2012适应性（思品）(襄城)

一、单选题1、国家统计局2011年4月28日发布的第六次全国人口普查公报显示，我国总人口为（）亿人。A、13.4B、13.5C、13.7D、13.12、2011年10月15日至18日，中共十七届六中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，提出建设社会主义（）和到2020年文化改革发展的奋斗目标。A、文化强国B、科技强国C、人才强国D、教育强国3.在今年的3.15晚会上，麦当劳食材被曝光存在严重的卫生问题；家乐福被曝过期食品重装上市。这些商家的行为侵犯了消费者的（）A.知情权B.人格尊严权C.生命健康权D.依法求偿权4．生活中正义的情感和行为随处可见。下列行为中，属于正义行为的是()A．为哥们义气大打出手B．买到假冒伪劣商品时，进行报复C．为灾区捐款捐物D．在网上传播不良信息5．当我们与他人发生冲突时，如果能够马上站在对方的角度考虑，体会对方的情绪和感受，从而就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是（C）A．转移注意力B．合理发泄情绪C．心理换位D．升华转化6．“锲而不舍，金石可缕”、“大雪压青松，青松挺且直”……这些名言启示我们，要成就一番事业，必须（B）A．有高雅的情趣B．有坚强的意志C．有明确的目标

D．有良好的机遇7．“海纳百川有容乃大”、“唯宽可以容人，唯厚可以载物”这些名言所蕴含的人际交往美德是（D）

A．尊重B．幽默C．诚信D．宽容8.我国当代青年应自觉承担起的历史使命是（）A．实现中华民族伟大复兴B．关注世界共同的问题C．抓住机遇，迎接挑战D．自觉投身于经济建设9．我国发展先进文化的重要内容和中心环节是加强（）A．科学文化建设B．法制建设C．思想道德建设D．经济建设10．我国的根本制度是（）A．人民代表大会制度B．社会主义公有制C．全国人民代表大会D．社会主义制度二、非选择题11、【总结辉煌成就，喜迎党的“十八大”召开】(8分）材料一：2012年《政府工作报告》摘抄：“抓改革，就是要以更大的决心和气力推进改革开放，着力解决影响经济长期健康发展的体制性、结构性矛盾”。“以更大决心和勇气继续全面推进经济体制、政治体制等各项改革，破解发展难题。”“在一些重点领域和关键环节取得新突破。”“加快推进政府改革”。据统计：在今年的《政府工作报告》中“改革”一词共出现了近70次，是今年报告中出现次数最多的词汇。材料二：为迎接党的十八大胜利召开，某校举办了“喜迎十八大，争创新业绩”中学生小论文比赛，小青在论文中写道：“改革开放前，我家五代居陋室，收入只够解决温饱，有了上顿没下顿。而今住进宽敞房，冰箱、电脑样样全，我们家庭勤劳致富、科技致富。”阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：（1）经过建党后90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的三大成就是什么？(3分）（2））材料证明，发展中国特色社会主义伟大实践，集中到一点是什么？（1分）（3）“改革”一词在《政府工作报告》中出现那么高的频率表明了什么？（2分（4）你认为小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些？（2分）12、【学习榜样，提高责任意识】（10分）为了提高学生的思想道德水平，某校九（1）班班委会开展了一下活动，请你积极参与。【问卷调查】班委会对全班学生进行了问卷调查，结果如下：问题回答是的（%）你是否经常给父母端洗脚水？1.8你是否经常做家务16.5你是否经常顶撞父母，惹父母生气？9.7你是否整理自己的床铺和打扫自己的房间19.9（1）上述调查结果反映了什么问题？（1分）为了解决这些问题，学校、家庭和社会应加强对未成年人哪些方面的教育？（1分）【事例分析】孟佩杰，女，汉族，1991年11月生，共青团员，获得2011感动中国人物。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心瘫痪在床的养母，她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，一边努力学习，一边打工挣钱，一边继续悉心照料着养母。在学校，她是一名品学兼优的学生；打工时，她对工作认真负责；在家里，她精心照顾养母。（2）根据上述材料，填写下表。（3分）孟佩杰扮演的角色承担的责任（3）孟佩杰的哪些优秀品质值得我们学习？（1分）【畅谈感想】（4）请你说一说怎样做才能成为一个自强的人，并谈谈孝敬父母应该表现在哪些方面？（4分）13、【防范侵害，提高自护能力】（8分）材料一：2012年3月26日材料二：2011年4月26日阅读上述材料，并结合教材所学知识回答下列问题：（1）你说我说：张文驰为福建小男孩捐献造血干细胞的做法是在维护小男孩的什么权利？你怎么看待4名已经脱险学生手拉手救最先落水男生的行为？（2分）（2）当好参谋：如果你遇到类似情况，请你想出几种最佳施救办法？（1分）（3）生活启迪：怎样才能让各种侵害远离未成年学生呢？请你至少提出三条建议。（3分）（4）智慧天地：在日常生活中，未成年人还可能遭遇哪些侵害？请针对其中一种侵害事例，谈谈你将如何自护自救？（2分）14、【科技创新引领未来】（8分）材料北京时间2011年9月29日晚21时16分许，中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空，这是中国航天史上的又一次创举，代表着中国向空间站时代迈出了坚实的一步。从2003年开始，在“天宫一号”的研制、设计和制造过程中，清华大学航天航空学院的宝音贺西、由小川、李路明、任革学、陆秋海、李俊峰、庄茁等教师带领科研团队，在轨道运行、航天员健康检测、交会对接、强度与寿命等方面做了大量的原创性科研工作。值得一提的是，在已经升空的“天宫一号”飞船内部，已经携带了清华大学自主研发的3套产品：质量测量仪、动态心电数据读取装置和神经肌肉刺激仪。它们此次登上“天宫”，成为探索航天员长期驻留太空的医学变化规律和防护措施的有力武器，并即将在航天员在轨执行任务的过程中发挥重要作用。请你回答下列问题：【我思考】（1）“天宫一号”成功发射的原因有哪些？（2分）【我列举】（2）请你举出近年来我国科技创新成果的典型事例四例。（2分）【我总结】（3）结合上述材料说明进行科技创新的必要性？（2分）【我提升】（4）青少年应如何把自己培养成创新型人才？（2分）15、【关注“四个襄阳”建设美好家乡】（6分）建设产业襄阳、都市襄阳、文化襄阳、绿色襄阳，是省委、省政府对襄阳加快省域副中心城市建设提出的新目标、新定位、新战略。“四个襄阳”的提出是省委省政府作出的重大决策，也是省委省政府对襄阳的厚望。省委常委、市委书记范锐平在阐述建设“四个襄阳”的重大意义、科学内涵时明确指出，“产业襄阳”是核心，“都市襄阳”是载体，“文化襄阳”是特色，“绿色襄阳”是灵魂。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：【提高认识】（1）运用九年级所学知识说明襄阳市为什么要把四个襄阳中的“产业襄阳”确定为核心？（1分）【积极行动】（2）“都市襄阳”是载体描绘了未来襄阳成为大都市的美好愿景，说一说，你打算怎样成为一个“都市襄阳”中的文明小市民？（2分）【明确措施】（3）确定“绿色襄阳”是灵魂体现了哪些国策和战略？我们青少年应该怎样为建设“绿色襄阳”做贡献？（2分）【做好宣传】（4）为建设“文化襄阳”，我们襄阳市有哪些文化资源值得向全国乃至全世界推介和宣传？（1分）参考答案一、单选题：1---5CACCC6—10BDACD二、非选择题11、（1）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。[评分说明：每条给1分；专业俗语不能用自己的话说，严格按标准答案要求，说错的或意思不沾边的不给分]（3分（2）毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。（1分）（3）①改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。②改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义发展的动力，是实现社会主义现代化的必由之路；③改革开放以来，我国综合国力大幅度跃升，人民得到的实惠越来越多，我国社会长期安定团结、政通人和，我国的国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强。④说明党和政府十分重视改革。[评分说明：每条给1分，说错的或意思不沾边的不给分]（2分）（4）①坚持了以经济建设为中心；②坚持了社会主义道路；③坚持了中国共产党的正确领导；④坚持了党的基本路线不动摇；⑤全国人民的努力奋斗或艰苦奋斗；⑥开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；⑦小青家诚实劳动、合法经营（勤劳致富）；⑧坚持了改革开放等。[评分说明：每两条给1分，少一条扣1分，专业俗语说错的或意思不沾边的不给分]12、（1）部分学生的感恩意识和孝敬父母的意识比较淡漠，不尊重父母；自立能力较差。学校、家庭和社会应加强对未成年学生孝敬父母、感恩父母、自立自强等方面的教育。[评分说明：每问1分，答到孝敬或尊重父母、自立两个方面才能给一分，少一个方面不给分。]（2分）（2）孟佩杰扮演的角色承担的责任学生遵守校纪校规，努力学习打工者对工作认真负责，努力完成工作任务子女孝敬父母，主动做力所能及的家务[评分说明：每空0.5分。]（3分）（3）自立自强、意志坚强、乐观向上、刻苦学习、孝敬父母等。[评分说明：答对两个词给1分，答对一个词给0.5分]（1分）（4）理想，自强的航标；战胜自我，自强的关键；扬长避短，自强的捷径。孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养；孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上；爱父母，心里想着父母，理解、关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴；帮父母做力所能及的家务事；不向父母提过分的要求；体贴父母，给父母精神上的慰藉等。[评分说明：第一问2分，第二问2分，答对一点给1分；第二问其它言之有理的答案也可给分。]（4分）13、（1）第一问：生命健康权；第二问：精神可嘉，行为欠妥；要见义智为，未成年人在发现危急情况时，要在保证自身安全的前提下，做到见义智为。[评分说明：每问1分，第二问答对一层意思给1分。]（2分）（2）大声呼救；迅速找施救工具等。[评分说明：一种方法0.5分，两种方法1分。]（1分）（3）主要应做到：①加强社会保护，社会有关部门应加强管理，创造有利于未成年人健康成长的社会环境；②加强家庭保护，父母及其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责；③加强学校保护，学校应加强制度管理、改善办学条件，以保证学生在校安全；并在各种假期的放假前做好安全教育工作；④未成年人要加强自我保护。未成年人自身要提高自我保护的意识和能力，要勇于并善于同违法犯罪行为作斗争，要拒绝不良诱惑，正确对待家庭和学校的教育；其它言之有理的答案也可。[评分说明：每对一点1分。]（3分）（4）第一问，不法侵害、自然灾害、意外伤害。具体如地震、雷击、洪水、泥石流、中毒、溺水等自然灾害。第二问：学生只要答出自己所列举的某一种侵害所涉及的自护自救技能、方法、常识，且合理、得当、可行即可。[评分说明：第一问答对两个给1分；第二问1分。]（2分）14、（1）示例：①我国实施了科教兴国战略和人才强国战略；②我国鼓励科技创新，部分科技成果已经居于世界前列；③我国的综合国力显著增强；④社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；⑤广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神；等。[评分说明：学生所答原因只要符合我国实际，即可每条给1分；意思不沾边的不给分]（3分）（2）袁隆平主持研制杂交水稻亩产突破900公斤；“嫦娥二号”登月；歼---20型飞机研制成功；“神舟”系列飞船成功发射；计算机汉字照排技术；深空探测技术的发展；青藏铁路等高寒地区铁路建设技术的掌握；“星光中国芯”系列数字多媒体芯片；高铁技术的突破；高性能计算机技术的突破和掌握；等。[评分说明：学生任意举出4例适当的创新例子，即可每2个给1分，共2分；不典型、非中国的例子，不给分]（3）要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。（3分）（4）①我们青少年学生要树立崇高理想，努力学习科学文化知识，②要积极参加科技小发明，小制作等创新活动；③要养成勤动脑，勤动手的好习惯；④敢于质疑，敢于向传统、权威挑战；⑤要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新思维能力；⑥热爱科学，积极树立终身学习的观念，提高自主学习能力，增强责任意识和创新思维，⑦发扬艰苦创业精神和开拓创新精神，⑧培养自己的创新能力和实践能力；等。（2分）[评分说明：学生每答对两点给1分。]（2分）15、（1）“产业襄阳”是核心体现了党的基本路线以经济建设为中心的重要内涵。[评分说明：每句话1分。[评分说明：每问1分，答到孝敬或尊重父母、自立两个方面才能给一分，少一个