六一儿童节文艺活动策划

—六一儿童节文艺活动策划活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清晰你会写六一儿童节文艺活动策划吗？下面给大家带来六一儿童节文艺活动策划，希望大家喜爱!六一儿童节文艺活动策划1活动文宣1、那时分，我们很欢乐那时分，我们很顽皮那时分，我们很可爱那时分，我们6月1日就让我们一起在GAGA酒吧回味那份童年记忆吧!2、这一天，你可以看到许多熟识的面孔；这一天，你可以和他们一起回味童年；这一天，你可以疯狂，可以肆无忌惮!你可以，戴上红领巾，挂上五道杠，你可以，用奶瓶儿喝酒，你可以，玩遍全部的玩具。这一天，你可以放肆你的青春!6.1来GAGA酒吧回味那份童年记忆吧!活动宣传方式1、针对性的进行手机短信宣传；2、网络论坛，微博宣传；3、现场MC对活动的前期宣传和VJ现场视频的宣传；4、宣传单对合作商家及街面的宣传；活动场地布置1、主要在场内制作悬挂大小不一的卡通KT板（哆啦A梦、大雄、忍者神龟、奥特曼等）少年先锋队队旗酒吧员工服装配置：1、红领巾（全体工作人员佩戴及全场对客人的发放）0.5X150=75元2、兔耳朵头箍（针对女宾发放）8X50=400元3、弹簧青蛙玩具（对部分现场的客人进行发放，女宾为主）2X150=300元4、奶瓶（供客人喝酒用）2.6XXXX=260元5、五道杠（对客人进行发放佩戴）0.5X150=75元6、带红领巾T恤7X80=560元互动游戏1、击鼓传花（选8位客人，逐个淘汰其中前5位淘汰的客人每人惩处喝一杯特制的鸡尾酒；最终留下的3位客人选知名次，第三名奖品为：奖状及回力鞋一双第二名奖品为：奖状及小霸王游戏机一部第一名奖品为：奖状及大号奶瓶抱枕2、场内互动游戏刮花绳组织客服小蜜蜂营销人员跟现场的客人进行互动游戏3、布置专人穿上公仔服装现场跟客人互动，发放些儿时小礼品及儿时零食零食（咪咪虾条、跳跳糖、大大泡泡糖等）六一儿童节文艺活动策划2活动方案活动概述：介于桂林市灵川县市场暂无其他楼盘有大动作的宣传活动，X售楼处近期始终没有活动，虽然在做大量的call客工作，但上访量还是不高，要约不上门来。建议本工程在5-6月期间开展系列暖场活动；一方面借此释放三期商铺即将公开出售信息，另一方面提振士气，展现工程实力，释放工程活力，冲高认筹数量，为开盘蓄客。一、活动目的：1.通过活动，提振士气，展现工程实力，释放工程活力，冲高认筹数量，为开盘蓄客，促进客户对工程的认同和口碑；2.通过活动，宣传商业信息，促进桂林X和商业广场的气氛铺垫；3.通过活动，把客户要约上售楼营销中心来。二、活动主题：阳光X追梦童悦三、活动时间：20X年6月2日9：00四、活动地点：桂林X国际商贸城广场五、活动对象：（总计250组500人）1.X老业主XXX组200人（邀请时，以有小业主的家庭为主）2.X认筹客户XXX组160人（邀请时，以有小业主的家庭为主）3.表演小演员及老师、家长25组50-70人（老师8人，家长30人，小演员30人）14.意向客户30组60人六、活动内容X花花同学会21.【课间操】：音乐响起，由工作人员带着大家做播送体操（参与可获印花1枚；签到时报名领操员，可获10元购物卡1张，限10人报名）。物料：音响、印章3枚、10元购物卡10张地点：X广场2.【课间餐】：售楼部内提供部分80后童年食品，同时课间操结束后由工作人员发放课间餐（凭活动券领取）。物料：80后零食礼包地点：X广场、售楼部内3.【体育课】1）【掷沙包：参与人次共计96人】：8人为1组，两组开赛，每人限参与1次，开展6次。1组扔沙包，2组在活动区内躲闪沙包，被掷中者出局，互换角色分两轮比拼，1分钟后盈余队员多的组获胜（或1分钟内最短时间淘汰对方全部成员的组获胜），获胜组每人可赢取印花1枚，出局组每人可激活雪人卡，领取雪人冰淇淋1个；物料：16个沙包，区域线地贴，印章2枚，雪人冰淇淋50个地点：X广场32）【红灯绿灯停：参与人次共计126人】：每人限参与1次，每次限21人，开展6次。选取1名做发令员，背对其他参与人，口令是“红灯绿灯停”，口令停时，发令员可回头，发如今动的参与者，参与者出局。未出局的参与者最终可跑至发令员处，触碰发令员后奔跑回起点，发令员需要回头抓到其中1名参与者。发令员和未被淘汰的参与者均可获得印花1枚，胜利抓到1名参与者的发令员可额外获10元购物券1张，被淘汰的参与者可获雪人冰淇淋1个。物料：区域线地贴，印章1枚，10元购物卡6张，雪人冰淇淋120个地点：X广场3）【单脚抓人：参与人次共计72人】：12人为1组，每人限参与1次，开展6次。选4人单脚跳，负责抓人，8人在指定区域内逃跑，被抓者出局，1分钟内未被抓到的人和抓人者可获得印花1枚，抓到全部人的4人团队，每人可获雪人冰淇淋1个，被出局者可获泡泡水1瓶。物料：区域线地贴，印章1枚，雪人冰淇淋24个，泡泡水50瓶地点：X广场4）【套圈】：每人限参与1次。参与者有三次时机扔套圈，可领走套中的物品。礼品：泡泡水50瓶，大可乐10瓶，子弹杯60个，棒棒糖24袋，运动水壶60个，玩具10个，电热水壶20个，1KG大米20袋，纸巾盒XXX个等物料：中号套圈3个，礼品若干（如上述），游戏券6）画画区：①带队老师教小孩画画；画好的画小孩自己带走。（一）X商业街在广场处举办儿童用品促销会，客户可自行购置物品。【商家由智亿公司、甲方进行招募，免费提供摊位场地】（二）亲子乐园五一后的每周六，开展亲子培训班的活动，由老师带着家长和孩子，学习小好友喜爱的课程。签到时有意向参与课程的前XXX位客户，4提供现场报名，每人可取得参与券1张（详见亲子培训班活动方案。）（三）现场包装1）广场舞台设置活动主背景板；2）广场上设置活动区域，同时用粉笔在广场上画出X城房子；3）工作人员和置业参谋穿白衬衫、黑裤子、系红领巾、佩戴“值日生”袖套；（四）活动流程（五）主要工作布置六一儿童节文艺活动策划3为培育社区内幼儿的动手力量，培育亲情，共享创作的乐趣，X社区通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿制造力、想象力，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。活动一：亲子创意画一、活动主题：畅想二、作品要求：1.作品内容，要围绕畅想的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。2.材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间：20X年5月28日四、活动地点：X社区活动室五、活动形式：在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题，绘画的种类不限。活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。活动二：亲子创意纸袋DIY一、活动主题：变废为宝二、作品要求：1.材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间：20X年5月28日四、活动地点：X社区活动室五、活动形式：在规定时间内装饰纸袋。活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。活动三：亲子创意粘贴画一、活动主题：相亲相爱二、作品要求：1.材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。2.家长自备作品创作所需其它材料。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间：20X年5月28日四、活动地点：X社区活动室五、活动形式：在规定时间内用剪、折、撕、贴等形式表现相亲相爱主题。活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。六一儿童节文艺活动策划4活动目标：1、通过活动，让一甲班的同学们明白六月一日是小好友自己的节日，度过一个快乐的节日。2、帮组家长制造与孩子之间的沟通、交往平台，从而促进儿童健康欢乐成长。3、家长和孩子共同参与亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲切关系。参与人员：老师、同学、家长活动地点：桥下咖啡之翼包厢（由于天气酷热，实行室内活动）活动时间：20X年6月1日中午12：30—17：00报名方式：实行自愿报名（由贺妈妈统计人数，29日之前完成报名）活动流程：一、快乐的午餐。实行AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。二、亲子活动。1、用演出的形式，让每个同学都有表现的时机，提高同学们的表现力和参与集体活动的主动性，大胆地向大家呈现自我。（同学各准备一个节目，现场表演，派发奖品）2、同学写给父母写下心里话：可以是对感恩的话；也可以是给自己的父母建议；还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。3、游戏环节：《亲子二人行》参与游戏的同学把鞋子脱下来放好玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必需一直手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。六一儿童节文艺活动策划5一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育潜力，呈现才华的舞台，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心布置庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间布置：20X年5月29日三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校内少先队以便校内统一布置。五、节目要求及节目推举：1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）舞蹈（独舞、群众舞）健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，独特要求可与校内联系协商解决。5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）六、组织分工：（一）入队仪式1、入队仪式总指导：2、8：00——8：30全校集中a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教导处。4、活动地点：教学楼后操场（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：2、舞台设计布置：3、摄像：4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任老师）5、评委：校内领导及个别非班主任；6、分数统计（负责人：X）7、活动时间：（1）5月初，各中队开头为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；（3）5月28日，抽签确定表演挨次。（4）20X年庆六一文艺汇演：①7：40——8：00各班依据校内布置，对比座位布置方案，认真排好座位，帮助做好班级同学纪律；（负责人：各班班主任）②8：00——8：20新队员入队仪式。③8：20——8：30表彰十佳少先队员。④8：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。（三）留意事项：1、安全：听从负责老师的布置，按要求活动。（负责人：班主任强化教育）2、礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。同学：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要洁净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任强化职责心确保无事故。（班主任全程参与活动）温馨提示：天热，请通知同学留意防晒，戴好太阳帽。（四）评分标准及评分规章：1、每项起评分8。0分，总分X分，小数点后保存一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分上下排序确定名次。X0分为总分，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）1、评奖分低班级组（一、二班