编导专业介绍课件

编导专业及考试介绍编导专业的产生式随着大众传媒的多样化发展而来的，从最初的广播媒体到电视媒体。就职业界定而言，编导专业有一定的特殊性在里面，它不同于一般纸媒的编辑，也不同于导演、制片的。

因为编导工作室贯穿于整个节目制作始终的，对各个环节都要进行有效的掌控和把握，所以编导更像是一个传媒领域的全才,是广播电视等传媒领域非常重要的人才。

学习编导专业，设计的具体学科是比较多的，当然也需要考生有很好的公共学科基础，和很好的艺术感受力以及美学修养。所以说，编导专业对个人的修养要求还是比较高的。

一、什么是编导1编导的概念

(1)[writeanddirect]∶编写剧本与指导演戏

(2)[writeranddirector]∶编剧和导演提问：你心中的编导是什么？从字面上讲：编，编辑。导，导演。编导也就是编辑加导演，其实在工作中应该是导编。先执行导演的功能确定拍摄内容，然后再进行编辑的功能进行后期加工。在栏目组，编导是仅次于制片人的第二号权力人物，是整部影片的第一灵魂人物。

(2)、电视业务素质

a、应具有比较深厚的理论知识功底：坚实而系统的基础理论知识是形成高层次应用能力的基础。只有把扎实的专业理论知识与技能结合起来，才能创作出好的作品。

B、对电视专业知识、技能的了解和掌握：电视是一门综合性的艺术，编导首先要具备较强的电视艺术创作能力，精通和善于运用镜头语言进行艺术表述；其次，还要了解熟悉创作各环节的专业知识，如采访（前期、后期）、摄像、照明、撰稿、剪辑、音乐、音响、特技、字幕等。（3）、美学修养和艺术鉴赏力

电视作品要获得好的传播效果，不能仅仅满足于把内容、信息传播给受众，还要带给受众以美的享受、美的熏陶。因此编导一方面要努力提高自己的艺术鉴赏力，灵活运用艺术原则，另一方面要充分发挥艺术想象，使作品内外在美兼具；还要学一点受众心理学，提高作品的传播效果。

（4）、组织和社交能力

电视创作就其本性来讲，属于同社会、同人、同环境打交道的工作；而电视节目的生产又是一项集体创作活动，这就需要编导不但要有与外界各方有效沟通的能力，还要具有相当的组织能力和号召力，使各工序协同工作。

二、编导专业介绍影视编导类专业作为十七大大之后政府倾力打造的朝阳产业。下面就这一专业的相关情况做一简单介绍.可以报考什么专业：文化事业管理文化产业管理戏剧影视文学广播电视编导数字媒体制作导演摄影、摄像（电视摄影方向）等。（一）、广播电视编导本专业方向面向国内外广播电视领域及相关部门，培养具有扎实的基础知识和专业技能，从事广播电视艺术类节目、栏目、频道的策划，节目的编导、制作、经营管理和文艺节目主持等方面工作的复合型高级专门人才。（二）、文化产业管理本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、艺术、广播电视、报刊杂志、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位和行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。（五）、摄影、摄像（电视摄影方向）本专业方向面向电视台、电视广告制作中心、电视音像出版部门、电视研究机构和影视制作公司，培养从事电视新闻摄影、纪录片摄影、电视广告摄影、体育转播摄影及其它各类电视节目的策划、编导、摄影与制作等工作的复合型高级专门人才。大家熟知的张艺谋导演就毕业于北京电影学院的摄影摄像专业。四、编导考试内容编导类专业考试内容一般分为面试和笔试两部分。都由各艺术院校单独命题，单独考试。考试内容主要包含这样几项，（一）自我介绍（二）回答考官提问（三）才艺展示（四）影视评论（五）编写故事（六）即兴评述（七）叙事散文（八）编导创意（九）文艺常识【备考策略】1、要提前写好稿子，然后把它背熟。2、不同的高校时间限制不同，所以考生还要根据时间限制多准备一个1分钟以内的方案、一个两三句的方案和一个3分钟以内的方案。3、写稿子时，要用加工过的口语写，不宜使用书面语；要忠实于自己的实际情况不宜虚构；要具体可感，不要空洞的抒情、言志。【应试策略】1、要提前弄清考试要求，特别是时间限制。考生自我介绍时一般不要超出这个时间限制。2、考生与考官的距离不要太近——给人一种压迫感，也不要太远——给人一种疏远感。如果可以选择，以两三米为宜。说话的声音不能太小，考官听不清，也不能太大——不利于现场发挥，应以能让考管听清楚为原则。3、考试时要沉着镇静，慌里慌张是做不好自我介绍的。有些高校的自我介绍不占分，有些高校的自我介绍环节的淘汰率很低，因此考生只要发挥正常就可以了。4、不要把考官当成严厉的法官，而要把考官当成知心的朋友。在朋友的面前，你的交流一定是亲切的、自然地、热情的。（二）回答考官提问自我介绍之后紧跟着进行的通常是回答考官提问。考官提问的形式多是考官口头提问，有的高校也采取考生抽题的形式。回答考官提问的目的是通过考生的回答，考察考生的综合素质，比如，文艺常识的掌握情况，分析问题的能力，与人交流的能力等。【备考策略】1.考官经常提问的问题有：（1）从自我介绍引出来的一些话题。（2）你最喜欢的一本书、一部电影导演、一个主持人等。（3）对广播电视编导专业的认识。（4）文艺常识。2、近一两年的社会热点、文化现象、形成话题的影视艺术作品也容易被问到，考生应该提前有所了解。3、熟记文艺常识。【应试策略】1、考生回答考官提问的过程就是展示自己魅力的过程。考生要抓住每一次回答问题的机会，把自己的特点和亮点展示出来，让考官觉得你是优秀的，适合这个专业的。2考生要乐于与考官交流，敢于把自己的态度和想法说出来，不要问一句答一句，更不要躲躲藏藏。3当遇到你不知道的问题时候，不要不懂装懂，也不要偷换问题，要主动承认不知道。这样，考官一般会换一个问题。【备考策略】1、台上一分钟，台下十年功。平时就开始练一种才艺、一部作品。2、选择才艺时，首选吹、拉、弹、唱、跳舞等——它们本身比较专业；其次是唱歌和朗诵——不能“浑然众人”，要有点专业色彩；至于美术、魔术、表演等，只能是根据高校而定。3、选择作品有讲究：既要能藏拙，又要能充分展示你的才艺水平。比如，周杰伦的歌曲尽量不要选。4.、虽然广播电视编导专业考试对考生艺术特长的要求没有专门考艺术特长专业的要求那么高，但是也不能太业余。因此，备考时考生最好是让专业老师知道一下，或者跟着知道老师练习一段时间。【应试策略】1、不同高校才艺展示的要求（时间限制、设备条件、可供选择的艺术特长的范围等）有所不同，要提前了解，区别对待。2、考生在才艺展示的过程中需要用到的乐器、道具等，一般应自己准备。多数高校只提供钢琴。3、才艺展示的时间限定得很短（比如，三、五分钟）很多作品考生展示不完就被打断了。这就要求考生选择作品中最精彩的段落进行展示。4、如果是跳舞、表演等，考生应该提前换好服装。考试之前是可以在外面披个外套的。另外，简单化妆也有利于给考官一个好的印象，但是不要化浓妆。视听语言是影视评论的基础知识视听语言视觉元素听觉元素画面元素：光线、色彩、构图镜头元素：运动镜头、景别、场面调度、拍摄角度剪辑的技巧：镜头组接、蒙太奇、节奏控制人声（对白、旁白、独白）音响音乐【备考策略】1、一些高校要求默评，即在不看片子的情况下写评论。这就要求考生在平时的时候看一定数量的电影，把最近的，最著名的导演的电影，或者最著名的电影多看几遍。2、评论水评是练出来的。平时在看完片子之后要写影评，写完以后要找指导老师批改一下，指出缺点和不足。然后再继续看，再写影评，再接受指导……如此反复，不断提高。3、模仿和借鉴是迅速提高影视评论写作水平的捷径。平时要找一些好的影评文章来看，取其精华（结构、观点、分析方法、语言风格、标题）弃其糟粕。

（五）编故事命题编讲故事是编导笔试试题的重要组成部分。在笔试和面试中都有出现，但以笔试考察的院校较多。主要有几种形式：1、单个关键词；比如“一张老照片”、“积木”等2、开头续写类；他惊讶地对我说：“这完全不可能！”3、多个关键词并无直接逻辑关系的。比如“冬季校园电话亭一杯水”

不是每一个考生都能编好故事。编故事需要多方面的才能，比如想象力，生活积累，编故事技巧等。作为一个广播电视编导专业考试内容的编故事，要求考生对电影电视艺术特点和规律有一定程度的掌握，即镜头感。【备考策略】1、做一些常规练习，掌握各种题目的写作技巧。比如，人物关系式：朋友、他和她；特殊情绪式：失望、高兴；特殊时间和地点式：回家、告别、站台、校园门口；物件式：灯、伞……（六）即兴评述即兴评述，是针对某一事件、某一话题进行有理有据的分析和评论，评述时主要是发表考生自己（个人）对事件、话题本身的看法的一种考试形式。也就是考生根据给出的话题，对某一事物或观点发表自己的观点，“述其事、评其理”。“评述”一般属于议论文范畴，是叙述式和议论式的结合体，简单来说，“评”即为议论，“述”即为叙述。有以下几种出题类型：A.

时事政治B.

人生态度C.

电视业务常识D.

文化文学基础知识E.

社会热点现象（七）叙事散文叙事散文：以记叙人物、事件、景物为主的散文，称为叙事散文。叙事散文是以写人叙事来抒发作者某种特定的感受和情思。散文常见的写作模式1、记人散文模式开头：①感情化语言概括叙述。我和该人，重点在后。介绍该人，如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论。中间：一种情况：一件事。从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。另一种情况：几件事。每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起。以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。结尾：①重申特质，照应开头。②深化感情关系，发出感慨。2、写景散文模式开头：1叙述自己与景物的关系。2议论景物和自己。中间：1描写景物，分出层次，细致动人。2联想发挥，更大意义。结尾：感慨考题举例：题目《在路上》、《亲人》、《往事》（八）编导创意随着中国文化创意产业的兴起和发展，编导创意题越来越多的出现在高校的广播电视编导专业考试中，比如天津师范大学，浙江传媒学院，成都理工大学广播影视学院等。编导创意就是为要做的片子出点子。编导创意考试侧重于考查考生的创造力、文案写作能力和对电视市场和观众心理的了解程度等。【备考策略】1、看几个主要的电视节目形态（电视文艺晚会、电视谈话节目、电视专题片、电视纪录片、电视剧等）的代表性作品，深入了解不同电视节目形态的特点、构成要素和节目流程。2、找几份电视节目的编导创意文案来看，熟练掌握各种形态电视节目的编导创意文案的写作格式和套路。3、试着设计几个电视节目，写出编导创意文案，然后向老师请教。【应试策略】1、先要根据题意确定电视节目形态，然后本着先