学校幼儿园预防拥挤踩踏事故安全预案五篇合辑

幼儿园预防拥挤踩踏事故安全预案.编制目的孩子们的安全是幼儿园的一切教育教学活动的前提和保证，为了及时、高效，妥善地处置在我园内发生的拥挤踩踏事件，我园认真学习《关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》文件精神，按照上级的要求做好安全教育和安全检查，并且制定了以下具体的安全预案,在完善、改进幼儿园基础建设的基础上从幼儿园的管理上进一步的加强管理制度建设消除漏洞，严防幼儿园拥挤踩踏事故的发生，切实保障幼儿的人身安全。.应急措施(1)各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿在走廊通过时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有违规的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。(2)在上课期间，走廊门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。(3)幼儿在经过走廊发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。(4)一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要动；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内室外的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的幼儿安排在方便避震或撤离的地方，震后有秩序的撤离。3.紧急撤离要求：（1）做到不惊慌、采取就近避险。（2）必须按疏散线路疏散，下楼时各班成一路或两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按路线，不要拥挤。（3）遇到灾情，千万不要跳楼。（4）当班老师负责指挥幼儿疏散，有秩序将学生撤离到操场。（5）楼梯口要有老师指挥，负责幼儿下楼时的安全和秩序。（6）疏散过程中，以双手护头或以书包、枕头护头，以防被砸。（7）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要拥挤，防止踩踏事故发生。（8）各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。以班为单位集中，各班应立即清点人数，并向总指挥殷会琦报告。（三）演练具体流程:1.拉响地震警报一2.全体幼儿在老师的带领下寻找安全位置采用正确的自救姿势进行避险一3.2分钟后第一次地震波结束，全体幼儿在老师的带领下迅速采用正确的姿势沿既定的疏散路线进行紧急疏散一4.到达户外安全区域后全体幼儿蹲下、抱头，老师立即清点人数一5.向总指挥报告安全疏散人数，如有遗漏必须第一时间安排人员搜救一6.所有人员安全疏散到安全地带，演练结束f7.演练总结小学防踩踏活动预案根据教育部关于近期几起中小学校楼梯间伤亡事故的紧急通报通知的要求，为最大限度确保学生人身安全，坚决杜绝楼梯间拥挤伤亡事故的发生，加强组织管理，妥善处理楼梯间拥挤踩踏事故，特制定本方案。一.学校领导和全校师生要切实提高安全工作的认识，尤其要高度重视因楼梯间拥挤发生危及学生生命的安全事故问题。学校各部门负责人、教师要从“XX”重要思想的高度充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性，要牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实抓好学校安全工作，保证广大学生的生命安全。二.学校要立即措施，坚决遏制因楼梯间拥挤发生的伤亡事故。预防和避免此类事故的发生，需要从教育、管理、制度、技术、处罚等方面认真、全面的思考，并根据我校实际情况，制定工作方案，采取有效措施。.必须做到有学生在学校，就要有老师管理和保护。实行校长、教师的带班、值日、值勤制度。教师按楼层负责,安全领导小组及时检查疏导，保证各项制度得到落实。.认真分析我校的具体情况，制定放学、课间操楼梯间安全制度和停电应急措施。在学生放学、课间操期间，要做到每一楼层的楼梯间等事故易发部位，都有教师负责疏导、保护和管理学生。在出现停电或楼梯间照明设施损坏时，学校领导必须到现场疏导。.学校迅速组织人员对楼道、楼梯设备、设施的专项检查，采取有效措施，消除安全隐患。对已经损坏的设备要立即更换，坚决杜绝乱停乱放现象，彻底清除楼梯间障碍物,保证楼梯间畅通无阻。.学校在管理中，要从学生实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，要有统具体的安全要求。放学时要适当错开时间，按楼层错开x——XX分钟，避免学生拥挤，确保学生安全。.学校要结合媒体报道的楼梯间拥挤踩踏事故，对学生专门开展一次针对防止拥挤事故发生的安全专题教育。使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好行为习惯，不在楼梯间打闹，不开导致学生紧张的玩笑；不断增强学生的安全意识和自护自救能力。马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。(5)教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定，特别是对走廊应该注意安全的问题要经常讲，以引起幼儿的高度重视。6)在出现紧急情况的时候，在场的教师和园长要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。.应急后工作应急工作结束后，幼儿园工作重点应马上从应急转向善后与恢复行动，及时采取补救措施，做好善后工作，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。幼儿园要做到：(1)做好事故中受伤人员的医疗、救助工作。对在事故中死亡人员进行人道主义抚恤和补偿或赔偿。对受害者家属进行慰问。对有各种保险的伤亡人员要帮助联系保险公司赔付。(2)及时查明事故原因，严格信息发布制度，确保信息及时、准确、客观、全面，稳定校园秩序，疏导师生情绪，避免不必要的恐慌和动荡。(3)全面检查设备、设施安全性能，检查安全管理漏洞，对安全隐患及时补救、防范和整改，避免事故再次发生。(4)总结经验教训。要引以为戒，总结经验，吸取教训。对因玩忽职守、渎职等原因导致事故发生，要追究有关责任人的责任。有关总结等及时报送区教育办公室。(5)配合公安消防等部门，做好案件侦破与事故调查工作。.宣传教育(1)要加强园内安全保护和各项设施的安全检查，杜绝安全隐患；各地教育行政部门对幼儿园危房及其改变措施落实情况进行检查和监控；关注幼儿园及周边安全状况，及时向当地委反映重大安全隐患，提出整改的意见和措施；加强幼儿日常防灾、避灾等安全知识教育，增强幼儿自我保护能力。(2)评估本次应急处置能力，根据实际情况修订完美应急预案。.附则(1)本预案是XX幼儿园防拥挤踩踏事故应急处置工作的指导性文件。制定的应急预案须报上一级教育行政部门备案。(2)本预案由XX幼儿园制定并负责解释，根据法律法规的制定、修改和实际情况的变化，适时修订本预案。(3)本预案自发布之日起实施。踩踏事故应急预案一旦发生踩踏事故，要立刻采取有效的应对措施，最大限度地减少事故对群众造成的伤害。.启动应急预案。踩踏事故发生后，要立即启动相关安全预案。迅速拨打120、no电话呼救，抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告，同时做好伤亡者家人的工作。.快速疏导现场人员。要利用一切有效手段快速疏导现场人员，让群众尽快疏散到安全地点，禁止无关人员滞留现场，防止有人故意制造恐慌气氛，避免再次发生事故。.紧急救护伤者。在专业医务人员到达之前，要抓紧时间用科学的方法进行自救和互救。.如何进行现场急救。当群众受伤后，在事发现场应积极采取正确有效的救助措施，为救治伤者赢得时间。（1）大量出血不止的处置。受伤者被伤及较大的动、静脉血管，流血不止时，必须立刻采取止血措施。常见的止血方法有加压包扎止血法和指压止血法。加压包扎止血法是用干净、消过毒的厚纱布覆盖在伤口，用手直接在敷料上施压，然后用绷带、三角巾缠绕住纱布，以便持续止血。指压止血法是用手指压住出血伤口的上方（近心端），阻断血流，达到止血的目的。（2）发生骨折的处置。发生骨折后，应设法固定骨折部位，防止发生位移。固定时，应针对骨折部位采取不同的方式，可用木板、木棍加捆绑的方式固定骨折部位。受伤者发生骨折无大量出血，且事故发生地离医院较近时，可让受伤者原地不动，等待医生救助。(3)呼吸与心跳停止的处置。对呼吸与心跳停止的伤者,应采取人工呼吸与胸外心脏按压的办法进行抢救。人工心肺复苏需要接受专门的训练，才能在现场救助他人时使用。受伤者呼吸与心跳停止时，正确及时的现场救护可挽救其生命。小学防踩踏安全应急预案为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。一、指导思想预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行“一把手''负责制，按照统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下楼梯时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。二、成立防踩踏工作领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX预防学校踩踏事件工作办公室设在办公室，XX主任兼任办公室主任。三、办公室工作职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、学校领导小组要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。3、学校领导小组要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。4、办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。5、学生密集出入时，每楼层安排一名护导老师维持秩序。幼儿园防震应急琉散及防踩踏演练方案为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《防震减灾法》、《破性地震应急条例》，结合幼儿园工作实际，开展本次防震应急演练及防踩踏演练活动。一、参加演练的人员：全体教职工二、紧急疏散原则指挥得力、谨慎从事、全体动员及时疏散、保护师生、减少损失。三、防震防踩踏应急反应（一）应急机构：.指挥：XX职责：及时掌握情况，并向上级主管部门汇报，贯彻传达上级主管部门的命令。组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。.疏散组组长：XX组员：全体教师、保育员职责：在现场的统指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带。疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。.医疗救助组组长：XX组员：各班保育员职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。.安全保障组组长：XX组员：XX、XX、XX职责：(1)调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。(2)迅速排查园舍安全隐患，统计园内电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证园内供电、供水、通讯畅通。(3)负责维护幼儿园内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解园内各区域的情况，加强巡视。(4)维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作，保证抢险救灾工作顺利进行。.宣传统计组：组长：XX组员：各班班主任、微信小组成员职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力。(二)紧急避震.要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。.在教室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体不会被砸到，但不要靠近窗口。听到警报响起，要迅速在床或桌下抱头或顶被子（或一切可利用的轻便材料）躲避。.躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。.在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。.在教室外的