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8.5实验:验证机械能守恒定律(提优练)重点题型落脚点限时:25min【1】实验步骤和数据处理【2】实验误差分析与注意事项1.(2021江西九江)某同学用如图甲所示的装置,利用重物自由下落来验证机械能守恒定律.(1)该实验中,下列做法正确的是_______.A.重物选用质量和密度较大的金属锤B.应先释放重物后接通电源C.两限位孔在同一竖直面内上下正对D.可以由公式v=gt求打某点时纸带的速度(2)实验中得到的一条点迹清晰的纸带如图乙所示,若把第一个点记做O,另选连续的三个点A、B、C作为测量点,测得A、B、C到O的距离分别为71.18cm、78.76cm、86.76cm.所用重物的质量为1.00kg.打点计时器所用交流电的频率为50Hz.g取10m/s2.①.乙图中,纸带的______(填“左”或“右”)端与重物相连;②.根据以上数据,可知重物由O点运动到B点,重力势能的减少量为______J,动能的增加量为______J.(计算结果保留三位有效数字)【答案】①.AC②.左③.7.88④.7.59【解析】第一空、为了减小阻力的影响,重物应选用质量大、体积小、密度大的材料,A正确;实验时应先接通电源后释放重物,B错误;两限位孔在同一竖直面内上下正对,避免纸带与限位孔摩擦,减小误差,C正确;实验时不能根据v=gt求解瞬时速度,否则默认机械能守恒,失去验证的意义,D错误。第二空、重物做加速运动,所以打点间距逐渐变大,左端和重物相连。第三空、重力势能减小量。第四空、打B点重物的瞬时速度,则动能增加量。2.(2021甘肃兰州)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg。(1)甲、乙、丙三学生分别用同一装置打出三条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.18cm、0.19cm和0.25cm。可见其中肯定有一位学生在操作上有错误,该同学是:___________。若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),那么:(2)纸带的___________端与重物相连;(3)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=___________;(4)从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是ΔEp=___________,此过程中物体动能的增加量ΔEk=___________(取g=9.8m/s2);(5)通过计算,数值上ΔEp___________ΔEk(填“>”“=”或“<”)这是因为___________;(6)实验的结论是___________。【答案】①.丙②.左③.0.98m/s④.0.49J⑤.0.48J⑥.>⑦.实验中有阻力做负功⑧.在实验误差允许范围内,机械能守恒【解析】(1)从静止释放重物,纸带上第1、2两点间的距离为,丙同学的数据为0.25cm,偏差较大,故丙同学操作上一定有错误。(2)重物加速下降,相同时间内纸带点距增大,故左端与重物相连。(3)打点计时器打下计数点B时,物体的速度为,(4)从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是ΔEp=,此过程中物体动能的增加量ΔEk=,(5)通过计算,数值上ΔEp>ΔEk,这因为实验中有阻力做负功。(6)实验的结论是在实验误差允许范围内,机械能守恒。3.(2021江苏扬州)在进行“验证机械能守恒定律”实验中:甲、乙两实验小组同学分别采用了如图(1)和(2)所示的装置,采用两种不同的实验方案进行实验。(1)比较两种实验方案,你认为______组(选填“甲”或“乙”)同学采用的实验方案误差更小;(2)甲组同学采用了图(1)所示的方案,释放纸带前的瞬间,重锤和手的位置合理的是______(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”);(3)甲组同学采用合理的方式完成实验,选出一条纸带如下图所示,其中O点为起始点,A、B、C为三个计数点,打点计时器通以50Hz交流电,在计数点A和B之间、B和C之间还各有四个点未画出,重物的质量为1.0kg,g取9.8m/s2。根据以上数据,打B点时重物的重力势能比开始下落时减少了______J,这时它的动能是______J。(计算结果保留三位有效数字)(4)乙组同学采用图(2)所示的方案完成实验,选出一条纸带如下图所示,其中O点为起始点,A、B、C三个计数点到O点的距离分别为h1、h2、h3,打点计时器打点周期为T,重物质量如图所示,m1大于m2,重力加速度为g。若通过纸带验证OB过程系统机械能守恒,其表达式为______。【答案】①.甲②.丙③.④.⑤.【解析】(1)甲方案更合理,因为在乙图中还受到细线与滑轮之间的阻力影响。(2)为了减小实验误差,释放前必须保持提起纸带处于竖直位置,手提纸带的一端,并且使重物靠近打点计时器,故合理的位置因为丙图。(3)B点时重物的重力势能比开始下落时减少了,相邻两个计数点时间间隔,B点的速度,则B点的动能;(4)从O点到B点的过程中,重锤重力势能的减少量,到达B点时的速度,重物动能的增加量,当机械能守恒,即4.(2021重庆七校)某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。频闪仪每隔0.05s闪光一次,如图所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如表。(当地重力加速度取9.8m/s2,小球质量m=0.2kg,结果保留三位有效数字)时刻t2t3t4t5速度(m/s)4.994.483.98(1)由频闪照片上数据计算t5时刻小球的速度v5=_________m/s。(2)从t2到t5时间内,重力势能增加量ΔEp=______J,动能减少量ΔEk=______J。(3)在误差允许的范围内,若ΔEp与ΔEk近似相等,即可验证机械能守恒定律。由上述计算得ΔEp<ΔEk,造成这种结果的主要原因是_______。【答案】①.3.48②.1.24③.1.28④.由于存在空气阻力【解析】(1)在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,因此有,(2)根据重力做功与重力势能关系可得,在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,因此有,因此动能减小量为,(3)由于空气阻力的存在,导致动能减小量没有全部转化为重力势能。5.(2021广东五校)如图甲所示,某实验小组进行验证机械能守恒定律实验.正确实验操作后,得到了一条图乙所示的打点纸带,选取纸带上某个点标为0,然后每两个打点取一个计数点,分别标为1.2.3.4.5.6,分别测出与O点的距离为。
(1)实验时选用的重锤质量应该适当_______(选填“大”或“小”)些,体积应适当_______(选填“大”或“小”)些;(2)已知打点计时器的打点周期为T,可求出打各个计数点时对应的速度分别为,其中的计算式为_______;(3)若重锤的质量为m,重力加速度为g,取打下点O时刻重锤位置为重力势能的零势能点,分别算出各个计数点时刻对应重锤的势能和动能,计数点3时对应重锤的势能_______;(4)在坐标系中描点作出如图丙所示的和图线;求得图线斜率是,图线斜率绝对值是,在误差允许的范围内,、关系满足_______时可知重锤机械能守恒。(5)实验中由于打点计时器与纸带间的阻力、重锤受到的空气阻力的影响,将会导致(4)中______(选填“大于”、“等于”或“小于”);【答案】①.大②.小③.④.⑤.⑥.小于【解析】(1)为了减小纸带阻力和空气阻力的影响,重锤质量应该适当大些,体积小一些,这样可以减少误差。(2)从图中可以看出《验证机械能守恒定律》实验装置采用的是重物的下落运动,可以认为是匀变速运动,求某点的速度利用中间时刻的速度与某段时间内的平均速度相同。故有,(3)打计数点3时刻在打计数点时刻的下方,所以(4)重物下落机械能守恒,减少的重力势能等于增加的动能,所以。(5)由于阻力的影响,重力势能减小量大于动能增加量,则k1<k2。6.(2021重庆四区)某研究小组用如题图甲所示的实验装置“验证机械能守恒定律”。(1)供实验选择的重物有以下四个,最优选择为_________。A.质量为10g的砝码B.质量为200g的木球C.质量为50g的塑料球D.质量为200g的铁球(2)实验时应将打点计时器接到_______电源(选“交流”或“直流”)。(3)根据题图乙所示纸带上的测量数据,可得出打B点时重物的速度为______m/s,根据(1)可知重物在B点的动能为Ek=_______J,已知O为初始速度为零的点,则OB重力势能的减少量为EP=______J。EP不完全等于Ek的原因是____________________。(均保留小数点后两位,g=10m/s2)(4)研究小组的同学反思所做的实验后发现误差较大,操作也不便,于是在老师的指导下利用如题图甲所示的DIS实验装置对验证机械能守恒定律实验进行改进。ⅰ如图乙所示,主要由光电门与轻质摆杆组成单摆绕O点转动,实验时,质量为m的光电门从M点由静止下摆,依次经过6个宽度为d的遮光片,光电门摆至左边海绵止动阀处被卡住不再回摆。已知摆长为L,当摆杆与竖直方向的夹角为(小于90°)时,光电门经过遮光片的时间为,以圆弧最低点N所在平面为参考面,则光电门的势能EP=________J,动能Ek=________J,然后对比不同遮光片处势能和动能之和是否相等。(选用字母m、L、、d、、g表示)ⅱ实验结束后,得到了如题表所示的实验数据,其中势能变化的图像应该是_______。(选A、B或者C)【答案】①.D②.交流③.3.90④.1.52⑤.1.57⑥.空气阻力和纸带与打点计时器的摩擦⑦.⑧.⑨.C【解析】(1)为了减小阻力的影响,重物选择质量大一些,体积小一些的,故选质量为200克的铁球。
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