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文档简介

/8分级调节：分泌腺逐级分泌激素调控，更有利于维持内环境的稳定反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。【自主测评】、下1面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是（）、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素c甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动、下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的是（）除能分泌激素外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽缺碘地区人的血液中激素含量低于正常值血.液中的甲状腺激素通过反馈调节作用，间接地促进自身的合成与分泌、请据图分析回答下列问题：青少年在青春期身高和体重都迅速增长，激__的作用；神经调节功能大大增强，主要是青春期以后，性腺在激素的作用下迅速发育，激素的作用。■旦4cZJ-f细胞形成的激素是青少年在青春期身高和体重都迅速增长，激__的作用；神经调节功能大大增强，主要是青春期以后，性腺在激素的作用下迅速发育，激素的作用。■旦4cZJ-f细胞形成的激素是（3在）青春期，[]能_够_分_泌_促激素释放激素作用于[]，_通_过_其_分泌腺的促激素调节和控制相应内分泌腺的活动；作用于①和②的调节机制是。【学习反思】【拓展延伸】1、不同激素的化学本质不同，但其作用方式却有共同点，根据激素的作用思考各种激素的靶细胞种类。2、反馈调节：反馈有正反馈和负反馈。①正反馈的实例：排尿反射、血液凝固、分娩过程、月经

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