青岛版四年级数学上册第一单元测试题_第1页
青岛版四年级数学上册第一单元测试题_第2页
青岛版四年级数学上册第一单元测试题_第3页
青岛版四年级数学上册第一单元测试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青岛版四年级数学上册第一单元测试题青岛版四年级数学上册第一单元测试题青岛版四年级数学上册第一单元测试题V:1.0精细整理,仅供参考青岛版四年级数学上册第一单元测试题日期:20xx年X月四年级数学上册第一单元测试题姓名成绩一、填空。1、和亿位相邻的两个数位是()和()2、327085是()位数,最高位是()位,“2”在()位上,表示2个(),“7”在()位上,表示()。3、从个位起,第五位是()位,第八位是()位。4、和万位相邻的两个计数单位是()和()。5、10个()是十万,一百万是10个(),一千万里有()个百万。6、最大的六位数是(),最小的五位数是()。7、是由5个()、9个()、3个()组成。一个数百万位和百位都是5,其余各位上都是0,这个数是()。9□8765000≈9亿,□里可以填(            );9□8765000≈10亿,□里最小可以填(),填(      )时,这个数最接近10亿。二、写出下面各数。1、二千四百五十万写作:2、八十万零八十写作:3、五千零四十万零九百三十写作:4、九亿零三百万零四百写作:三、读出下面各数。1、2030048读作:2、64读作:3、0读作:4、5450读作:四、在○里填上“<”“>”或“=”。273410○27431072万○720008614605○86145065478920○5478910○999750○9999999639000○640000843000○843100972564○720000五、判断。(对的打“√”错的打“×”)1、十万位的计数单位是十万。……………………()2、830000=83万。………………()3、一个八位数,它的最高位是百万位。…………()4、个位、十位、百位……都是数位。……………()5、读作六千零三十。……………………()6、一百万里有10个一万。…………()7、96300省略万后面的尾数,它的近似数是10万。……………()8、八位数大于七位数。……………()六、选择。(把正确的序号填在括号里)1、3个百万和8个十组成的数是()。A六位数B七位数C八位数2、在读2700000时()A不读0B读一个0C读两个03、省略万后面的尾数,近似数是50万的数是()A49600B506200C4973004、下面各数中最大的是()A80700B80万C7999995、下面各数中,()=100万A100000B1000000C9990006、由100个万、1个百组成的数是()A100100BC七、按要求把下面各数改写成以“万”或“亿”作单位的数。6000000=万=亿3900000=万00=亿7000000=万00=亿八、按要求把下面各数省略万位(或亿位)后面的尾数,求出近似数。1284639≈万0≈亿1380859≈万0≈亿506400≈万65≈亿999742≈万001≈亿≈万九、按小到大的顺序排列下面各数。1、793847794837793807794767十、在□里填上合适的数。6□4000≈60万49□200≈50万40□700≈40万27□700≈27万□98000≈50万7□9000≈80万十一、趣味编码小明是四年级三班学号为25号的男同学,编码是43251小华是三年级四班学号为18号的女同学,编码是341821.编码是53261的学生是()年级()班()号()同学。2.李强是这个学校二年级五班学号为12的男同学,编码是()。十二、用.这六个数字按要求写数1.最小的六位数是(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论