写观察作文优秀5篇

第写观察作文优秀5篇观察作文400字篇一

今天早上，我一起床，一股香气扑鼻而来，我走到窗前一看，原来是小区里的桂花全开了。我马上下去摘了几朵放在手上，闻了闻，好似啊！

过了一会儿，爸爸妈妈带我去了普陀山，我在法雨寺中发现了一种新桂花，颜色和我们小区的不一样，我好奇地问：“妈妈，这个桂花的颜色怎么和我们小区的不一样，是不是还没完全开花？〞妈妈说：“桂花有好几种，回家自己去观察。〞于是我顺手摘了一束桂花，想和小区里的桂花作比拟。回到家，又在小区里摘了一束桂花，拿到家，迫不及待地观察起来。

我发现这两种桂花香味一样，花都长在叶腋上，都有四片花瓣。可是小区里的桂花是橘红色的，叶子比拟粗大，边缘长满了齿轮。而普陀山的桂花是淡黄色的，叶子有些细长，边缘很光滑。咦？同样是桂花，怎么颜色和形状都不一样呢？于是，我查了资料，原来桂花有好几种，有金桂、银桂、丹桂、月月桂等。终于明白了，原来普陀山的叫银桂，小区里的叫丹桂。

同样的植物，种类却不同，让我觉得很好奇，我以后要多观察，多研究植物。

观察作文300字篇二

一天，我在家门口发现有许多蚂蚁，它们正在搬着东西想离开这里。我觉得，为什么我喂它们吃东西，它们还要离开这呢？这时，妈妈走过来对我说：“蚂蚁跟我们人一样也会搬家的。〞我疑惑地说：“它们为什么要我搬家呢？〞“因为今天天气潮湿，蚂蚁需要搬家来躲雨。〞妈妈说。妈妈又接着说：“蚂蚁在搬家过程中不会被任何外界的东西干扰。〞我不相信。心动不如行动，于是我用一个包子挡住了它们的去路。果然，它没有受任何影响，而且还排成一列，继续绕道往前走。我大吃一惊蚂蚁既然能抵抗这么大的香味，我不由地赞叹。

我不甘心，决定再一次打搅它们，我用一个大石头一下子挡住了它们的去路，它们一下子乱成了一团，蚂蚁们抱头鼠窜，过了八九分钟，蚂蚁们又排成一列，绕道行走，我真佩服蚂蚁。

观察作文400字篇三

在一个周末，我把一颗绿豆泡在水里，想看看它发芽的过程。才过了两三分钟，我就去看我的小豆芽，看了又看，感觉没什么变化，我有些失望，转念一想：中午不可能有变化，晚上的时候再去看看吧！

晚上，它变大了。变得和我的小拇指的指甲盖一样大了，它那圆圆的肚皮，像爬山虎的叶子一样，翠绿翠绿的。这样看来，小豆芽长得可真快啊！比我们人类快多了。

到了第二天早晨，小豆芽的衣服变皱了，好似马上要脱下来似的，我想小豆芽把那件衣服脱下来以后，就要发芽了。

第三天早晨，小豆芽身上长出一点小嫩芽，小嫩芽的顶端非常细！细得像蜗牛的触角；细得像定书针；细得像仙人掌的刺一般。真可爱！

到第四天早晨再一看，我那可爱的小家伙的嫩芽已经有我的小拇指长了。它碧绿碧绿的，生根的地方最粗，慢慢地，就变细了。最细的地方，简直和我的睫毛一样细。真是太有趣了！

终于等到第五天早晨了，我的小伙伴都长出嫩绿的叶子了。那叶子非常小，比我的指甲盖都小；比蜗牛的脑袋都小；比蚊蝇的翅膀都小。我仔细看了看叶子，发现如果倒着看它，就非常像一个桃心。

我希望，我的小豆芽能继续茁壮成长！

观察的作文300字篇四

今天作文课的时候，老师给我们做了一个小实验。

老师先叫两位同学拿来了两杯白开水，我们疑惑不解。老师把两杯杯白开水放在桌上，拿起一杯喝了一口。接着老师拿出一盒回形针，说：“大家猜猜看，我能把几枚回形针放进水里使水满出杯子来呢？〞老师刚说完，同学们便七嘴八舌的议论起来。有的同学说可以放三四枚，有的同学说可以放100枚……我心想：“回形针是有一定重量的，所以只可以放七八枚吧。〞

实验开始了，老师把一枚回形针放了进去水没有满出来，接着放第二枚，第三枚，第四枚……回形针的数量已经是杯子的三分之二了，我百思不得其解，小小的一杯水，居然能装下158枚回形针，超乎了我的想象。太不可思议了！

老师终于公布了答案，原来水有张力，杯口上出现了弧形，回形针的体积也很小，所以杯子里才装得下158枚的回形针。我豁然开朗，原来小小的一杯水有这么大的奥秘啊！

观察作文400字篇五

“哇！好神奇呀〞！一阵阵惊叹声从401班的教室里传出来，那个教室里正在做“实验〞呢。

刚刚拿到胖大海的时候，发现他是一个橄榄形的，像一个桃子核，味道像中药，上面有一条条的波纹，像风拂过水面一样。手感像树皮一样。仅仅只有2平方厘米大。

要入水了，它飞快地跳到水里，溅起一片片晶莹的水花，在水里冒了个泡，浮到水面上打了个圈，就静静地待在那了。过了十几分钟，它变大了。起先有一头像花儿一样绽开了。开口那个地方像桃浆，像果冻，像卷发，还是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂，像人们把它的皮剥了似的，闻一闻，味道像金橙一样。接着，花纹没了，胖大海的整个身体由黑变棕，水由透明无色的变为有一点点微淡黄色的。我虽然知道胖大海会裂开，但是并不知道它的中间会有一个核！胖大海的中间慢慢“跑〞出一个“小橄榄球〞，等这个“小橄榄球〞出来，我再仔细地打量。