用厘米作单位测量长度_第1页
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文档简介

用厘米作单位测量长度第一页，共35页。课桌是和你们天天相伴的好朋友，你想知道它多长吗？

第二页，共35页。你能借助身边的工具或物体去比一比吗？谁来说一说，你想用什么做工具呢？

直尺？还有呢，手掌、书本、铅笔、可以吗？分成4个小组，分别用铅笔，数学书，三角板，手去测量你的课桌长度。第三页，共35页。课桌有4支铅笔长。课桌比3本数学书短一点。课桌有5拃（zhǎ）长。我用三角板量。

课桌有多长？第四页，共35页。第五页，共35页。因为用的测量工具不一样，所以他们说出的数量不同。这给我们带来了不方便，我们需要有统一的测量工具。第六页，共35页。有谁知道测量长度的工具是什么？用什么单位？第七页，共35页。生活中测量长度的时候，常用什么工具？

第八页，共35页。量长度最常用的工具是：米尺。第九页，共35页。拿出你们的直尺，举给老师看看，请大家仔细观察你手中的直尺，你能发现什么？

第十页，共35页。刻度线认识直尺

第十一页，共35页。认识直尺

0刻度线，表示起点认识直尺

第十二页，共35页。长度单位:厘米认识直尺

认识直尺

第十三页，共35页。竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米第十四页，共35页。厘米可以用字母cm表示。Cm读作：厘米1厘米可以表示成：1cm1cm读作：1厘米第十五页，共35页。想一想1cm有多长？你能用手指比划一下1cm大约有多长吗？想一想哪些物体的长度大约是1cm？第十六页，共35页。

每相邻两个刻度之间的长度是1厘米。认识1厘米（1cm)1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米第十七页，共35页。生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米第十八页，共35页。第十九页，共35页。请同学们在自己的尺子上找出2cm、5cm、8cm的长度。第二十页，共35页。想一想5到8这两条刻度线之间有几厘米？3cm第二十一页，共35页。例1：量铅笔铅笔长（）厘米。4第二十二页，共35页。5cm第二十三页，共35页。怎样用米尺量物体的长度呢？想一想第二十四页，共35页。先把直尺的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着直尺上的刻度几，物体的长就是几厘米。第二十五页，共35页。1辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？23长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东第二十六页，共35页。02345678109剪刀长（）厘米。6第二十七页，共35页。邮票长（）厘米。402345678109第二十八页，共35页。0123456邮票宽（）厘米。3第二十九页，共35页。这块橡皮长（）厘米4第三十页，共35页。量一下你的文具盒有多长？量一量第三十一页，共35页。手掌宽大约（）厘米第三十二页，共35页。画一条7厘米的线段画一条比7厘米少3厘米的线段画一画从尺的“0”

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