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议论文事例论证文采提升方法例谈议论文事例论证1典型充分更有文采典型充分2什么叫文采?文采本指事物具有错杂艳丽的色彩,现多指文章中表现出来的典雅艳丽和令人赏心悦目的色彩和风格。一般来说,一篇文章的文采主要通过其优美的语言表现出来。文采之美体现:①整齐美②错落美③丰富美④韵律美⑤意象美⑥意境美什么叫文采?文采本指事物具有错杂艳丽的色彩,现多指文章中表现3

1)李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难虽然是坎坷的,但他坚信他的理想一定能实现,正如他所说的“天生我材必有用”。

2)李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。

1)李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平,但我4

一句漂亮的话之所以漂亮,就在于所说的东西是每个人都想到的,而所说的方式却是生动的、精妙的、新颖的。

法国尼·布瓦洛一句漂亮的话之所以漂亮,就在于所说的5

他站在田里,举起锄头,奋力耕耘着,豆大的汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞,滴落在田地里。

他不是一个普通的农夫,他是勾践。他卑事夫差,宦士三百人于吴,还要亲自做夫差的马前卒。回到会稽他就亲自耕种,做到非其亲种则不食,非其妻所织则不穿。吃着粗陋的饭食,还要舔尝苦胆;躺在柴草铺上休息时,还在思考着招揽八方的人才。他一刻也不懈怠。

神态、心理、动作语言描写、再现历史场景,人物形象鲜明。他站在田里,举起锄头,奋力耕耘着,豆大的汗珠顺着6

南山下,一簇簇幽幽在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一直流过家院门口。早上,雾色渐渐散去。透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。“山气日夕佳,飞鸟相与还……”他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。远离尘世,隐归田园,看花开花落。用意象,诗化营造意境

香菊山涧清泉南山下,一簇簇幽幽7

在那个的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在朝要高力士,在野要放白鹿于青崖之间。

于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对饮成三人”,然而你傲然,“”

而当我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝王,而是你啊!酒入豪肠,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

引用诗句,彰显文化底蕴烟花烂漫脱靴磨墨安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心顔引用诗句,彰显文化底蕴烟花烂漫脱靴磨墨安能摧眉折腰事权贵8

当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里,等着最后的决断。你,一个小小史官,没有多少家产,面对这样的牢狱之灾,你只能做出屈辱的选择……

反问句、感叹句抒发强烈感情。

有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈,有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水?假如时光能倒流,我想握住你的手,我想告诉你一句话:你以你瘦弱的躯体,铸就了中国人心中永远的魂魄——屈辱非但没有消灭一个人的人格,反而成就了他的非凡的伟大!

当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里,等着最后的决断。9春秋战国时,楚庄王少年得志,不理政事,无视大臣劝谏。淳于髡对楚庄王说:“我国有一只‘大雁’,不飞也不鸣,请问大王,这是什么‘大雁’呢?”楚庄王沉默片刻说:“此‘大雁’虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,一鸣惊人!”从此,楚庄王忙于朝政。老调不要重弹,阔论无须高谈,忠言未必逆耳。淳于髡对症下药,比喻说理,欲抑先扬,激发君王立下冲天之志。寥寥数语,却重于千钧!

排比议论造势春秋战国时,楚庄王少年得志,不理政事,无视大臣劝谏。淳10

众只云梵高成功是偶然,却不见那个终日于阿尔小镇拥抱阳光并付出身心的青年;众只知体操王子童非成功是偶遇名师指点,却不知年少时的他在老师门前为求一见而不停地翻着跟斗;众只道周杰伦偶然被人提携而渐成为华语天王,却忘记当年的他日夜写歌,将梦积累成厚厚一叠歌词卷……

2010福建高考优卷《偶然必然》反复,突显观点众只云梵高成功是偶然,却不见那个终日于阿尔小镇11反复,突显逻辑有……,才有……如果……,也许……只能……之所以……,是因为……有的人……,可是(但是、却)……反复,突显逻辑有……,才有……12

勤学苦练使成功的必要条件。有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也方有了雄才大展之机。

有……才有……勤学苦练使成功的必要条件。有勤,才有了孔子“韦编13

如果没有钟子期的知音之声,也许伯牙的《高山流水》只能埋葬于荒山野林间。如果没有那位老教授的欣赏,也许瞎子阿炳的《二泉映月》只能长眠于街市深巷里。如果没有能人善士的指点迷津,那么没有哪一位君主可以成就千秋霸业,名垂千古!

《打开另一扇心门》)

如果……也许……只能……如果没有钟子期的知音之声,也许伯牙的《高山流水》14

例:屈原、岳飞、郑成功之所以载如史册,是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神。李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古,是因为他们推动了历史的前进,蔡伦、毕升、祖冲之之所以永远为人民纪念,是因为他们贡献了自己的聪明才智。之所以……,是因为……例:屈原、岳飞、郑成功之所以载如史册,是因为他们为中15有的人希望成为爱迪生式的发明大王,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!(《羡鱼和结网》)有的人……,可是(但是、却)……

有的人希望成为爱迪生式的发明大王,可是却畏于钻研科学16

1.文采的技法——善于综合。

3.文采的魅力——郁然于内里,焕然于外表。4.文采的底线——不能“以辞害意”。注意点2.文采的基础—引用、排比、设问、反问、反复……3.文采的魅力——郁然于内里,焕17故情者文之经,辞者理之纬,经正而后纬成,理定而后辞畅,此立文之本源也。”刘勰《文心雕龙·情采》

故情者文之经,辞者理之纬,经正而后纬成,理定而后辞畅,此18让作文文采飞扬博览••厚积••涵泳让作文文采飞扬博览••厚积••涵泳19

爱因斯坦拒当以色列总统

爱因斯坦在50年代曾收到母国以色列当局一封信,信中诚请他去当以色列总统。爱因斯坦是犹太人,若能当上犹太国的总统,在一般人看来,自是荣幸之至了。出乎人们意料的是,爱因斯坦竟然拒绝了。他说:“我整个一生都在同客观物质打交道,既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人。所以,本人不适合如此高官重任。

以“正确认识自己的价值”为论点,写一段富有文采的论述爱因斯坦拒当以色列总统

爱因斯坦20

他是一位科学巨匠,创造了“相对论”,让人们改变了对宇宙的看法。

他是一位犹太人,他热爱自己的民族,愿意为她的繁荣殚精竭虑,鞠躬尽瘁。

但当他的母国向他发出邀请,请他出任以色列国总统时,他却拒绝了。

他在拒绝信中写道:“我整个一生都在同客观物质打交道,既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人。所以,本人不适合如此高官重任。”

他就是爱因斯坦。

古语:自知者智。正确认识自己,把握好自己的定位,才能在自己擅长的领域做出贡献。若为了一时的显赫,为了一阵名利,抵挡不住诱惑,轻易改变自己的努力方向,可能“得不偿失”,成为“放错了位置的”“宝物”。

他是一位科学巨匠,创造了“相对论”,让人们改变了对21以“苦难与人生”为中心,写一组概括事例。屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发愤,着成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己也点缀了历史。以“苦难与人生”为中心,写一组概括事例。22再见谢谢再见谢谢23议论文事例论证文采提升方法例谈议论文事例论证24典型充分更有文采典型充分25什么叫文采?文采本指事物具有错杂艳丽的色彩,现多指文章中表现出来的典雅艳丽和令人赏心悦目的色彩和风格。一般来说,一篇文章的文采主要通过其优美的语言表现出来。文采之美体现:①整齐美②错落美③丰富美④韵律美⑤意象美⑥意境美什么叫文采?文采本指事物具有错杂艳丽的色彩,现多指文章中表现26

1)李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难虽然是坎坷的,但他坚信他的理想一定能实现,正如他所说的“天生我材必有用”。

2)李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。

1)李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平,但我27

一句漂亮的话之所以漂亮,就在于所说的东西是每个人都想到的,而所说的方式却是生动的、精妙的、新颖的。

法国尼·布瓦洛一句漂亮的话之所以漂亮,就在于所说的28

他站在田里,举起锄头,奋力耕耘着,豆大的汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞,滴落在田地里。

他不是一个普通的农夫,他是勾践。他卑事夫差,宦士三百人于吴,还要亲自做夫差的马前卒。回到会稽他就亲自耕种,做到非其亲种则不食,非其妻所织则不穿。吃着粗陋的饭食,还要舔尝苦胆;躺在柴草铺上休息时,还在思考着招揽八方的人才。他一刻也不懈怠。

神态、心理、动作语言描写、再现历史场景,人物形象鲜明。他站在田里,举起锄头,奋力耕耘着,豆大的汗珠顺着29

南山下,一簇簇幽幽在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一直流过家院门口。早上,雾色渐渐散去。透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。“山气日夕佳,飞鸟相与还……”他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。远离尘世,隐归田园,看花开花落。用意象,诗化营造意境

香菊山涧清泉南山下,一簇簇幽幽30

在那个的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在朝要高力士,在野要放白鹿于青崖之间。

于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对饮成三人”,然而你傲然,“”

而当我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝王,而是你啊!酒入豪肠,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

引用诗句,彰显文化底蕴烟花烂漫脱靴磨墨安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心顔引用诗句,彰显文化底蕴烟花烂漫脱靴磨墨安能摧眉折腰事权贵31

当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里,等着最后的决断。你,一个小小史官,没有多少家产,面对这样的牢狱之灾,你只能做出屈辱的选择……

反问句、感叹句抒发强烈感情。

有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈,有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水?假如时光能倒流,我想握住你的手,我想告诉你一句话:你以你瘦弱的躯体,铸就了中国人心中永远的魂魄——屈辱非但没有消灭一个人的人格,反而成就了他的非凡的伟大!

当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里,等着最后的决断。32春秋战国时,楚庄王少年得志,不理政事,无视大臣劝谏。淳于髡对楚庄王说:“我国有一只‘大雁’,不飞也不鸣,请问大王,这是什么‘大雁’呢?”楚庄王沉默片刻说:“此‘大雁’虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,一鸣惊人!”从此,楚庄王忙于朝政。老调不要重弹,阔论无须高谈,忠言未必逆耳。淳于髡对症下药,比喻说理,欲抑先扬,激发君王立下冲天之志。寥寥数语,却重于千钧!

排比议论造势春秋战国时,楚庄王少年得志,不理政事,无视大臣劝谏。淳33

众只云梵高成功是偶然,却不见那个终日于阿尔小镇拥抱阳光并付出身心的青年;众只知体操王子童非成功是偶遇名师指点,却不知年少时的他在老师门前为求一见而不停地翻着跟斗;众只道周杰伦偶然被人提携而渐成为华语天王,却忘记当年的他日夜写歌,将梦积累成厚厚一叠歌词卷……

2010福建高考优卷《偶然必然》反复,突显观点众只云梵高成功是偶然,却不见那个终日于阿尔小镇34反复,突显逻辑有……,才有……如果……,也许……只能……之所以……,是因为……有的人……,可是(但是、却)……反复,突显逻辑有……,才有……35

勤学苦练使成功的必要条件。有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也方有了雄才大展之机。

有……才有……勤学苦练使成功的必要条件。有勤,才有了孔子“韦编36

如果没有钟子期的知音之声,也许伯牙的《高山流水》只能埋葬于荒山野林间。如果没有那位老教授的欣赏,也许瞎子阿炳的《二泉映月》只能长眠于街市深巷里。如果没有能人善士的指点迷津,那么没有哪一位君主可以成就千秋霸业,名垂千古!

《打开另一扇心门》)

如果……也许……只能……如果没有钟子期的知音之声,也许伯牙的《高山流水》37

例:屈原、岳飞、郑成功之所以载如史册,是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神。李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古,是因为他们推动了历史的前进,蔡伦、毕升、祖冲之之所以永远为人民纪念,是因为他们贡献了自己的聪明才智。之所以……,是因为……例:屈原、岳飞、郑成功之所以载如史册,是因为他们为中38有的人希望成为爱迪生式的发明大王,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!(《羡鱼和结网》)有的人……,可是(但是、却)……

有的人希望成为爱迪生式的发明大王,可是却畏于钻研科学39

1.文采的技法——善于综合。

3.文采的魅力——郁然于内里,焕然于外表。4.文采的底线——不能“以辞害意”。注意点2.文采的基础—引用、排比、设问、反问、反复……3.文采的魅力——郁然于内里,焕40故情者文之经,辞者理之纬,经正而后纬成,理定而后辞畅,此立文之本源也。”刘勰《文心雕龙·情采》

故情者文之经,辞者理之纬,经正而后纬成,理定而后辞畅,此41让作文文采飞扬博览••厚积••涵泳让作文文采飞扬博览••厚积••涵泳42

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