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文档简介
高三5班主题班会态度决定一切
希望就在前方---拥抱高三第1页,共25页。态度决定一切下面五个问题需要我们来回答。我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?我学的是什么?哪些东西是我终身受益的?第2页,共25页。首先,要有目标和追求第3页,共25页。战略分析基础知识运用120分(简单到中等)三加一(100+110+110+110=430)2011一本分数线462分,二本393(含30分综合)关键在于注重基础第4页,共25页。方法决定效率
请同学们讲一下各自的学习经验第5页,共25页。学会和各种人愉快的相处第6页,共25页。学会帮助他人
第7页,共25页。
常和别人保持合作
并从中获得乐趣第8页,共25页。人的潜力是无限的
大家都要记住,高三是非常变幻莫测的一年,什么事情都有可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的,大家在班里在年级里的排名也在不断地变化,所以,成绩差一些的同学,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以希望大家能够保持高度兴奋的学习状态,在这一年里,共同进步,共同超越原来的自己。第9页,共25页。高三作息规律清晨6点-8点:对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。第10页,共25页。早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。第11页,共25页。上午9点-11点:试验表明此时短期记忆效果很奇妙。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。第12页,共25页。正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。宜休息,也可听轻音乐,做放松操。第13页,共25页。下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果特棒。午休切莫过长,辜负这段第二最佳时间(相对清晨而言)。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。第14页,共25页。傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和费劲作业的好时间,安排得当,可以一当二。做复杂计算和费劲作业。第15页,共25页。晚饭后:应根据各人情况妥善安排。看完《新闻联播》后,可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。第16页,共25页。经常保持笑容第17页,共25页。过程是最美的
我们锻炼后的思维能力、面对困难战胜它的能力、失败了爬起来的能力、成功了不骄傲的能力——这些能力,在我们的学习过程中会慢慢地积累下来,成为享用一生的财富。第18页,共25页。要能处乱不惊第19页,共25页。用平和的心态对待考试高考不是通向成功惟一的桥梁,所以我们应该用平和的心态对待它,当你藐视困难的时候,困难就自动地自卑了。成功首先要成人,学会做一个成亦淡然,败亦坦然的人是幸福的,也是成功的。第20页,共25页。并保持自己的一颗童心第21页,共25页。年华似水,别给自己的青春留下遗憾
可是大学不一样,自由给得多了人反而就迷茫了,就开始怀念高中时期虽然紧张但是充实的生活。所以高三真的很幸福,我们一定要好好珍惜这段时光,年华似水啊,别给自己的青春留下遗憾。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。很多人上了大学感叹自己高中时基础没有打好,以至现在成绩不理想,从来就没有人感叹自己高中没有玩好。第22页,共25页。保持幽默感再见第23页,共25页。高三----严峻的一年
竞争激烈的一年
竞争的激烈,容易让人产生挫折感,一次的失败不算什么,要相信自己的实力,既然我已经储备了足够的知识,就算是一两次的失败也不能说明自己实力不行。要知道,除了高考,之前的一切考试都没有决定性的意义,只要你相信自己,用最好的心态对待高考,你不用担心平常出现的小波折。第24页,共25页。内容梗概高三5班主题班会。我的学习跟我的前途有什么关系。2011一本分数线462分,二本393(含30分综合)。人的潜力是无限的。所以希望大家能够保持高度兴奋的学习状态,在这一年里,共同进步,共同超越原来的自己。早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。上午9点-11点:试验表明此时短期记忆效果很奇妙。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。宜休息,也可听轻音乐,做放松操。下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果特棒。傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和费劲作业的好时间,安排得当,可以一当二。看完《新闻联播》后,可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排。高考不是通向成功惟一的桥梁,所以我们应该用平和的心态对待它,当你藐视困难的时候,
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