护理学导论试卷九

护理学导论模拟试卷九一、选择题（每题1分，共50分）（一）单项选择题下列属于专科护理方面知识和技术的是A导尿B注射法C胃肠减压D管饲饮食E吸氧英国授予南丁格尔最高国民荣誉勋章的时间是1854年1860年1907年1910年1912年我国第一所护士学校成立于1860年福州1860年广州1888年福州1888年广州1895年广州南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员，使伤兵的死亡率由50%下降到1.8%2.0%2.2%2.4%2.6%全国护士执业考试开始于1978年1980年1982年1992年1995年我国护理事业的兴起是在抗日战争时期土地革命时期鸦片战争前后“五四”运动前后解放战争时期需要纠正的站姿是A头正颈直B两肩齐平C挺起胸腹D立腰提臀E两腿并拢护士与病人进行语言交往时，护理用语要求有语言的规范性、道德性和保密性B语言的情感性、保密性和道德性C语言的规范性、道德性和艺术性语言的规范性、情感性和艺术性E语言的规范性、情感性和保密性nursing一词愿意为A抚育、保护、照顾B照顾病残者C抚育幼儿D护理住院患者E社区健康促进提出人类需要层次理论，被誉为“人本主义心理学之父”的是A纽曼B韩德森C马斯洛D罗伊E南丁格尔提出液体病理学理论的是A马斯洛B南丁格尔C希波克拉底D席尔罗伊下列哪项是护理概念内涵的核心A照顾B人道C帮助性关系D健康教育E环境下列不属于保护病人安全方面设施的是：A拐杖B轮椅C防火装置D温度表E床旁桌有关护理概念下列叙述正确的是护理实践是以经验为基础的护理是科学和艺术的结合护理的服务对象仅仅是病人护理是有目的的被动性活动护理是使病人置于不能接受自然影响的最佳环境系统理论对人的认识，错误的是人是一个整体人是一个自然系统人是一个封闭系统人与周围环境存在交换关系人是家庭的子系统，是呼吸系统、神经系统等的母系统开放系统的最主要特点是是一个整体B.有层次性有特定的目的是动态的与环境不断进行着交换自卑的产生，源于下列哪种需要没有得到满足？生理的需要B-自尊的需要安全的需要情绪的需要E自理需要下列应首先满足的生理需要是水分睡眠营养氧气排泄与病人建立良好的护患关系，能够满足病人的安全的需要爱与归属的需要生理的需要。.自我实现的需要尊重的需要下列关于需要理论对护理的指导意义的论述哪项不妥帮助护士识别病人未被满足的需要使护士能更好地理解病人的言行使护士能预测病人尚未表达的言行帮助护士认识健康问题的重要性，使护理工作省时省力使护士识别问题的轻重缓急，指导护士满足病人的需要21.护士在为病人做导尿术时用屏风遮挡,是满足病人的何种需要安全的需要刺激的需要爱与归属的需要。.自我实现的需要E.尊重的需要22基本需要层次论对护理的意义下列哪项不妥帮助护士识别病人未满足的需要使护士更好地理解病人的言行使护士能预测病人尚未表达的需要使护士能识别问题的轻、重、缓、急，以便护理工作省时省力使护士能采取满足病人需要的措施面对压力产生的生理反应，错误的是心率加快呼吸加快血压升高胃肠蠕动加快敏感性增强属于对压力的第三线防卫的是生理防卫B-心理防卫正确对待问题利用社会的支持力量健康咨询对付由压力引起的情感变化首先是承认事实听天由命C-自我评估D•祈求帮助E.精神发泄奥瑞姆的护理模式强调A家庭照顾的必要性B自我照顾的必要性C心理护理的必要性D社会支持的必要性E人际关系的必要性27病人刘某，因患严重精神分裂症而入院治疗，护士应给予的护理方式是A完全补偿B部分补偿C指导D教育E支持28佩普劳将护患关系的发展分为四个时期，其中不包括A、熟悉期B、确定期C、开拓期D、解决期E、结束期29Neuman的三级预防中，当压力源引起症状出现而采取的治疗措施为A一级预防B二级预防C三级预防D标准预防E以上都是30跨文化护理护理理论的主要代表是：A奥瑞姆B雷宁格C罗伊D荣格E佛洛伊德31文化休克的原因除外：A沟通障碍B日常生活规律改变C性格差异D态度和信仰的差异E风俗习惯差异32在书写护理诊断时，下列哪一做法不正确一项护理诊断只针对一个问题患有同一种疾病的不同患者，其护理诊断也应是相同的护理诊断是需要用护理措施来解决的护理诊断应以收集到的资料作为诊断依据护理诊断应严格按NANDA诊断名称书写33下列护理目标，属于长期目标的是2小时内病人腹痛缓解2天内，病人能掌握口腔保洁的方法5天内，病人能说出促进功能恢复的4项措施2周内患者能下床活动不晕倒住院期间患者不发生感染34下列属于患者首优护理问题的是腹泻失眠疼痛呼吸困难焦虑35记录患者资料时，下列哪种做法是错误的主观资料，按病人说的白话记录，不加以修改客观资料，按医学术语写主观资料护士不能带自己的判断和结论收集的客观资料有不清楚时，可用主观资料证实36某支气管扩张患者，近期咯血频繁，身体虚弱，目前该患者主要的护理诊断是A•体液不足：与咯血体液丢失有关潜在并发症：感染有窒息的危险：与咯血及身体虚弱有关有低效型呼吸型态的危险：与支气管扩张有关有失血性休克的危险：与咯血量大有关37护理病历记录中的PIO格式指的是A、问题、原因、症状B、问题、原因、措施、C、症状、措施、结果D、问题、措施、结果E、原因、措施、结果38()不是患者的道德权利知情同意权选择医生的权利复印医疗资料的权利获得各种救助的权利诉讼赔偿权39是否实施安乐死，应首先考虑家属的利益患者的利益他人的利益社会的利益医院的利益40申请护士执业注册者，必须先获得护理专业毕业文凭《中华人民共和国护士执业证书》健康检查证明护士执业资格考试合格证书身份证明41下列除哪项外均属于护理违法打错针造成病人严重伤害肌肉注射损伤坐骨神经造成下肢瘫痪未经皮试即注射青霉素引发过敏性休克死亡发错药病人未出现问题护士向家属索要钱财42护生小李工作积极，当有患者需要输血时，她准备一个人完成操作，带教老师及时阻止她的行为，其主要原因是护生没有独立操作的权利带教老师不信任学生护生不被患者接受带教老师认为学生没有掌握操作护生技能差43世界上颁布第一部护理法的国家是英国美国法国德国日本44“有…危险”的护理诊断常用下列哪种方式陈述？PES公式PE公式ES公式PS公式P公式45医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张,此压力源属于不被重视丧失自尊缺少信息环境陌生E.疾病威胁二、多项型题下列对于护士姿态的描述正确的选项是A站立时收腹挺胸，脚尖和脚跟均并拢B坐姿时背部向前倾斜与大腿成锐角，双膝并拢C行走时步幅大而均匀，步速稍快D站立时双手可自然下垂或在体前交叉E行走时双臂自然摆动开放系统与外界环境的联系是通过哪些过程来完成的A-输入转换输出D•接收反馈9.社会的压力源有：A失眠B经济状况欠佳C下岗失业D环境陌生E护患关系48下列资料中，哪些是患者的客观资料耳鸣肝脏肿大血钾浓度肺部阴影肝颈静脉回流呈阳性49护理伦理学的研究对象包括护士与患者之间的关系护士之间的关系护士与医生之间的关系护士与社会之间的关系护生与患者之间的关系50住院病人的主要心理需要有保持良好的病房环境提供安全的治疗技术得到他人的认识和尊重提供及时高质量的生活照顾获得有关诊断和治疗的信息二、名词解释（每个3分，共15分）文化强迫：合作性问题：3护理诊断：4护理违法：5疏忽大意：三、填空（每空1分，共10分）《护士条例》年颁布，并于当年5月12日起实施的。压力反应一般分为、反应和、反应。社会心理学家认为，在交流过程中，的信息是通过语言传递，的信息是通过非语言传递。4三级预防的重点是帮助护理对，，。5三部分陈述用于护理诊断。6良心是一种内在的、被人们自觉意识到并隐藏于内心深处的使命和。四、简答（每题5分，共10分）简述人、环境、健康和护理的关系。书写护理诊断的注意事项。五、案例分析（15分）张某，男，39岁，酒店管理人员。其妻三年前因车祸去世，有一12岁女孩需照顾。患者有冠心病、心绞痛病史一年，近一周来正是旅游旺季，酒店工作繁忙，每天仅睡4-5小时，饮食不规律。平时与其他工作人员素有不和，两天前，因与其他工作人员发生争执，导致急性前壁心肌梗死入院。入院后睡眠不佳，不配合护理，病情虽已稳定，但情绪低落。试分析：病人面临的压力源有哪些？如何帮助病人缓解压力？一选择题单项选择题5CCCCE15CADBC21-25ECDEA31-35CBEDA41-45DAABC一选择题单项选择题5CCCCE15CADBC21-25ECDEA31-35CBEDA41-45DAABC多项选择题题46DE47CD二解释1.文化强迫-6-10CCEAC16-20EBDBD26-30BCEBB36-40CDBAD48BCDE49ABCD50ABCE-是指把自己的价值观、信念和行为强加于另一个体、家庭或群体的行为。合作性问题一一又称潜在并发症，是指护士无法独立预防的一些生理并发症，这些并发症需要护士监测，并需要与医务人员共同处理以减少发生的问题的描述。护理诊断一一是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生活过程的反应的一种临床判断，是护士为达到预期结果选择护理措施的基础，这些干预结果是由护士负责的。护理违法一一护理违法是指护理人员在医疗护理活动中违反法律、法规，对其服务对象的合法权益造成破坏和侵害，危害社会的行为。疏忽大意一一疏忽大意是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的后果，但因疏忽大意而没有预见，以致发生危害社会的后果。三填空1.2008生理、心理35%、65%适应各种压力源，重建系统平衡与稳定，减少并发症发生现存的责任感四简答答：人、环境、健康和护理四个基本概念之间是相互联系、相互作用的。四个概念的核心是人，人是护理的服务对象，护理实践是以人的健康为中心活动的，护理对象存在于环境之中与环境互为影响，健康即为机体处于内外环境平衡，多层次需要得到满足的状态。护理的任务是创造良好的环境并帮助护理对象适应环境，从而达到最佳健康状态。答护理诊断名称应使用NANDA认可的护理诊断名称。一个护理诊断针对一个具体问题。正确应用相关因素关于知识缺乏要使用正确的陈述格式，确定知识缺乏的范围要限定贯彻整体护理的观念。五案例答：病人面临的压力源有：生理病理性压力源：睡眠不足、饮食不规律、冠心病、心绞痛、心肌梗死。心理社会性压力源：工作繁重、人际关系紧张；丧偶、独立抚养孩子、经济压力大、角色改变。帮助病人缓解压力的方法：（1）协助病人适应医院环境。护士应热情接待病人，介绍医院规章制度、负责医生和责任护士、同病室的病友；尽力为患者营造一个和谐、安静、舒适环境。以此消除患者的陌生感和孤独感，减少因住院给患者带来的心理压力。（2）护士应鼓励患者表达自己的内心感受，宣泄自己的