好习惯伴随孩子一生(家长会)

好习惯伴随孩子一生一年级家长会第1页，共13页。一、孩子在学校的表现知道上课后要准备好书本和笔，摆放在合适的位置；能分清作业本和练习本，知道如何做作业；能够在大课间快速站好队，整齐的跑操；知道要将自己的垃圾放进垃圾筒里；不带零食和玩具……第2页，共13页。二、好习惯伴随孩子一生——生活习惯的培养早睡早起,生活有规律.(9点)前要睡觉.吃饭的习惯，不要将早饭、零食带到校园来吃，最好在家吃早饭，这样更健康更卫生更安全。另外教育娃儿养成不挑食，不浪费粮食，不吃零食的好习惯。第3页，共13页。二、好习惯伴随孩子一生——生活习惯的培养要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯.特别是不要戴耳环、项链、特别夸张的头饰等饰品。平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机.(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧.)第4页，共13页。二、好习惯伴随孩子一生——学习习惯的培养按照田字格写正确的写字姿势，握笔姿势（擦橡皮的姿势）孩子的作业本（作业本抄写本练习本）第5页，共13页。好习惯伴随孩子一生——学习习惯的培养一定要您的孩子大声地读出来。一年级最重要的是要把拼音学会，这个对孩子们是很难的。所以说，熟能生巧，每一个生字的拼音都让孩子拼出来，遇到生字写一写拼音，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。第6页，共13页。三、不要过分的保护孩子。孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣小红花……这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，第二天又会怎样做？作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生，其他孩子会怎样想？这名孩子能保证下次一定能记住吗？第7页，共13页。四、几点让家长配合做到的建议：文具盒尽量选择简单的，只要能装上几支支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后，提醒孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。第8页，共13页。每天削好5支左右的HB铅笔和一块橡皮，家长不要让孩子带钻笔刀到学校，孩子在学校里削铅笔一个是容易把教室弄脏，一个是不安全，甚至有的孩子上课削铅笔，影响了课堂的学习。

第9页，共13页。为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机电脑同屋的房间，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。第10页，共13页。家里要求完成的作业，家长必须坚持辅导完成，督促完成，并坚持每天检查完成情况，签上家长姓名，以带到学校老师备查。第11页，共13页。“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”——卡拉.詹姆斯第12页，共13页。内容梗概好习惯伴随孩子一生。二、好习惯伴随孩子一生——生活习惯的培养。早睡早起,生活有规律.(9点)前要睡觉.。吃饭的习惯，不要将早饭、零食带到校园来吃，最好在家吃早饭，这样更健康更卫生更安全。另外教育娃儿养成不挑食，不浪费粮食，不吃零食的好习惯。平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机.(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧.)。二、好习惯伴随孩子一生——学习习惯的培养。正确的写字姿势，握笔姿势（擦橡皮的姿势）。孩子的作业本（作业本抄写本练习本）。好习惯伴随孩子一生——学习习惯的培养。所以说，熟能生巧，每一个生字的拼音都让孩子拼出来，遇到生字写一写拼音，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生，其他孩子会怎样想。文具盒尽量选择简单的，只要能装上几支支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样