗意的一个传统节日。

今天我和爸爸妈妈和往年一样去奶奶家过。我们大家团聚一堂吃着爷爷为我们准备的可口饭菜，那叫一个幸福啊！，今天的天气格外好，晚上的月亮又大又圆像一个白色的大玉盘高高的挂在天空，把整个大地照的亮堂堂得，可美啦！吃完晚饭我们坐在皎洁的月光下吃着奶奶为我们准备的月饼，有五仁月饼、蛋黄月饼，吃的我小肚子都鼓起来了，我还为大家朗诵了《古朗月行》这首诗。中秋节是个团圆的日子，是思念家人的日子，我祝我们班同学以及老师的家人像今天晚上的月亮一样团团圆圆。

初中学生作文篇2

黑与白，是最强烈的比照色，却也是一个并存的共和体。假设不知白的纯洁，那么不会了解黑的残酷；假设不知黑的可怕，那么不会了解白的可贵。黑与白，交织在我们的世界，不断的改变着我们的一生，假设能清楚的分辨黑与白，就能朝着自己所求的迈进。

黑，对我而言就像是世间的阴暗面，凝结了所有只能生存在阴暗之处的悲哀事物，像是在人间不断循环的怨恨、朋友间愚昧的互相嫉妒、人类之间虚假的谎话……等。这些事物都是我们经常视而不见的，却一直都存在于我们的生活周遭。这些可悲的事物虽然看来独立、坚强，但其实也需要一份温暖的关心来化解，再怎么黑暗、冷酷的事物，也一定渴望着能被“净化〞，因为没有谁是不渴望着快乐与和谐的。所以，在我看来，“黑〞除了象征着世间的阴暗，更代表着“渴望〞。

白，无非象征了“纯洁〞、“神圣〞等意义，因为它是最纯粹、是最原本的颜色。我认为，白也代表了“遗忘〞，曾经有人问过：雪为什么会是纯白的呢？或许就是因为它忘记了自己是什么颜色，所以才会选择空白。常常有人说，人一出生就像一张白纸，但随着渐渐的成长，有些人的白纸上就出现了污点，白纸也不再是完美无瑕，而污点也会永远遗留；但我认为人生的白纸其实是可以重来的，污点不一定会永远存在，人们只要领悟到了自己的过错，并尽力去弥补，我相信污点是能够消除的，我相信一切都可以重新来过。所以，在我看来，“白〞除了象征了“纯洁〞、“神圣〞等意义，还代表着“遗忘〞和“起始〞。

黑与白可以说是区分了我们的一生，有时候却会出现难以分别的区域，这就是所谓的“灰色地带〞。当人处在灰色地带上，找不到自己的方向，不知道怎样才是正确的选择，就像是琴键一般，不清楚究竟是该按下黑键或白键，更弹不出动听的旋律，这种人的世界是非常悲哀的，只有无限的迷惘、恐惧、落寞、失望……。所以我们必须擦亮双眼，仔细看清前方的路、看清自己真正想要的，别受灰色地带束缚，让我们朝向真正的“自我〞迈进。

初中学生作文篇3

今天下午，天气晴朗，阳光明媚，老师带着我们去常乐草莓基地摘草莓。虽然感觉很热，但一点儿也减少不了同学们去摘草莓的热情，他们个个兴奋极了，有的在和旁边的同学“叽叽喳喳〞的说个不停，有的靠在窗边看风景，有的在车上伸头缩脑、望来望去，动个不停。

不一会儿，草莓基地到了，我们迫不及待地下了车。只见几个塑料蓬子整齐的排列着，像几条银蛇在宽阔的田野里游动。我们排着队进了篷子，咦?怎么都是些叶子?那些草莓到哪儿去了?轻轻扒开叶子一看，呀，原来那些草莓都在和我捉迷藏呢!突然，一阵草莓的清香扑鼻而来，我深深地吸了口气，放眼望去，篷子里铺上了一层绿色的地毯，草莓花不多，零零星星点缀着，如同碧天里的星星。

我弯下腰，急迫地寻找那些穿着红衣服，戴着绿帽子的“小娃娃〞。嗯?怎么我的脚痒痒的，哦，原来是一片叶子在逗我呢!只见草莓张开笑脸，对着我，好似在说：“我是最大的草莓，你快来摘我吧!〞我小心翼翼地摘了一个，感觉软软的，舒服极了!掀开草叶，草莓有的串在一起，像是一串小铃铛;有的羞答答地藏在叶子中间，好似一个害羞的小姑娘似的。

突然，我眼睛一亮，呀，有一个又大又红的草莓，我跨过石阶，轻轻地摘下它，只见它似爱心形的，红色的外套上有“芝麻点〞嵌着，我轻轻一闻，一股甜甜的清香扑鼻而来，好舒服呀!我美滋滋地把它放在马甲袋里，继续寻找其他的目标。

我们每人拎着自己的劳动成果，开开心心地回家。

初中学生作文篇4

熟睡的你，倚在沙发的一角，鼾声许许，额上的皱纹又添了几道，岁月的微澜，你已逐渐迈进暮年。

如往常一样，你的手中攥着那串佛珠，嘴由于打鼾轻微的张着，外婆，你是在梦中呼唤着睡么？

我想，我知道你的呼喊。

那是你在我幼时在我耳际的低语呢喃；那是你二度守寡后内心的啜泣；那是你初为人母的低声喜悦；那是你失去双亲后的无力呐喊。

可我以前从未体会你的微澜。

那是一双怎样的双手啊？

它拎着几袋大米从乡下进城给她的乳儿；它换了乳儿的尿裤后又接着效劳孙儿；它每每拍打着我的背，哄我入睡。

它还是你唯一的精神寄托，虔诚信佛的教徒那洁净的手啊，不沾荤腥，一心向佛。

我第一次对那手的主人有印象，竟已是我上了小学。

放学回来，母亲的身旁坐着一位陌生的老人，面容慈祥，那目光像是迎着我的，嘴早已笑得合不拢了。哦！这是我的外婆呀，这慈祥的老人。

你笑着，用那不太地道的普通话呼唤着我的名字，示意我向前。满心欢喜地打量着这个身体浑圆似球的小外孙女，用了一句我听不懂的邵武话夸奖着。长大以后，我才明白那句话“乖宝贝〞。

从山东舅舅家回来的你，照顾完自己刚出生的孙儿，即来面见我这“外孙女〞，然而你没却丝毫没有旧农村人的重男轻女。你亲切地老用那句我不懂的方言喊我，可是那时候的我实在不爱搭理你。我自私的霸占着当时家中仅剩的一张大床，你不顾母亲的劝阻窝在小沙发睡；我顽皮地不穿裤子跑出去耍玩，在摔倒后哭得鼻涕眼泪满脸，你迈开你不太灵活的步伐，肥肥的上身使你累得气喘吁吁，赶忙抱起浑身脏兮兮的我......

可是日子是如此悄无声息地驶过去了，会摔倒的是一把老骨头的你，那还算健康的身体也无法只手扛起大米，唯一剩下的，便是转动佛珠。那伴你几十年的信物。

你那熟睡的脸在我脑海中愈加鲜活了，我又想起小时候你为我摇扇是的倦态的脸了。

你说：“我有儿有女，孙儿健康，活的值了。〞

我说：“岁月的微澜没有给你带去恨，你的爱在我心中荡漾。〞

初中学生作文篇5

同学，一个再也熟悉不过的名词。它代表着一个激情的青春，同时也怀揣着那一段难忘的回忆。而我的这个同学让我那本来平淡的小学生活充满乐趣，变得难以忘怀。

我的那个同学，她长着一双大大的紫水晶般的眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，是那么可爱。但成绩和我比起来却是一个天上一个地下。但我们并没有像别人说的那样互不搭理，而是像两块不同口味的糖果，因为某些机缘巧合牢牢的黏在来一起。我们每天都形影不离，上学放学上厕所写作业无时无刻不呆在一起。

其实如果不是那一件事可能我们也不会这样亲密无间。那天放学之后我和她留下来扫地，正在擦桌子的我不小心被桌子上的铁丝划破了，血顿时溢了出来，我吓坏了。她看见我受伤了，也急忙跑过来，问我：“怎么了，有事吗？要不然我送你去医务室啊？〞“没事。〞我捂着这手腕说道，但她的脸上还是流露出来一丝丝的担忧。“不行！你必须去医务室，快点儿，跟我走。〞她的语气好似不容我推辞。只见她抓起我的手往外跑像离弦的箭一样，有像一只小鹿跑的飞快不一会儿就把我送到了医务室。在医务室里，她紧张的看着校医为我处理伤口。沾着碘酒的棉签一点点覆盖上流着血的皮肤，混着血珠碘酒一点点滑落，他看着我我仿佛在她眼中看见了心疼。

她和我走出医务室，她问我：“疼吗？〞我摇摇头，我知道她现在在担忧我。那一天她干完了所有的活儿让我先走了。第二天，她一见我的第一句话仍然是问我的伤怎样，好似忘记了昨天是我自己不小心把手划伤的也忘记了昨天所有的任务都是她一个人完成的。

这件事情之后我与她的关系变得越来越亲密，现在虽然已经在不同的学校，但我们仍然会时不时联系。聊起天来就好似是一对从来没有分开过的人。她永远都是我最好的朋友，也是我最难以忘怀的同学。

初中学生作文篇6

春天到了，经历了风霜雨雪后的光秃秃的树枝长出了嫩绿的叶片。那一抹鲜艳的绿啊，充满了蓬勃与朝气，似乎心中隐藏了许多期待与盼望!我们正如这生机勃勃的春光一般，拥有着令人羡慕的青春年华。

青春，一扇神秘的大门，一边是稚嫩与天真，一边是成熟与稳重。刚翻开大门的我们，好奇而又欢喜。

高尔基说过：“要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了，没有比青春更珍贵的了!〞不错，青春是无价之宝，也是我们人生之路的重要转折点。青春是太阳，充满着热情与昂扬。

在青春的道路上，我们播下希望的种子;在青春的道路上，我们朝着目标奋进。青春充满着矛盾，让我们学会体谅;青春充满着挫折，让我们学会坚强。

青春，一个充满个性与张扬的时代;青春，一个充满智慧与力量的时代。青春，爱梦想，爱探索，爱快乐。

青春，总有无限的希望。青春，有泪水与欢笑的陪伴。

青春是力量，是闪电一瞬间迸发出的亮光;青春是火苗，燃烧着激情，促使我们拼搏;青春是歌曲，唱出你我心中高亢的斗志。

青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤带走，但我们不会害怕;因为我们还很年轻，我们处于一生中最美的时段，未来由我们填写，明天的`太阳为我们升起。

初中学生作文篇7

跌倒了，给他一双搀扶的手；伤心了，给他一双抚慰的手；失败了，给他一双鼓励的手。在生活中，我们看见了，就应该给他们一双温暖的手，就好似给他们一把神奇的钥匙，这样他们就能通往幸福的大门。

给他们一双温暖的手，让他们走出抱怨。

特蕾莎修女在获诺贝尔和平奖时曾说：“我在做每个人都能做到的事，给贫穷困苦的人一双手。〞有一次，她发现下水道里有一个奄奄一息的流浪者，立刻将他救起，并送到修女院，悉心照顾他。可是，严重的疾病仍然缠缚在那个流浪者的身上，不久就离开人世了。

最初，流浪者抱怨着老天的不公，可在临死之前，真诚地对特蕾莎修女说了声“谢谢〞。有时，给他人的一双手，不能够挽回他的生命，却可以超度他的灵魂，让他走出抱怨，在天堂一路走好。

给他们一双温暖的手，让他们进入幸福。

有形的手，能够创造许多东西，包括爱。然而，无形的手也可以飞向蓝天，向人间撒播爱的种子吗？我的答复是，当然可以，他就是无臂钢琴师刘伟。他从小就失去了双手，可仍然坚持着自己的梦想，终于，“功夫不负有心人〞，他成功地用脚演奏着一首首悦耳的歌声，为我们带来纯然的幸福。

因为，我们多居住在繁华的城市，那用钢筋水泥而筑成的高楼大厦，那用机械零件而做成的时尚汽车，那用……它们都朦胧了我们的眼睛，嘈杂了我们的耳朵，甚至改变了我们的思想。而今，无臂钢琴师刘伟的出现，就像一颗划破夜空的星子，我们的眼睛不再朦胧，我们的耳朵不再嘈杂，我们的思想也渐渐恢复了。

但是，也有着一双双虚荣的手，让孩子们感到迷茫。

他们并不是真心的，而只是为了体验。一位旅行者来到云南一所山村学校，提出为学生免费支教，校长竟果断地拒绝了他。校长的解释发人深省：“我们发现许多支教者离开之后，孩子们竟不愿再相信他们唯一的老师了。那些支教者告诉学生他们的老师教的东西是错的。支教者把支教当作自己的人生体验，却无视了孩子们以后的日子……〞

如果这双手是诚然的，当然值得赞扬；如果这双手是虚荣的，必然可耻。

在过去的日子里，我也不知晓有多少次被人搀扶，有多少次被人抚慰，有多少次被人鼓励了。我真的很感谢他们，感谢他们给我的一把把神奇的钥匙，让我翻开了一个又一个幸福的大门。

现在，我知道，我们应该给他们一双温暖的手。

初中学生作文篇8

这一年的六月。和往常一样，燥热难耐。但这一年，在这滚烫的阳光下，我们毕业了。三年的初中生活，让我变得稳重了，让我变得感性了。就要和同学们分开了，平日里嘻嘻哈哈的我，脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。

初三下学期就这样平淡地结束，这意味着我们要永远辞别陪伴我三年的学校，辞别三年来朝夕相处的同学。而迎接我们的是一个未知的世界。

在以前总是听父母说珍惜美好青春，时间不等人之类的话，心里总是不以为然，。到了现在，我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人，四周一片寂静，学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来，正如张老师说的一样，不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的同学，那一件件学校中发生的小事，再想到这些永远也不会再回来，不禁让我为之落泪。

人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏，走出了一个童年；游戏，走出了一个未知；游戏，迎来了一个青春；游戏，迎来了一个深邃。游戏中，我们渐渐长大从“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁〞到“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休〞；从“少年不识何游