关于开学工作计划汇编7篇

第关于开学工作方案汇编7篇开学工作方案篇1

一、指导思想：

本学期幼儿园工作全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握纲要精髓，以“一切为了孩子的开展〞为效劳宗旨，以促进师幼共同开展创特色名园为目标，进一步提高幼儿园内部教师队伍的整体素质，积极探索符合我园建设与开展目标的新思路，促使幼儿、教师、幼儿园的可持续开展。

二、工作重点

1、加强教师队伍建设，树立“一切为了孩子，为了孩子的一切〞的保教思想，让孩子在幼儿园开心，家长对幼儿园放心。

2、狠抓常规管理，表达特色，全面提高保教质量。

3、以游戏为根本活动，保教并重，关注幼儿个体差异，让幼儿在轻松愉快的环境中学习生活。

4、加强平安检查力度，为幼儿创造平安、卫生、整洁、富有童趣的园区环境。

三、工作实施：

1、强化标准化、精细化管理，提高办园质量。

常规是我们各项工作得以顺利进行的保障。教师必须严格按照幼儿一日常规开展各项工作，细化在园的每个环节，力争在规定的时间内完成教学工作。根据总园安排，我园以问卷形式组织教师进行讨论，自己在执行一日流程中值得借鉴的做法和存在的问题，使幼儿园管理做到精细化、人性化，让我们的工作成为幼儿开展的有利保障。

本学期幼儿园工作细化准备从一日流程的各个方面抓起，并做好日常的督导检查。接园，教师按照园内规定接园，同时减少消极等待现象;入厕：防止六个班级同时入厕，一个年级一个时间段;教学，从常态教学入手，认真完成教学任务，做好课堂教学评价。课间游戏：上午课间游戏，下午以我运动、我健康、我快乐为主题，做好户外活动。教师办公：要求教师认真执行办公制度，在自己教室备课。

2、加强教师队伍建设，全面提升教师专业化开展。

师德建设：树立全心全意为幼儿、为家长效劳的意识，切实转变工作作风，使工作更细致，效劳更热情，作风更严谨。关爱每一位孩子，尊重一切孩子，并尊重孩子的一切，杜绝训斥、推拉，挖苦，嘲笑，歧视等体罚与变相体罚现象，

3、注重幼儿个性、品格的开展与培养。

培养生活自理能力和独立性，形成良好的行为习惯。遵循幼儿年龄年龄特点，强化三种习惯的培养：良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度开展智力的重要保证。细化幼儿在园的活动细节。对来园、入厕、上课、活动等各个环节提出明确要求。具体要求见园内细那么。

4、强化家园教育合力，深入开掘家长教育资源。

结合总园成立的家长督导员，主动密切家园联系，争取家长参与园内的一切活动，经常与家长进行沟通，多渠道地让家长了解幼儿园。同时了解家长的需求，为创办老百姓满意的幼儿教育开展工作。

5、为幼儿创设优美舒适平安的学习游戏环境，为幼儿提供更大的开展空间。

班内设有图书架，让幼儿充分进行图书阅读。这学期，要求每个班都有种植区，美化幼儿活动空间，使班内环境内容教育化。在现有的条件下，我们要求班级墙饰有所更新和创新，突出主题教学和幼儿共同参与，更多的将空间留给幼儿，更多地表达本年龄段幼儿的特点和本班级的教育特色，给教师思考的空间——如何结合日常教学设计主题墙，如何利用日常操作材料及废旧材料来布置，同时给幼儿展示的舞台——《我的作品很优秀》，增强幼儿动手操作的欲望，让来园家长能够感受到孩子的点滴成长。

6、开展内涵，重视园内特色建设。

幼儿园特色建设的核心是促进幼儿开展，我们围绕《幼儿园教育指导纲要》的精神实质，以幼儿的开展为根本，确定了“以区域活动为依托，开启幼儿心智，让幼儿自主开展〞为特色研究。区域活动，它的表现形式是培养幼儿动手能力，在这个过程中，还有深层次的内涵我们可以挖掘，它可以开启幼儿心智，培养幼儿的创造意识，团结意识、探索意识等，让幼儿在这个空间自主、活泼、快乐开展，自由成长。因此，这学期，我们仍然继续抓好区域活动。

7、开展多种活动，丰富幼儿在园生活。

活动为幼儿提供自主开展的空间，培养幼儿多种能力。这学期，根据特色月活动安排，准备开展活动如下：

10月份：幼儿礼仪诗歌比赛

11月份：区域活动展示“我运动、我健康、我快乐〞户外活动展示

12月份：庆圣诞

1月份：元旦幼儿才艺展示

开学工作方案篇2

一、指导思想

本学年度，高二年级将贯彻落实学校的工作总要求，按照学校工作方案和各职能部门工作方案的总体布置，团结全组40位同志，振奋精神，迎难而上，积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有根底上有较大突破。现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。要实现高二的“明确六自，富有特长，把握自我，主动开展〞的目标，必须抓好教学常规管理和教育教学工作。

二、工作目标

1、年级目标：细化、精化课堂教学。使我们每位教师所剩的每一堂课都充分表达三某某教学模式。结合学校建设学习型校园的目标，积极组织本年级教师进行教育教学理论知识的学习，及时写出学习体会，并及时上传到自己的博客上，引导教师善于思考，针对自己的课堂教学进行反思，总结教学中存在的问题和缺乏，教师之间进行讨论，之后将思考的结果形成文字，及时完善到博客中。

2、班级目标：班级学生思想素质优良，班级学风浓厚向上，学习状态不断优化。各班违纪事件发生率逐步降低。

3、备课组目标：全面确立和强化备课组长的领导职能，组员服从分工，团结协作，勤于交流，充分发挥整体优势，各备课组严格执行指定的方案，本学期重点工作在于精化和细化课堂，真正提高我们三某某课堂模式的时效性，提高整体的教学水平和学生的学习能力。

三、工作要求

1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己，从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求;

2、每位教师要培养自己学习和思考的习惯，全面提高自己的综合素质，从而优化我们的三某某课堂教学，美化我们的校园文化。

3、加强对学生的常规管理，做到师生共同进步，这也是我们教学改革的目的。

四、存在的问题

目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面，比方对五环节的实质还不能真正领会;教案编写不能表达四明确;课堂上具体落实五环节不到位，造成课堂教学形式“四不像〞;教师学习积极性不高;不善于思考与反思等。

开学工作方案篇3

学质量的上下直接会影响都幼儿园的荣誉和招生率，所以为了要更好的开展幼儿园，教师需要不断的提高教学质量和能力，这样才能适应社会变化的潮流，当然，我们幼儿园也一样，我们需要有创新精神，不断学习新知识，这样才能受到家长的信任，为了到达这一目标，我们制定了教研方案。

一、指导思想

根据园务工作方案的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：

二、教研重点加强理论学习，提高教师理论水平

教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。

1、积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。

2、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。

三、高课堂教学质量

1、每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次清楚。

2、观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最正确教育途径。

3、开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育气氛。

4、实行随机查课，“推门听课〞的制度，催促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。〔每周4——5节〕课后及时与授课教师进行交流，并给予评价。

四、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用

1、建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造时机让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。

2、研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升。

五、下一步目标

1、继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此根底上创立班级特色，如绘画、、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的开展。

2、为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等〔每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好〕。

开学工作方案篇4

高一级部：

第二周工作总结

1.配合学生处抓卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等，有一定进步，需要继续努力。

2.班主任利用自习等时间，做学生的思想工作，掌握学生思想动态。

3.级部召开备课组长会议，防止并杜绝走班前教师上课应付的情况出现，通告每一位教师走班前的教学情况将在国庆后进行评教。

4.调整好走班教师安排表，研究制定与级部有关的走班评价制度。

第三周工作方案

1.完成相关评价制度的研究制定。

2.各学科根据级部要求，开始编写分层次的导学提纲、习题、考试题等。

3.各班级开始励志信的诵读，学生开始写成长手册。

高二级部：

第二周工作总结

1.各学科全面落实小组合作学习，开展教学研讨，安排公开课录播课。

2.分头召开文理实验班教师座谈会，制定教学目标和策略。

第三周工作方案

1.组织级部领导检查办公室纪律和卫生。

2.召开组长会，强调关于合作学习和a、b分层教学有关事情。

高三级部：

第二周工作总结

1.更换中厅宣传栏内容，围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。

2.继续强化班级管理，由班级延伸到宿舍，毎晚安排一定数量班主任到宿舍检查。统一标准对典型违纪学生的处理。

3.组长例会，标准课时练习、单元测试题量、时间等，划分周末单元测试时间，加强周末测试管理，提高考试技巧。

4.级部领导开始分工分头找局部教师个别谈话，加强与教师个别沟通交流。

第三周工作方案

1.利用集体备课时间，到青岛参加高三一轮研讨会的教师介绍研讨内容。

2.做好班级内部励志传真写真制作并完成悬挂宣传。。

3.局部学科继续参加莱阳教研室组织的一轮复习研讨会，优化学科一轮复习研讨课型，做好复习课模式下的合作学习优化设计。

4.各学科利用周末结束第一次模拟考试并及时完成分析。

5.级部领导继续分工分头找局部教师个别谈话，加强与教师个别沟通交流。

6.配合政教处，做好学生晚上洗澡的管理与总结，汇总问题，做好完善。

办公室：

第二周工作总结

1.做好新学期开学典礼及学校工作会议相关工作。

2.统计上报中层以上领导上课情况。

3.组织申报中、高级职称。

4.统计上报音体美学科教师情况。

5.通知80岁以上老同志到乡镇办理长寿津贴手续。

第三周工作方案

1.组织申报中、高级职称。

2.整理某某年上半年上级各类文件、通知。

教务处：

第二周工作总结

1.利用假期加班编排了高一课程表。

2.会同会计组织收取择校费，并进行了初步核对。

3.发放了三个级部的教材。

第三周工作方案

1.核对高一各班学生数额、名单，编排印制学生成绩表。

2.继续与会计核对各班级学生交费情况。

3.印制高一临时借书卡，开始组织上阅读课。

音乐：

第二周工作总结

1.对高一新音乐生进行专业主副项摸底调查。

2.整理音乐功能室。

3.安排专业生练习时间专业教师值班事宜。

第三周工作方案

1.安排好专业生专业。

2.研究排练体育文化艺术节期间我校代表队入场式方案。

体卫：

第二周工作总结

1.9月11日开始协助疾控中心进行学生健康查体。

2.召开高一体育生会议，强调学习和训练纪律等相关事项。

第三周工作方案

1.配合团委做好新学期的第一次升旗。

2.篮球赛报名。

3.继续做好学生健康查体工作。

美术：

第二周工作总结

1.完成了高一画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。

2.周四，召开了高一专业新生专业开展发动会。

第三周工作方案

1.新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。

2.在学生中发放调查问卷了解学生兴趣爱好，为组建新的社团和在46级新生中进行社团纳新做好准备；原有学生社团年度注册登记；与相关部门协商共用房间为社团活动室并制定活动室使用规那么。

3.继续准备领导班子和个人教育实践活动整改落实方案、整改问题清单、制度建设方案并上报。

4.联合级部制作各班级新班牌。需要级部各班级提供教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。

开学工作方案篇5

暑假过去，新的学期来临，我校的高一新生也到来了，作为高一x班的班主任，我的工作正在面临一个新挑战，如此为了让我本学期的工作更加顺利一些，为对自己的工作做了一些方案。本学期班主任工作方案如下：

一、制定一个新的班规

新的班级，就要开展新的班级工作，以往班级的规章制度已经不在适应新一届的高一学生。所以我在进入工作后，我首要做的就是先把班规定下来，制定新的班级规章制度，这样更有利于去管理高一新生，约束他们一个暑假下来的放松，尽快的在班规的管理下进入学习的状态中去。班规的制定和建立是对班级起到一个约束和促进的作用，这是必不可少的。

二、开展兴趣小组活动

高一的气氛比拟活泼，学习的压力也还没有那么大，这一个阶段的.学习更加倾向于快乐学习，所以本学期的另一个方案就是开展班上的兴趣小组，分列出来各个兴趣工程，供学生选择和参与，比方英语小组、音乐小组、篮球小组、数学小组等等一系列的兴趣小组，让全班的学生都尽量的参与进去，这不仅是在丰富学生的课余生活，也是给高中的生活增添乐趣。这些小组活动的开展能够让学生获得学习和生活的乐趣，这样学习就不是单一的了，也能让同学之间的感情加深，让大家更加的团结。

三、自主竞选班干部

作为班主任，班级的管理不能事事都管着，而应该是放手让学生自己去做，这样才能让学生有更多的时机去锻炼。高中是学生另一个新的起点，那么一个班集体的团结靠的就是学生自己，所以开学初的班干部竞选，我选择给学生自主的竞选，让学生自己自荐，通过演讲的形式去为自己拉票，让他们自己去管理班级的事务，班主任我就不多加管束了。民主的竞选可以最大限度的让班上有能力的学生去发挥自己的优势管理班级，更加的明确班级管理的分工，也是对班干部的加强培养，让他们在高中三年得到足够的锻炼，等进入大学也不至于没有根底。

新接手高一年级，又是一个三年，这其中的艰辛与挑战是肯定不会少的，但是能够与他们相处三年，也是一个重新的学习，我想我应该会有更多读的经验去做好班主任工作，尽可能的培养好这群学生，让他们在高中三年绽放自我。

开学工作方案篇6

第一：开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢送仪式，幼儿园教师开学第一周工作方案。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天！让幼儿感受开学的快乐！

第二：第一周的方案根本是常规的培养，教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好，其实要有方案的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否那么就会“事半功倍〞的，还会搞的班级的常规没有培养好。

第三：第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动，幼教文案《幼儿园教师开学第一周工作方案》。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系，要投放本周主体活动所需要的物品。

第四;教师要准备本周召开家长会的草稿，家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

第五：班级可以开展“暑假我去哪里游玩〞的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展！幼儿的兴趣肯定特别浓厚！

第六：还可以开展帮助新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品，赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱！

第七：可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜！

第八;教师要准备一些新颖的户外游戏活动！来加强幼儿喜欢来园的兴趣！

开学工作方案篇7

一、积极配合学校工作，认真贯彻落实学校的部署安排

新学期，中文系舍务部将继续一丝不苟地贯彻执行校学生会以及学校领导的工作安排，将校学生会下达的指令当作头等大事来抓，将学校精神准确的传到达各个中文寝室，确保工作缜密、无误、及时的开展，并且及时把工作开展情况向上级进行汇报，认真听取领导对我们工作的建议和指示，以促进我们的工作更好的开展起来，并保质、保量、及时、全面地完成领导安排。

二、积极搞好内部组织建设，提高工作效率

下学期，舍务部将积极搞好内部建设，具体包括加强组织建设，改良工作作风，提高各成员间协调工作的效率等内容。在具体检查寝室的工作中，做到分工明确，权责清晰，责任到人。针对以前工作中暴露出的问题，如：懒散、集合时间有人迟到、记录不详……我们将重点排除，大力改良作风建设，加强部门的凝聚力，提高工作效率。另一方面，要求各寝室长切实加强寝室内部建设，建立相关的责任制度，在广阔同学中树立高效、务实的中文寝室新形象。

①根据下学期的实际情况，我部门因时制宜，联合“治保部〞、“体育部〞共同查寝。

②积极记录完善我院中文系寝室的网点分布、各个寝室的调换工作，逐步实现日常工作的高效化，及时反映、收集、总结、交流我系寝室的工作动态，把自身打造成学生会各个部门间的重要阵地和窗口，并在学生生活中发挥积极的帮带作用。

③繁荣、多样的文体活动是高校特色之一，是文化建设的主渠道之一。我们进一步开展精彩的活动，并加强与其他部门和社团联合会的联系，使“寝室文化月〞等活动与其他校园活动形成良性互动，促进学生文体活动健康蓬勃的开展。

⑤为了使学生干部顺利实现新老交替，使学生工作更为有效，本学期我院特别重视下任舍务干部的培养工作，并请辅导员教师给予监督、指导。李莹、郝俊淇初步提出了下任舍务干部的五项根本条件：第一是人品，第二是干劲，第三是务实度，第四是区分是非的能力，交际能力，工作反响灵敏度，实际工作能力等，第五是群众根底。相信我部门的下任干部将凭借团结务实的精神和聪明才智，将为我院的学生工作稳步有序地开展提供有力的保障。

三、做好本职工作，强化指导和监督职能

博达学院中文系舍务部，一向以效劳、指导各寝室的文体生活、学习、工作为荣。

下学期，我们将一如既往的对各寝室长的工作进行指导，要求他们从实际出发，从大处着眼，从小处入手，减少形式主义活动；经常听取新生的反映，对其提出指导性的意见和建议。

在以往的根底上，进一步加强新学期的监督工作。一方面，制定一系列关于寝室工作的规章制度和相应的奖罚标准；另一方面，多深入普通同学，听取广阔同学对各个舍务部成员工作的意见和建议，并将合理的意见和建议及时反响到学院有关部门，以促使我院的学生工作更具针对性，更加符合广阔同学的切身想法和利益，真正实现为同学效劳的宗旨。

四、针对当前情况，开展针对性工作

我部门具体问题具体分析，针对不同的年级，确定不同的工作侧重点。

①某某级学生经过上学期的适应、锻炼和假期的自我调整，他们的大学生活已步入正轨，茫然感、无所适从感根本消除。我们会时常光临寝室，帮助他们在熟悉新环境，寻找自身特点、特长的根底上初步确定自己的开展方向，完成“新生〞意识到“成员〞意识的转化；在学习、生活包括社会实践工作中完成从“被动〞到“主动〞的过渡。

②某某级学生经过一年半的大学生活，已经完全适应了高校的情况和节奏，个人开展方向根本确定，已经能驾驭自己的思想。我们在日常检查中，要引导他们形成