创新班会活动乐享教育人生

创新班会活动乐享教育人生——谈班会活动的设计与创新江西赣县城关小学黄邦英第1页，共55页。

黄邦英，本科学历，小学特高级教师，江西省骨干教师。从教二十多年，具有扎实的教育理论水平和专业基本功，多次参加省市教育教学技能竞赛获一等奖。主持、参与了国家级、省级课题的研究，撰写了多篇论文在国家、省、市报刊发表，被中央教科所授予“教育科研先进个人”。她工作责任心强，善于总结创新,把先进的教学理念、科学的教学方法及现代化教学手段灵活运用于教育教学中,所带班级班风学风良好，屡屡评为“优秀班集体”。她曾获赣州市首届十佳辅导员、赣州市优秀教师、赣州市三八红旗手、优秀共产党员等荣誉称号。第2页，共55页。春夏秋冬，交替循环,时间定格在这里,一个特殊的日子，一种特殊的缘分，让我们相聚在这个分享智慧的课堂，一起来创造两个多小时美好的学习时光。愿这两个多小时的时光带给我们一些思考和启迪，愿这些许收获带给我们更多的幸福和快乐！第3页，共55页。

上得了课堂，跑得了操场。批得了作业，写得了文章。开得好班会，访得了家长。劝得了情种，管得住上网。解的了忧伤，破得了迷惘。Hold得住多动，控得住轻狂。受得了奇葩，护得住低智商。查得了案件，打得过嚣张。还有一点，忍得住工资不涨。新时期班主任标准第4页，共55页。

受学生欢迎的班主任

一、像父亲一样严而有度的班主任。

二、像母亲一样慈爱的班主任。

三、实习班主任。

四、有宽容心的班主任。

五、热爱学生的帅哥班主任。

第5页，共55页。

六、温柔的美女班主任。

七、风趣幽默的班主任。

八、充满爱心的班主任。

九、以身作则，说到做到的班主任。

十、多才多艺的班主任。

受学生欢迎的班主任第6页，共55页。

一、班会活动的意义与现状。

二、班会活动的形式与设计。

三、班会活动的组织与实施。交流讨论第7页，共55页。班会活动的意义与现状第8页，共55页。我们的教育信念应该是：培养真正的人！让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。”

——苏霍姆林斯基

只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。

——马克思

培养学生的集体主义精神，最有效的方法便是吸引他为集体出力，为集体流汗，为集体贡献出一些个人的东西。吸引他为集体倾注心血，倾注得多，感情自然来。

——魏书生第9页，共55页。一、班会活动的概念

班会活动是指在班主任指导下,有目的、有计划地为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。它是班主任对学生、班级进行组织管理、指导和教育的重要途径，也是学生民主生活的一种重要形式。第10页，共55页。1、班会活动要有班主任指导。

2、班会活动应着眼于学生综合素质提高。3、班会活动要有灵活多样的形式。

二、班会活动的特点第11页，共55页。

三、班会活动的意义1、班会活动能促进学生的个性发展。

2、班会活动能够促进班集体的形成发展。3、班会活动能促进学生的智力发展。

4、班会活动有利于培养学生的创新精神。

5、班会活动有利于增强学生社会实践能力。第12页，共55页。例：“爱心小超市，诚信大市场”跳蚤市场活动

学生将闲置书藉、玩具、自制小艺术品等带到活动现场进行模拟交易。五个一组、六个一伙，绘画好的同学做炫目的海报；能说会道的同学当“跳蚤市场”上的活跃分子；算术好的同学当“小账房先生”；心灵手巧的同学给自己的商品重新包装，善于策划的同学搞促销活动…在活动中，培养学生良好的交往态度，诚信的品质，团队合作的意识。第13页，共55页。

第14页，共55页。

第15页，共55页。

第16页，共55页。

第17页，共55页。贴近实际，贴近生活，贴近学生，有感染力，善于利用有效资源。

四、班会活动的现状

第18页，共55页。感恩活动“五个一”：陪爷爷奶奶逛一次公园；替爸爸妈妈做一顿饭；帮老师管理一次班集体；为同学整理一次桌柜；对餐厅师傅说一声“谢谢”。四、班会活动的现状

第19页，共55页。

十大感动人物颁奖典礼第20页，共55页。

感恩黑板报第21页，共55页。

感恩主题班会第22页，共55页。

感恩父母——给妈妈洗脚第23页，共55页。作业超市：【熟读成诵】背诵自己喜欢的段落。【口语交际】写几组志愿军与朝鲜人民分别时的对话。【博览群书】阅读魏巍的《谁是最可爱的人》。【走近历史】观看影片《英雄儿女》或《上甘岭》。

感恩手语操第24页，共55页。我们较大面积的班级班会活动现状：没有活动，活动时间被挤占，形式单一，内容假、大、空，实效性不大……

四、班会活动的现状

第25页，共55页。“践行八荣八耻，做时代新人”教育活动，学生心得体会：四、班会活动的现状

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，我们一定要牢记！以服务人民为荣，以背离人民为耻，告诉我们要乐于助人！以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，就是叫我们千万不要去相信算命的！以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，提醒我们要多做点家务！以团结互助为荣，以损人利己为耻，叫我们不要打架！以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，如果照这样做，家里会很穷的！以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，就是说永远不坐牢就好了！以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，就是要我们不要天天想着穿新衣服，要多穿旧衣服。第26页，共55页。班会活动的形式与设计第27页，共55页。一、班会活动的常见形式。1、班级例会：班级定期举行的对学生实施常规教育的班会形式，举行班级例行是为了强化学生的纪律观念，商讨和解决班级生活中出现的各种问题。第28页，共55页。一、班会活动的常见形式。2、班级活动：在班主任指导下，围绕一个主题对学生进行教育的班会活动形式，班级活动形式生动活泼，是德育的重要工具，教育效果良好，也最受师生们欢迎。

第29页，共55页。班级活动形式丰富多样：（1）、专题讲座（2）、座谈会（3）、讨论会（4）、节日纪念活动

（5）、知识竞赛（7）、参观活动

（8）、社会调查

（9）、演讲比赛（10）、文艺表演（6）、展览会第30页，共55页。第31页，共55页。

总原则：

以新奇的形式吸引人。

以深刻的立意影响人。

以丰富的情感打动人。

以出色的成果激励人。

二、班会活动设计

第32页，共55页。（1）、根据学校工作选题

（2）、根据年级特点选题

一年级上学期：

(1)我是小学生啦（介绍交流）

(2)祖国妈妈，我爱您（文艺表演）

(3)做时间的小主人（诗歌朗诵）

(4)文明礼仪伴我行（实践学习）

(5)我是家长好助手（劳动比赛）

(6)快乐的十分钟(小型多样的体育比赛)1、精心选题材第33页，共55页。六年级下学期：(1)走进春天，采撷快乐（找春天活动)(2)学会感恩，与爱同行（手抄报展览）(3)温故知新话复习(学习经验交流)(4)我为母校献一计(献计献策)(5)在我成长的路上(征文)（6)同窗情深共勉励(临别赠言)第34页，共55页。（3）、根据班情选题“上课不发言”“生活懒散”“告别坏习惯”活动学困生、后进生多“比、学、赶、帮、超”活动生活自理能力差“生活小能手”活动学生沉迷网吧“文明上网”活动第35页，共55页。（4）、根据时代特点选题

班会活动选题要扣紧社会、扣紧教育改革、要抓住时代脉搏，抓住时代特色，贴近学生生活，接近社会，使活动不出现“空洞”现象。

第36页，共55页。（5）、根据重大节日选题。

如：端午节进行“由屈原想起的——百科知识竞赛”；在“五一”进行“我有一双勤劳的手”劳动比赛；在“六一”进行“少年英雄知多少”或“做祖国的合格的接班人”的立志教育活动；在“十一”进行“向祖国献上赤子情”的爱国教育活动等。

第37页，共55页。（6）、根据生活发展选题

（7）、根据偶发事件选题第38页，共55页。2、写好课教案

班会课教案一般包含以下几个内容：1、教育目的：本次班会课应解决的主要问题和思想；2、教育方法和手段：班会课开展的形式和方法；3、教育辅助工具：运用到哪些教具；4、教育前期准备情况：在进行班会课之前的准备工作情况；5、时间安排：一般控制在40~45分钟；6、主持人安排：指明是学生还是班主任；7、班会课教学流程：写清教学开展的各个环节，包括内容、顺序、主持人讲话稿、学生节目名称、班主任总结讲话内容等。第39页，共55页。班会主题：话中秋、诉亲情班会目的：了解中秋节是我国的传统节日，通过活动让学生学会感恩。班会形式、手段：小品表演、诵读关于中秋的诗词。班会主要内容及安排：一、主持人介绍中秋节的由来。二、同学介绍关于中秋的传说，以小品的形式演绎《嫦娥奔月》。三、了解关于月饼的有趣的故事《朱元璋与月饼起义》。四、游戏：一分钟看那组说出的有关月饼的古诗词最多。五、给亲人献上中秋祝福语。六、小结。第40页，共55页。班会主题：感恩父母活动目的：1、学生明白“感恩”的重要性和必要性。2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。活动准备：1、布置教室和黑板。2、对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。3、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事例。4、准备《父亲》、《烛光里的妈妈》等歌曲伴奏带和录音机。第41页，共55页。活动过程：一、主持人出场宣布班会开始（在<<烛光里的妈妈>>的背景音乐中主持人上场）二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》三、回忆、感动——诉说父母的爱（看照片讲述照片背后我与父母的的故事。）四、学生讲述自己切身的感受五、填写并统计“感恩调查问卷”。六、学生才艺表演：配乐诗朗诵《白发亲娘》、独唱《父亲》、《烛光里的妈妈》、感恩手语操表演。七、感恩父母方案大搜寻。八、班主任总结发言。九、宣布活动结束。第42页，共55页。班会活动的组织与实施第43页，共55页。一、准备阶段1、动员学生必须全员参与。为此，我们要做到以下四点：（1)、向同学们说明班会的意义。（2）、提前大概一周布置任务，让每一位同学都做准备。（3）、确定发言对象。（4）、召开班干部会议。第44页，共55页。

2、确定主持人和发言稿

3、准备节目

4、布置会场

准备阶段第45页，共55页。二、实施阶段

1、按照设计的程序组织班会活动。2、学生把握进程和处理应急事件。3、简要总结发言。4、布置学生总结自己的收获。第46页，共55页。

共勉做快乐班主任乐享教育人生第47页，共55页。

共勉

心中有盼头；手中有事做；身边有亲友；家中有积蓄。

第48页，共55页。

共勉

微笑是一种力量。第49页，共55页。第50页，共55页。

共勉

幸福是一种心态。第51页，共55页。

共勉接受现实，悦纳自我，心存感激，追求卓越！

第52页，共55页。

祝愿好事连连，好梦圆圆，健康快乐、万事如意

！

第53页，共55页。谢谢！第54页，共55页。内容梗概创新班会活动乐享教育人生。——谈班会活动的设计与创新。她曾获赣州市首届十佳辅导员、赣州市优秀教师、赣州市三八红旗手、优秀共产党员等荣誉称号。上得了课堂，跑得了操场。批得了作业，写得了文章。解的了忧伤，破得了迷惘。Hold得住多动，控得住轻狂。让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。学生将闲置书藉、玩具、自制小艺术品等带到活动现场进行模拟交易。五个一组、六个一伙，绘画好的同学做炫目的海报。感恩黑板报。感恩主题班会。感恩父母——给妈妈洗脚。【博览群书