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第第页小班教案《送萝卜》

小班教案《送萝卜》1

【活动目标】

1、情愿跟随老师双脚向前跳。

2、乐于参加游戏，体验游戏的欢乐。

3、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

4、培育幼儿健康活泼的性格。

【活动预备】

1、兔子头饰假设干;

2、用硬纸板做成的红萝卜假设干。3户外场地放至三把小椅子。

【活动过程】

一、引题

老师和幼儿带上小兔的头饰，老师手拿萝卜扮演兔妈妈，请幼儿做兔宝宝和妈妈一起送萝卜到兔奶奶，兔爷爷和兔妹妹家。

二、给兔奶奶送萝卜

1、老师带幼儿跳到奶奶家，伸手做前门的动作，边敲边说，“笃笃笃，兔奶奶在家吗?”

2、老师扮演兔奶奶的角色，仿照开门说：小兔子们，你们有事吗?

3、师引导：兔奶奶，我们给您送大萝卜。边说边递。

三、游戏：送萝卜

幼儿反复几次送到兔爷爷和妹妹家。

【活动反思】

活动前，全班做伸展活动，跟着音乐轻轻的运动。在轻松音乐的氛围中，小伙伴特别愉悦伸展自己的身体。

下个环节，以小兔子的角色环节进行，练习双脚并拢向上跳，请个别幼儿示范，其余集体纠错仿照。

在送的环节中，一贯以情景灌输，小伙伴都特别情愿送给爷爷、奶奶食物，并在游戏中继续学习跳的动作。

小班教案《送萝卜》2

活动目标：

1、情愿跟随老师双脚向前跳。

2、乐于参与游戏，体验游戏的欢乐。

活动预备：

1、兔子的头饰假设干。

2、用硬纸做成的`红萝卜假设干。

3、活动前在户外场地的不同方向放三把小椅子，分别代表兔奶奶、兔爷爷、兔妹妹家。

活动过程：

一、老师和幼儿戴上小兔的头饰，老师手拿萝卜扮演兔妈妈，请幼儿做兔宝宝和妈妈一起，送萝卜到兔奶奶、兔爷爷、兔妹妹家。

二、给兔奶奶送萝卜。

1、老师带幼儿向前跳到兔奶奶的家，伸手做敲门的动作，边敲边说：“笃笃笃，笃笃笃，兔奶奶在家吗？”

2、老师扮演兔奶奶的角色，仿照开门的动作，问：“小兔子，你们有事吗？”

3、老师引导幼儿说：“兔奶奶，我们给你送萝卜来了。给！”边说边做给萝卜的动作。

4、兔奶奶接过萝卜，向小兔说：“

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