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第十七章欧姆定律第2节

欧姆定律第十七章欧姆定律第2节欧姆定律1课堂讲解2课时流程欧姆定律的理解运用欧姆定律进行简单计算欧姆定律公式的应用课后作业逐点导讲练课堂小结当堂检测1课堂讲解2课时流程欧姆定律的理解课后作业逐点课堂小结当堂检温故知新:电流与电压、电阻的关系:1.在电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端

的电压成正比。2.在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的

电阻成反比。温故知新:电流与电压、电阻的关系:知1-讲1知识点欧姆定律的理解导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,

跟导体的电阻成反比。定义欧姆定律的表达式:电压I=UR电阻电流变形公式:U=IR

知1-讲1知识点欧姆定律的理解导体中的电流,跟导体两端的电压知1-讲

注意:1.运算中要统一单位。

电压U

的单位:V电阻R

的单位:Ω

电流

I的单位:A2.欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间

的关系。

知1-讲注意:知1-讲(来自《点拨》)【例1】对于欧姆定律的理解,下列说法中正确的是(

)A.导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟通过它的电流成反比B.电源电压与通过它的电流成正比C.导体中的电流只与导体两端电压有关D.通过电阻的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比D知1-讲(来自《点拨》)【例1】对于欧姆定律的理解,下列说知1-讲【解析】导体的电阻只跟导体的材料、长度、横截面积和温度

有关,与电流和电压无关,故A错误;电源电压只与电源本身有关,与电路中的电流和电阻

无关,故B错误;导体中的电流与电压、电阻有关,故C错误。知1-讲【解析】导体的电阻只跟导体的材料、长度、横截面积和温总

结知1-讲

表述影响因素与被影响因素之间关系时,应将“影响因素”置于“与”“跟”“和”后面,“被影响因素”置于“与”“跟”“和”前面。总结知1-讲表述影响因素与被影响因素之知1-练(来自《典中点》)【莆田】从欧姆定律可导出

,下列说法正确的是(

)A.当电压为0时,电阻为0B.当电流增大2倍时,电阻减小2倍C.当电压增大2倍时,电阻增大2倍D.不管电压或电流如何变化,电阻不变1知1-练(来自《典中点》)【莆田】从欧姆定律可导出知1-练(来自《典中点》)【内江】德国物理学家________经过十年不懈的努力,通过实验归纳出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,概括为数学表达式:

。为了纪念他的杰出贡献,人们将他的名字命名为________的单位。2知1-练(来自《典中点》)【内江】德国物理学家_______知2-导2知识点运用欧姆定律进行简单计算方法步骤:第一步:画出电路图;第二步:在电路图上标出已知量和待求量;第三步:运用欧姆定律和相应的公式分析求解。运用欧姆定律进行计算:知2-导2知识点运用欧姆定律进行简单计算运用欧姆定律进行计算知2-讲应注意的问题:①公式中物理量应针对同一时刻的同一电路中的同一

导体,不同时刻、不同电路、不同导体的物理量不

能随意混用。②统一公式中物理量的单位。解题经验:

任知电流I、电压U、电阻R三个物理量中的两个,

就可以求出另一个物理量。知2-讲应注意的问题:知2-讲类型1计算电流【例2】定值电阻R=20Ω,将其接在6V的电源上,则通过它的电流为多少安?【解析】依题意可得如图所示的电路图,可见通过电阻的电流可用公式I=U/R计算。【解】通过电阻的电流(来自《点拨》)知2-讲类型1计算电流【例2】定值电阻R=20Ω,将其类型2计算电压【例3】小明网购了一款可由电脑USB接口供电的新型手套,已知手套内电热丝R为3Ω,正常工作时通过电热丝的电流为2A,则这种手套两端电压为多少伏?【解析】依题意可得如图所示的电路图,可见导体两端的电压可用公式U=IR计算。【解】通过电阻的电流(来自《点拨》)知2-讲类型2计算电压【例3】小明网购了一款可由电脑USB接口供知2-讲类型3计算电阻【例4】[中考·淮安节选]如图所示电路中,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表示数为0.4A,电压表示数为1V,则R2的阻值是________Ω。【解析】串联电路中,R2两端电压U2=U-U1=3V-1V=2V,5知2-讲类型3计算电阻【例4】[中考·淮安节选]如图所示总

结知2-讲电学计算口诀:

电学计算有诀窍,画图标量不可少;量的关系细细找,列式计算答写好。利用欧姆定律及变形式计算时,应注意U、I、R的同体性。总结知2-讲电学计算口诀:在家庭电路中,常用测电笔来判别火线和零线。家庭电路的电压为220V,如图所示,某同学用阻值为880kΩ的测电笔与火线接触时氖管发光,若人体的电阻忽略不计,则通过该同学的电流为(

)A.0.275mAB.2.75mAC.0.25mAD.2.5mA知2-练1(来自《典中点》)在家庭电路中,常用测电笔来判别火线和零线。家庭电路的电压为2【永州】如图所示的电路中,电源电压恒定,R2=10Ω,开关S、S1都闭合时,电流表示数为0.4A;开关S闭合,开关S1断开时,电流表示数变为0.3A。则电源电压为______V,电阻R1的阻值为______Ω。知2-练2(来自《典中点》)【永州】如图所示的电路中,电源电压恒定,R2=10Ω,开关【淮安】如图所示电路中,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表示数为0.4A,电压表示数为1V,则R2的阻值是________Ω,将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电流表示数变________,电压表示数变________。知2-练3(来自《典中点》)【淮安】如图所示电路中,电源电压为3V,闭合开关S后,电流欧姆定律内容理解表达式定量计算定性分析欧姆定律内容理解表达式定量计算定性分析(来自《典中点》)1.由欧姆定律分析电流与电压和电阻的关系:

变形可得U=IR和

由U=IR可知,当电压U一定时,电流I与R的乘积

一定,电流I与导体的电阻R成反比。

可知,当电阻R一定时,导体两端的电压U与导体中电流I的比值一定,电流I与电压U成正比。2.应用时注意的要点:使用欧姆定律应注意电压U、

电流I和电阻R三者间的对应关系。3.适用范围:适用于纯电阻电路。(来自《典中点》)1.由欧姆定律分析电流与电压和电阻的关系(来自教材)1一个电熨斗的电阻是80Ω,接在220V的电压上,流过它的电流是多少?2一个定值电阻的阻值是10Ω,使用时流过的电流是200mA,加在这个定值电阻两端的电压是多大?(来自教材)1一个电熨斗的电阻是80Ω,接在220V的电压上(来自教材)3某小灯泡工作时两端的电压是2.5V,用电流表测得此时的电流是300mA,此灯泡工作时的电阻是多少?4某同学认为:“由

变形可得

。这就表明,导体的电阻R跟它两端的电压成正比,跟电流成反比”这种说法对吗?为什么?(来自教材)3某小灯泡工作时两端的电压是2.5V,用电流表测5【临沂】当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.2A,则该导体的电阻是________Ω;当它两端电压为0V时,该导体的电阻为________Ω。(来自《典中点》)5【临沂】当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.26【绥化】如图所示,闭合开关后,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.3A,则电阻R的阻值为________Ω,当开关断开时,该电阻的阻值为________Ω。(来自《典中点》)6【绥化】如图所示,闭合开关后,电压表的示数为6V,电流

请完成《典中点》剩余部分习题。请完成《典中点》剩余部分习题。小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您第2节欧姆定律公开课一等奖课件第2节欧姆定律公开课一等奖课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中

报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一第2节欧姆定律公开课一等奖课件上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务:学习委员高考志愿:复旦经济高考成绩:语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生

“一分也不能少”

“我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上10:30休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,“平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。”

“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习

坚持做好每个学习步骤

武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学生注重学习的过程。”

坚持做好每个学习步骤上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务:学习委员高考志愿:北京大学中文系高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分)上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班“我对竞赛题一样发怵”

总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会花太多时间做功课,常常是做完老师布置的作业就算完。“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验,常方舟认为学习的“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容,有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真,但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真,后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因正在于试题多为基础题,对上了自己的“口味”。“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔第十七章欧姆定律第2节

欧姆定律第十七章欧姆定律第2节欧姆定律1课堂讲解2课时流程欧姆定律的理解运用欧姆定律进行简单计算欧姆定律公式的应用课后作业逐点导讲练课堂小结当堂检测1课堂讲解2课时流程欧姆定律的理解课后作业逐点课堂小结当堂检温故知新:电流与电压、电阻的关系:1.在电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端

的电压成正比。2.在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的

电阻成反比。温故知新:电流与电压、电阻的关系:知1-讲1知识点欧姆定律的理解导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,

跟导体的电阻成反比。定义欧姆定律的表达式:电压I=UR电阻电流变形公式:U=IR

知1-讲1知识点欧姆定律的理解导体中的电流,跟导体两端的电压知1-讲

注意:1.运算中要统一单位。

电压U

的单位:V电阻R

的单位:Ω

电流

I的单位:A2.欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间

的关系。

知1-讲注意:知1-讲(来自《点拨》)【例1】对于欧姆定律的理解,下列说法中正确的是(

)A.导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟通过它的电流成反比B.电源电压与通过它的电流成正比C.导体中的电流只与导体两端电压有关D.通过电阻的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比D知1-讲(来自《点拨》)【例1】对于欧姆定律的理解,下列说知1-讲【解析】导体的电阻只跟导体的材料、长度、横截面积和温度

有关,与电流和电压无关,故A错误;电源电压只与电源本身有关,与电路中的电流和电阻

无关,故B错误;导体中的电流与电压、电阻有关,故C错误。知1-讲【解析】导体的电阻只跟导体的材料、长度、横截面积和温总

结知1-讲

表述影响因素与被影响因素之间关系时,应将“影响因素”置于“与”“跟”“和”后面,“被影响因素”置于“与”“跟”“和”前面。总结知1-讲表述影响因素与被影响因素之知1-练(来自《典中点》)【莆田】从欧姆定律可导出

,下列说法正确的是(

)A.当电压为0时,电阻为0B.当电流增大2倍时,电阻减小2倍C.当电压增大2倍时,电阻增大2倍D.不管电压或电流如何变化,电阻不变1知1-练(来自《典中点》)【莆田】从欧姆定律可导出知1-练(来自《典中点》)【内江】德国物理学家________经过十年不懈的努力,通过实验归纳出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,概括为数学表达式:

。为了纪念他的杰出贡献,人们将他的名字命名为________的单位。2知1-练(来自《典中点》)【内江】德国物理学家_______知2-导2知识点运用欧姆定律进行简单计算方法步骤:第一步:画出电路图;第二步:在电路图上标出已知量和待求量;第三步:运用欧姆定律和相应的公式分析求解。运用欧姆定律进行计算:知2-导2知识点运用欧姆定律进行简单计算运用欧姆定律进行计算知2-讲应注意的问题:①公式中物理量应针对同一时刻的同一电路中的同一

导体,不同时刻、不同电路、不同导体的物理量不

能随意混用。②统一公式中物理量的单位。解题经验:

任知电流I、电压U、电阻R三个物理量中的两个,

就可以求出另一个物理量。知2-讲应注意的问题:知2-讲类型1计算电流【例2】定值电阻R=20Ω,将其接在6V的电源上,则通过它的电流为多少安?【解析】依题意可得如图所示的电路图,可见通过电阻的电流可用公式I=U/R计算。【解】通过电阻的电流(来自《点拨》)知2-讲类型1计算电流【例2】定值电阻R=20Ω,将其类型2计算电压【例3】小明网购了一款可由电脑USB接口供电的新型手套,已知手套内电热丝R为3Ω,正常工作时通过电热丝的电流为2A,则这种手套两端电压为多少伏?【解析】依题意可得如图所示的电路图,可见导体两端的电压可用公式U=IR计算。【解】通过电阻的电流(来自《点拨》)知2-讲类型2计算电压【例3】小明网购了一款可由电脑USB接口供知2-讲类型3计算电阻【例4】[中考·淮安节选]如图所示电路中,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表示数为0.4A,电压表示数为1V,则R2的阻值是________Ω。【解析】串联电路中,R2两端电压U2=U-U1=3V-1V=2V,5知2-讲类型3计算电阻【例4】[中考·淮安节选]如图所示总

结知2-讲电学计算口诀:

电学计算有诀窍,画图标量不可少;量的关系细细找,列式计算答写好。利用欧姆定律及变形式计算时,应注意U、I、R的同体性。总结知2-讲电学计算口诀:在家庭电路中,常用测电笔来判别火线和零线。家庭电路的电压为220V,如图所示,某同学用阻值为880kΩ的测电笔与火线接触时氖管发光,若人体的电阻忽略不计,则通过该同学的电流为(

)A.0.275mAB.2.75mAC.0.25mAD.2.5mA知2-练1(来自《典中点》)在家庭电路中,常用测电笔来判别火线和零线。家庭电路的电压为2【永州】如图所示的电路中,电源电压恒定,R2=10Ω,开关S、S1都闭合时,电流表示数为0.4A;开关S闭合,开关S1断开时,电流表示数变为0.3A。则电源电压为______V,电阻R1的阻值为______Ω。知2-练2(来自《典中点》)【永州】如图所示的电路中,电源电压恒定,R2=10Ω,开关【淮安】如图所示电路中,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表示数为0.4A,电压表示数为1V,则R2的阻值是________Ω,将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电流表示数变________,电压表示数变________。知2-练3(来自《典中点》)【淮安】如图所示电路中,电源电压为3V,闭合开关S后,电流欧姆定律内容理解表达式定量计算定性分析欧姆定律内容理解表达式定量计算定性分析(来自《典中点》)1.由欧姆定律分析电流与电压和电阻的关系:

变形可得U=IR和

由U=IR可知,当电压U一定时,电流I与R的乘积

一定,电流I与导体的电阻R成反比。

可知,当电阻R一定时,导体两端的电压U与导体中电流I的比值一定,电流I与电压U成正比。2.应用时注意的要点:使用欧姆定律应注意电压U、

电流I和电阻R三者间的对应关系。3.适用范围:适用于纯电阻电路。(来自《典中点》)1.由欧姆定律分析电流与电压和电阻的关系(来自教材)1一个电熨斗的电阻是80Ω,接在220V的电压上,流过它的电流是多少?2一个定值电阻的阻值是10Ω,使用时流过的电流是200mA,加在这个定值电阻两端的电压是多大?(来自教材)1一个电熨斗的电阻是80Ω,接在220V的电压上(来自教材)3某小灯泡工作时两端的电压是2.5V,用电流表测得此时的电流是300mA,此灯泡工作时的电阻是多少?4某同学认为:“由

变形可得

。这就表明,导体的电阻R跟它两端的电压成正比,跟电流成反比”这种说法对吗?为什么?(来自教材)3某小灯泡工作时两端的电压是2.5V,用电流表测5【临沂】当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.2A,则该导体的电阻是________Ω;当它两端电压为0V时,该导体的电阻为________Ω。(来自《典中点》)5【临沂】当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.26【绥化】如图所示,闭合开关后,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.3A,则电阻R的阻值为________Ω,当开关断开时,该电阻的阻值为________Ω。(来自《典中点》)6【绥化】如图所示,闭合开关后,电压表的示数为6V,电流

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前言

高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中

报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张

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