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文档简介
华南农业大学科学技术史硕士研究生培养方案(2009年修订)一、培养目标培养为我国社会主义现代化建设服务,德、智、体全面发展,科学技术史学科的高级专门人才。其具体目标是:l、进一步学习、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,拥护党的基本路线、方针和政策;树立科学发展观;热爱祖国,遵纪守法,品行端正,身心健康;有高尚的科学道德和良好的合作精神;能积极为社会主义现代化建设事业服务。2、掌握科学史学科坚实的基础理论和系统的专门知识与技能;了解本学科国内外发展动态:能比较熟练地运用一门外语阅读专业书刊;具有从事科学技术史科学研究和教学工作的能力。二、研究方向1、农业环境史2、农业科技史3、科技典籍研究与文献整理4、乡村社会史5、近现代农业政策与法规6、中外农业文化及交流史三、学习年限1、硕士研究生基本学习年限为3年,最长年限不超过5年。2、硕士研究生完成学校培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求,每门课程的成绩均在85分以上,完成毕业论文,在校学习时间2年以上(包括2年),并有以第一作者和华南农业大学单位署名,在一级刊物或CSSCI公开发表的与本人学位论文密切相关的学术论文1篇;可申请提前毕业。3、申请提前毕业的硕士研究生在每年十月填写《华南农业大学硕士研究生提前毕业申请表》,经导师和所在学院主管研究生负责人同意,报研究生处审批。4、硕士研究生一般不延长学习年限。如确实需要延长学习年限的硕士研究生在每年4月、10月由研究生本人申请,填写《华南农业大硕士研究生延期毕业申请表》,经导师和所在学院主管研究生负责人同意,报研究生处审批。5、硕士研究生申请延长学习年限,不能超过学校规定的最长学习年限。硕士研究生在学习年限延长期间不享受助学金和优秀奖学金待遇。四、培养方式硕士研究生采取课程学习和科学研究相结合的培养方式。实行以科研为主导的导师负责制。鼓励成立以导师为主的指导小组,发挥集体指导的作用。五、课程设置研究生课程学习实行学分制,至少应修满学分为26分(含学术交流与实践活动所得的2学分以及撰定读书报告、学术史回顾所得的1学分)。每门理论课不超过3学分。硕士生一般在第一学年内修读完培养方案要求的全部课程。课程分学位课、选修课和补修课。(一)学位课(17学分):1、公共学位课(7学分)①自然辩证法2学分,40学时②科学社会主义理论与实践1学分,36学时③硕士生英语4学分,72学时2、专业学位课(10学分)①中国农业科学技术史2学分,50学时②中国农业经济史2学分,50学时③农业历史文献2学分,50学时④科学技术专史——生态变迁与环境保护史2学分,50学时⑤文献综述与专业讨论1学分,32学时⑥专业英语1学分,32学时(二)选修课在导师指导下,可在全校范围内选修,具体课程请见《华南农业大学研究生培养管理系统课程库》。(三)补修课以同等学力和跨一级学科考取的硕士研究生,根据其基础在导师指导下,至少应补修相关本科主干课程2门。如果指定的课程已经在我校修过,可以按规定申请免修。补修课不计学分。六、培养环节硕士研究生除了完成规定的最低应修课程学分外,必须完成以下必修环节。1、接受思想政治教育建立健全各项管理制度,充分发挥基层研究生党、团组织和研究生会及研究生社团在研究生思想政治教育中的主体作用,不断提高研究生自我教育、自我管理和自我服务的能力。导师与任课教师要善于在学术活动中融入研究生思想政治教育内容,促进研究生的学术科研能力和思想道德素质同步提高。2、课程学习所有课程成绩60分以上(含60分)为及格。3、参加学术交流与实践活动(1)参加学术活动5次以上;(2)在学院或一级学科范围内做学术报告1次;(3)参加教学实践、生产实践或社会实践。上述活动登记表、学术报告文稿和实践总结报告,经导师审核签字后,交学院备案。参加学术交流与实践活动获得2学分。4、撰写读书报告或学术史回顾硕士研究生在进行开题论证前至少应阅读一定量篇研究文献。至少应撰写3篇读书报告或学术史回顾,每篇不少于2000字。经导师审核签字后,交学院备案。撰写读书报告或学术史回顾获得1学分。5、完成开题论证、中期考核硕士研究生在完成读书报告或学术史回顾的基础上,于第三学期进行论文选题、开题论证和中期考核。开题报告和中期考核需得到硕士研究生指导小组讨论通过。6、科研成果申请硕士学位前研究生本人为第一作者或导师为第一作者研究生为第二作者;华南农业大学为署名单位,在学术会议或学术刊物发表与学位论文相关的论文1篇(或有录用证明)。7、完成论文与答辩学位论文答辩及学位申请工作按照学校有关规定执行。七、毕业与学位完成学校培养方案
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