小学四年级西师大上册语文期末整理复习必考题型_第1页
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PAGE页码19/NUMPAGES总页数19小学四年级西师大上册语文期末整理复习必考题型班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。xìbāofāhuītúmǒpíqìyōngjǐyōulǜménglóngtānwán2.看拼音,写词语。huǎnmànzhīchēngxuèyèmàomìdìwángbēicǎnwéikàngzhùmíng3.看拼音,写词语。jiāngyìngàomìjūnyúnjìngpèiyǎnhùtáotuōyīngxiòngxiōnghuáiguàngàiyānmò4.看拼音,写词语。fù

long

zhì

pín

qióngqián

kūn

qín

kuài

wéi

chí

cuò

shī5.看拼音,写词语。mànbùténgluóbōtāohuāpíngyōngjǐzhǐhuīxiāosǎdàosuìjìjìngwǎnxiá【补全词语】6.把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。(__)(__)怨言鸦雀(__)(__)(__)堂(__)笑眉(__)目(__)(__)风(__)雨人(__)(__)沸(__)(__)意料(__)(__)玉立1.这个(__)的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空(__)的本事,也难逃出我的手掌心。7.补充词语,再选词填空。(____)无其事(____)精会神草木(____)兵(____)东击西(____)不可及鱼(____)而出1.与“蜂拥而至”意思相反的词语是____________,与“全神贯注”意思相近的词语是____________。2.他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副____________的样子。3.在最后的战役中,我军____________,成功引出了敌人的主力,端掉了敌人的老窝。8.把词语补充完整,再按要求填空愤愤(____)(____)山(____)地(____)神机(____)(____)(____)七(____)八(____)风(____)雨各显(____)(____)根据要求再分别写两个成语:1.与声音有关的成语:__________________________________________2.与神话有关的成语:__________________________________________3.与画“”结构相同的成语:_________________9.补充词语,并按要求完成练习。①眉(___)目秀②(___)风凛凛③慈眉(___)目④文(___)彬彬⑤亭亭玉(___)⑥(___)态龙钟⑦短(___)精悍⑧膀大腰(___)⑨容(___)焕发⑩明眸皓(___)⑪鹤发童(___)⑫(___)貌堂堂1.这些词语都是描写人物___________________的。2.可以用来形容老人的有:___________________________。(填序号)3.我能写出两个和画线词语结构相同的词语:___________、________________。4.选词填空。(填序号)李叔叔经常戴着一副眼镜,看起来___________的。而张叔叔身材魁梧,穿上军装后,更显得___________了。5.请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。____________________10.根据本课所学内容把词语补充完整,再按照提示分类。一丝不(____)(____)长而去大(____)大样不胜其(____)三(____)一板(____)吭大叫厉声呵(____)局(____)不安写鹅的叫声:_______________________________写鹅的步态:_______________________________写鹅的吃相:_______________________________写鸭的步态:_______________________________写人的心情:_______________________________【形近字词】11.我能区分他们,并能给他们找朋友。饿(_________)飘(_________)湍(_________)微(_________)娥(_________)漂(_________)喘(_________)徽(_________)12.给下列汉字组词。缓(_________)愉(_________)摧(_________)浮(_________)暖(_________)喻(_________)催(_________)派(_________)13.辨析形近字组词。遭(______)破(______)娲(______)状(______)炼(______)糟(______)波(______)锅(______)壮(______)练(______)14.比一比,再组词。绕(______)锁(______)很(______)膝(______)抗(______)浇(______)琐(______)狠(______)漆(______)押(______)饶(______)唢(______)恨(______)黎(______)技(______)15.比一比,组成词语写下来。环(_________)帝(_________)锁(_________)浊(_________)坏(_________)啼(_________)唢(_________)独(_________)【句子训练】16.按要求写句子。1.庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。(用关联词语连成一句话)__________________________________________2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)__________________________________________3.他宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(请用上加点的字词写一句话)___________________________________________4.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法,意思不变)___________________________________________5.登上领奖台,我激动极了,________________________。(把上面的句子补充完整,写得具体一些)17.反问句与陈述句互改。1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。______________________________________________2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?______________________________________________3.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?______________________________________________4.我们怎能向对方屈服呢?______________________________________________5.这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?______________________________________________18.按要求改写句子。1.如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。改为被字句:__________________________________2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。缩写:_______________________________________3.在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。修改病句:____________________________________4.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。仿写句子:__________________________________19.把下列句子改为陈述句。1.你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。_____________________________2.难道雨来不是一个小英雄吗?______________________________3.从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?________________________________20.根据要求改写句子。1.飞机在夜里飞行。(扩句,扩写两处)__________________________________________2.他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)__________________________________________3.这粒豌豆说:“我胖的够美了,我胖的要爆裂开来了!”(改为转述句)__________________________________________4.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句)__________________________________________【古诗阅读】21.阅读。我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来。[1]冰心明知道纸船不可能漂洋过海,为什么还不灰心地叠着?()A.因为纸船代表着冰心对母亲的爱与思念。B.因为冰心是个不服输的人。[2]作者赋予纸船什么含义?______________________________________________________[3]假如诗人的母亲在梦中看到这只船,会说些什么?_____________________________________________________22.课内阅读。所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……[1]这两个小节分别从静、动两个方面描写了_____________________。[2]诗人写到“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好,好在哪里呢?写出你的理由。________________________________23.阅读诗歌,回答问题。秋天何其芳震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊②的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥廓③了。溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。(注释)①乌桕(jiù):落叶乔木,叶子呈菱形,秋天变红。②归泊:诗中指归船。③寥廓:高远空旷。④枯涸:干涸,没有水了。⑤清洌:水清。⑥梦寐:睡梦。[1]诗人描绘了一组乡村秋景图,每一小节诗都是一幅画。第一小节是(

)A.农人辛劳图

B.农家丰收图

C.霜晨归渔图

D.牧场梦寐图[2]第二小节中“轻轻摇着”“游戏”说明渔人(

)A.收获少得可怜

B.年幼淘气贪玩

C.忧虑,无心捕鱼

D.心情悠然自得[3]形容第三小节的氛围最恰当的一项是(

)A.寂寥、寂静、寂寞、枯寂

B.寂静、肃静、冷静、平静C.清静、清远、清甜、清柔

D.冷清、冷淡、梦幻、甜美[4]诵读这首诗,最恰当的朗读语气是(

)A.伤感低沉

B.急促轻快

C.舒缓优美

D.兴奋高亢[5]对于秋天,有人看到的是萧瑟,有人看到的是收获,有人看到的是伤感……诗人看到的是什么呢?请结合文本谈谈你的理解。______________________________________________________________24.古诗阅读。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。[1]这两句诗的意思是随着_______的变化,人们看到的庐山景色也各不相同,这表现了庐山________________的特点。[2]读了前两句诗,我们明白了一个与“观察”有关的道理(

)A.经过反复观察,结果才会准确。

B.从不同角度观察,结果会有不同。C.观察的过程比结果更重要。

D.经过连续观察,结果才会准确。[3]诗人因为__________,所以看不清庐山的真面目。那么,你认为怎样才能看清庐山的真面目呢?__________________________[4]后两句诗告诉我们一个深刻的哲理,可以用俗语概括为“_________”。我们从中受到的启发是_______________________________。25.诗歌鉴赏。望洞庭湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。[1]写出下列词语的意思。和:____________________青螺______________________[2]这首诗的写作顺序是:______________________________________[3]写出这首诗后两句的意思。________________________________________________________【阅读理解】26.阅读训练相濡以血几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠,它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物,已经成为了这个荒岛的霸主。然而令动物学家不解的是,这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么,它们是怎样生存下来,并发展成为这样一个庞大的集团的呢?经过长时间的深入观察,探险者惊奇地发现,面对着奄奄一息的同伴,这群面目狰狞的小东西,它们的无私超出了人们的想象,在找不到猎物的情况下,它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴,以解缓它的饥饿。吸血蝙蝠的援助对象,首先是小蝙蝠,然后是有血缘关系的成年蝙蝠,之后是无血缘关系的蝙蝠。不过,这些被援助的无血缘关系的同伴,必须以前也援助过别人,否则就不会得到同伴的援助。这样一来,被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物,继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年,而且还会持续更长时间。这个答案相信是很多人没有想到的,因为我们通常认为,动物世界中一直奉行着弱肉强食,优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大,正是因为颠覆了“丛林法则”,在同伴出于危难关头,选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。人其实也是生活在一个个集体当中的,家庭、单位、国家、社会。而这一个个集体当中,也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现,一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身,他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上,在一个集体败落以后,损失最大的还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血”,是一种勇气,更是一种大智慧,因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。1.填空。“相濡以血”这个词是由(___________)这个成语转变而来的。2.选择正确的读音。鲜血(xuèxiě)奄(yǎnyān)奄一息处(chǔchù)于3.“这笔感情债”指的是什么?怎么还?____________________________________________4.为什么“相濡以血”是一种大智慧?____________________________________________5.根据课文内容判断对错。(1)吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。(________)(2)吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。(________)(3)文中画横线的句子是因果关系的句子。(________)(4)一个集体中的人都是选择明哲保身,那么这个集体必将走向败落。(________)6.对于“丛林法则”文中并没有解释,根据你的理解选择下面的哪种解释比较正确()A.以多取胜 B.个体的自然生存 C.大家并肩作战。7.吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么?______________________________________________27.课内阅读。蟋蟀的住宅(节选)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很(平稳平坦)。这就是蟋蟀的平台。当四周很(安静平静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥、很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.用“√”画出选文中括号里使用恰当的词语。2.这两个自然段是按从_______到_________的顺序写的。3.读选文第一自然段画横线的句子,概括蟋蟀住宅外部的三个特点。_______________________4.为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了?______________________28.阅读短文。袋鼠与蜗牛袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cūchū)气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”袋鼠(shǔchǔ)说你怎么是牛呢牛我见过比我还大哩再说我也不是鼠呀“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蜗牛争辩(争吵争论),乘(chénɡchènɡ)蜗牛不注意,它悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。1.读短文,给带点的字选择正确的读音,在下面画“”。粗(cūchū)乘(chénɡchènɡ)鼠(shǔchǔ)2.从文中的括号里,选择“争辩”的近义词是_________。3.读短文,找出文中表示“看不起人”的词语是________________。4.给第5小节加上合适的标点符号。5.仔细阅读短文,然后将正确答案的序号写在括号里。蜗牛为什么会生气?()A.因为袋鼠看不起它。B.因为袋鼠没和它打招呼。C.因为袋鼠说它不是牛。6.将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“”在文中画出。29.阅读短文,回答问题。爱书如命的人在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人称为"爱书如命"的人。幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他"押岁钱",他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。1.写出下列词语的近义词和反义词。(1)平常:近义词(

)反义词()

(2)清贫:近义词(

)反义词(

)(3)破散:近义词(

)反义词(

)

(4)爱好:近义词(

)反义词(

)2.据意写词(词语在文章中找)。(1)形容(读过的书)很多。(

)

(2)经过了很长时间也不会忘记。(

)(3)得到的收益很大。

()

(4)经过了很长时间还是新的。

(

)(5)形容非常有条理。

(

)3.照要求填空。(1)

这篇文章的中心句是:这句话的意思是:(2)写出短文中相互照应的句子:(3)抄书使鲁迅"得益匪浅",具体表现在:;鲁迅的书"历久常新"。表现在:_________________________________4.读第二节,用"︱"给这节文字分层,再分别写出层意层意:____________________________________________________5.你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么?想一想,写下来。________________________________________________________________30.阅读短文,完成练习。雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。”听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。1.文中加点词“奇妙”的近义词是()A.美妙 B.奇怪 C.怪异 D.美好2.读完短文后,我认为()这个成语最能概括本文的主旨。A.水滴石穿 B.滴水成河 C.如石投水3.当“我”向爸爸提问时,爸爸为什么故意发问?其原因是()A.爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。B.爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。C.爸爸想逗“我”玩。D.爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4.本文所告诉我们的道理与()这句话所蕴含的道理是一样的。A.只要功夫深,铁棒磨成针 B.欲穷千里目,更上一层楼C.野火烧不尽,春风吹又生 D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同5.读完短文后,你有什么感悟?______________________________________________【作文】31.写作天地。生活中,你一定得到过别人的关爱,也一定关爱过别人。请选择其中的一件事,以“关爱”为题,写一篇习作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作天地。题目:更懂事了提示:先想清楚想要写谁,把题目补充完整,再紧扣题目选取相关的事件,按一定顺序把事情的经过写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.表达交流。生活就像—个万花筒每天都会发生各种各样的事情。有的让我们喜悦,有的让我们烦恼,还有的让我们久久不能忘怀。选择一件让你心动的事情写下来,按一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受。题目自拟。不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快乐作文。我们正在慢慢的长大,学会了做很多的事情。你学会了哪件事情让你最有成就感?把它写出来吧。请以“我学会了_______”为题写一篇作文。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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