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初中物理第七章运动和力基础和提高题附初中物理第七章运动和力基础和提高题附初中物理第七章运动和力基础和提高题附第七章课时训练9__运动和力当堂反响一、选择题1.[2017·宜昌]2017年4月20日,中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空。升空后,“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接,图K9-1为对接模拟图。对接后,“天舟一号”有关于以下哪个参照物是静止的()图K9-1A.地球B.“天舟一号”C.“天宫二号”D.太阳2.以下四个选项中,均匀速度最大的是()A.航模翱翔器以11m/s的速度翱翔B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶C.百米赛跑中运动员用10s跑完整程D.从30m高处竖直着落的物体用了2.5s3.[2016·玉林]为防范因惯性可能造成的损害,好多汽车上都配置了安全带,但火车上却没有配置。主要原由是()A.人在火车上惯性消逝了B.火车的速度比汽车的速度大C.火车很少急刹车和忽然加速D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大4.[2016·雅安]如图K9-2所示,木块直立在小车上,随小车一起以同样的速度向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,以下分析正确的选项是()图K9-2A.小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大B.小车遇到阻力忽然停止运动时,木块将向左倾倒C.小车对木块的支持力与木块遇到的重力是一对均衡力D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对均衡力5.[2017·六盘水]课外活动中,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图K9-3所示是他们经过的行程随时间变化的图像,则以下说法正确的选项是()图K9-3A.前2s内,小刚跑得较快B.两人都做变速运动C.两人都做匀速直线运动D.全程中,小刚的均匀速度大于小明的均匀速度6.[2017·柳州]各物体的受力状况如图K9-4所示,属于二力均衡的是()1图K9-47.[2017·济宁]以下有关力和运动的几种说法中,正确的选项是()A.匀速转弯的物体必定遇到力的作用B.只受重力作用的物体不行能向上运动C.互相均衡的两个力的三因素可能同样D.摩擦力总是阻拦物体的运动二、填空题8.一座平直的跨海大桥全长1.6km,桥头立着如图K9-5所示的两个标记牌。假如一辆匀速行驶的载重汽车恰好达到两标记牌的最大限制值,该车经过桥中央时对桥面的压力为________N,经过该桥所用时间为________h。(g取10N/kg,车长不计)图K9-5三、实验研究题9.[2017·呼和浩特]在“研究运动和力的关系”的实验中,将同一辆小车从同样的高度处由静止开始沿斜面滑下,如图K9-6所示。第一次水平木板上铺有毛巾,第二次是棉布,第三次直接滑在水平木板上,小车在三种不一样的水平面运动一段距离后,分别停在木板上的不一样地址。图K9-6(1)小车在三个不一样的水平面上运动时,水平面越圆滑,小车运动的距离越________(选填“远”或“近”),这表明小车遇到的摩擦力越________(选填“大”或“小”)。(2)对上问实验分析后可以推测:假如小车在水平面遇到的阻力为零,物体将保持____________运动状态不变。(3)英国科学家________对上边实验进行科学的推理,并概括出有名的____________定律。10.在“研究二力均衡的条件”的实验中,小刚同学采纳的实验装置如图K9-7甲所示,小华同学采纳的实验装置如图乙所示。图K9-7当物体处于静止状态或________________状态时,它遇到的力是互相均衡的。这两个实验装置中,你以为装置______(选填“甲”或“乙”)更科学。在装置乙中,将小车在水平方向上旋转必定角度,放手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力一定作2用在同一________(选填“物体”或“直线”)上,物体才能均衡。(4)在本实验中,利用了定滑轮可以____________的特征,并经过调整砝码质量来改变F1和F2的______。(5)研究均衡的两个力作用在同一个物体上时,若剪断小车左侧的绳索,小车______(选填“能”或“不可以”)处于静止状态;若两端的绳索同时被剪断,小车将处于________状态。,课后牢固)一、选择题1.[2017·菏泽]在平直轨道上匀速行驶的火车内,放在小桌上的茶杯有关于以下哪个物体是运动的()A.这列火车的车厢B.坐在车厢椅子上的乘客C.从旁边走过的列车员D.关着的车门2.[2017·眉山]甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地址同时向东运动,它们的s—t图像如图K9-8所示,则以下说法错误的选项是()图K9-8A.甲、乙都在做匀速直线运动B.甲的速度小于乙的速度C.若以乙为参照物,甲向东运动D.经过4s,甲、乙相距8m3.[2016·南宁]如图K9-9所示,关于正在运转中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客,以下说法正确的选项是()图K9-9乘客到达终点时,不可以马上停下来,是因为乘客拥有惯性以自动扶梯为参照物,乘客是运动的乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对均衡力乘客遇到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对互相作用力4.[2015·柳州]假如着落的雨滴遇到的全部作用力忽然消逝10s,在这10s内雨滴将()A.匀速着落B.减速着落C.加速着落D.变为静止5.[2017·无锡]射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭走开弓弦后还可以连续翱翔,小明依据这一现象得出了以下结论:①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态:②弓弦的弹性势能转变为箭的动能;③箭因为惯性作用还可以连续翱翔;④在空中翱翔的箭若不受任何力作用,将处于静止状态。此中说法正确的选项是()A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.①②③④都正确6.如图K9-10所示,毛毛雨用水平力推停在地面上的汽车,没能推进,以下说法中正确的选项是()3图K9-10A.毛毛雨推汽车的力等于汽车遇到的阻力B.毛毛雨推汽车的力小于汽车遇到的阻力C.毛毛雨推汽车的力和汽车遇到的重力是一对均衡力D.汽车对地面的压力和汽车遇到的重力是一对均衡力7.物块A置于水平桌面上,一端系上物块的轻绳平行于桌面绕过圆滑的定滑轮。轻绳的另一端系一质量为M的杆,杆自然下垂,杆上有质量为m(m<M)的小环,如图K9-11所示,当小环沿杆匀速下滑时,物块A仍保持静止,以下说法正确的选项是()图K9-11A.小环的动能不变,内能增添,机械能不变B.物块A遇到的摩擦力大小为Mg,方向水平向左C.物块A遇到的摩擦力大小为Mg+mg,方向水平向左D.物块A遇到的摩擦力大小为Mg-mg,方向水平向左二、填空题8.如图K9-12所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片,频闪的时间间隔为0.02s。从频闪照片可判断,该木块做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。木块从1地址运动到2地址的距离是____cm。木块从1地址到4地址运动的均匀速度为______m/s。图K9-129.如图K9-13所示,水平桌面的右端固定必定滑轮,轻质小盘经过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。当小盘内放有重力为0.5N的砝码时,木块未被拉动,这时木块遇到的摩擦力大小为________N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好做匀速运动,当小盘内放上重为0.7N的砝码时,小盘拖动木块运动,当小盘落在地面上后,木块仍连续运动,此时木块所遇到的摩擦力大小为________N。图K9-13图K9-1410.[2017·德阳]如图K9-14甲所示,完整同样的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F1=30N的水平力作用在B物块上,A、B一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为________N;若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们仍一起做直线运动,则地面对A物块的摩擦力为________N。此时,A与B之间摩擦力为________N。4三、实验研究题11.小明利用如图K9-15所示的装置,研究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行了以下操作:图K9-15a.如图甲所示,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上经过的距离;b.如图乙所示,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上经过的距离;c.如图丙所示,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上经过的距离。请针对以上操作回答以下问题:以上操作中错误的一次是________(选填“a”“b”或“c”)。(2)比较两次操作正确的实验能说明:小车遇到的阻力越小,经过的距离越________。纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑动的小车,假如遇到的阻力为零,它将做__________运动。为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一地址由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一地址到达底端水平面时的______________。在水平面上滑行的小车遇到的重力和小车对水平面的压力________(选填“是”或“不是”)一对均衡力。上述全部研究实验顶用到的科学研究方法是____________。(写出一种即可)12.[2017·扬州]在“研究二力均衡的条件”活动中。假如物体只遇到两个力的作用,且处于____________________状态,说明这两个力是互相均衡的。由此,小明提出:能否利用如图K9-16甲所示的实验装置来研究二力均衡的条件?图K9-16小华以为,若采纳小明的方案,一定测出物体所受的________和________的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只好依据互相作用的关系测出________的大小,在未知二力均衡条件的前提下,另一个力没法直接丈量,所以这一方案没法实行下去。为此,两位同学千锤百炼并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后序次:________(用字母表示),这样的改进是为了减小________对实验的影响。(4)如图丙所示,是最后确认的实验方案。此方案中,因为__________________________,故卡片的重力可忽视不计。四、综合应用题513.如图K9-17所示,轿车从某地往柳州方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为10:15。到达B地时,钟表显示为10:45。求:轿车从A地到B地用了多少小时。轿车从A地到B地的均匀速度。轿车若仍以该速度连续匀速行驶,从B地到达柳州需要多长时间。图K9-17参照答案[当堂反响]1.C2.B[分析]航模翱翔器的均匀速度为11m/s;汽车的均匀速度为50km/h≈13.9m/s;百米赛跑运动员的均匀s100ms′30m速度为v=t=10s=10m/s;从30m高处竖直着落的物体的均匀速度为v′=t′=2.5s=12m/s,则均匀速度最大的是汽车。3.C4.Cs5.A[分析]前2s内,小刚经过的行程大于小明经过的行程,由v=t可知,前2s内小刚跑得快,A正确;由题图可以看出,小刚做变速运动,小明做匀速直线运动,故B、C错误;全程均为40m,小刚和小明所用的时间均为8s,则二人均匀速度同样,故D错误。6.D7.A[分析]匀速转弯的物体,处于非均衡状态,故必定遇到力的作用,A正确;只受重力作用的物体有可能向上运动,比方向上扔出的篮球,只受重力的作用,但因为惯性依旧向上运动,B错误;互相均衡的两个力大小相等、方向相反,作用在同一物体上,所以三因素必定不完整同样,C错误;摩擦力总是阻拦物体间的相对运动,但有时摩擦力的方向可能与物体的运动方向同样,此时是动力,D错误。8.3×1050.049.(1)远小(2)匀速直线(3)牛顿牛顿第一[分析](1)水平面越圆滑,阻力就越小,小车运动的距离就越长,这表示小车遇到的摩擦力越小。由(1)现象可知,假如小车遇到的阻力为零,那么小车将以恒定不变的速度永久运动下去,即做匀速直线运动。10.(1)匀速直线运动6乙直线改变力的方向大小不可以静止[课后牢固]1.C2.C[分析]从题图中分析可知,两车都在做匀速直线运动,且乙的速度大于甲的速度,A、B正确,不吻合题意;乙的速度大于甲的速度,它们均向东行驶,以乙为参照物,则甲向西运动,故C错误,吻合题意。经过4s,甲运动的行程是4m,乙运动的行程是12m,它们相距12m-4m=8m,D正确,不吻合题意。3.A4.A[分析]由牛顿第必定律可知:全部物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。因为雨滴从前是运动的,所以在不受任何力时,它将以不受力时的瞬时速度做匀速直线运动。5.B[分析]拉开的弓弦把箭射出去,箭由静止变为运动,运动状态发生了改变,而力是改变物体运动状态的原因,正是弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态,①说法正确;拉开的弓弦发生了弹性形变,拥有弹性势能,将箭射出后,弓弦的弹性势能转变为箭的动能,②说法正确;惯性是物体自己固有的一种属性,不是力,所以不可以说“箭因为惯性作用还可以连续翱翔”,③说法错误;依据牛顿第必定律,在空中翱翔的箭若不受任何力的作用,将做匀速直线运动,④说法错误,所以只有①②说法正确。6.A7.C[分析]小环匀速下滑,速度不变,质量不变,动能不变;高度降落,重力势能减小;机械能减小;摩擦生热,内能增添,故A错误。对物块A进行受力分析,物块A水平方向遇到两个力,分别是轻绳的拉力F拉和桌面的摩擦力f,在这两个力作用下静止,即f=F拉=Mg+mg,故C正确,B、D错误。8.匀速1.800.99.0.50.6[分析]木块静止时,木块在水平方
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