2020年河北张家口学前教育基础知识教师教育招聘考试

河北省张家口市《学前教育基础知识》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题.托儿所的保育和教育以（）为主，集体教育和个别教育相结合。A、个别教育B、集体教育C、品德教育D、智力教育【答案】A.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】D.小张从家到单位有两条一样长的路.一条是平路、另一条是一半上坡路，一半下坡路，小张上班走这两条路所用的时间一样多。已知下坡的速度是平路的1.5倍，那么上坡的速度是平路的（）倍。A.3/5B.2/5C.1/4D.3/4【答案】D.“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【答案】C.令学生耳目一新的新异事物，可以有效地刺激学生的感官，吸引学生的注意指向这反映了课堂导入的（）原则。A、针对性B、趣味性C、新颖性D、规范性【答案】C.根据《反家庭暴力法》的规定，公安机关应当将告诫书送交（）。A、法定代理人、近亲属B、加害人、受害人C、加害人、法定代理人D、受害人、近亲属【答案】B.基于某种特定的标准，评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价【答案】C.某省会市人民政府制定一规章，授权市政府市场管理办公室负责治理乱设摊点问题，并明确市综合治理委员会直接主管该办公室工作。高某因乱设照相点被市场管理办公室罚款500元，高某不服，欲申请行政复议。根据行政复议条例规定，本案复议机关是谁？（）A、省综合治理委员会B、市政府市场管理办公室C、市人民政府D、市综合治理委员会【答案】D1/10.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》【答案】B.下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。A、讲解法B、示范法C、观察法D、范例法【答案】A.根据（），可以将迁移分为正迁移和负迁移。A、迁移的性质的不同B、迁移的内容的不同C、迁移的不同抽象与概括水平D、迁移过程中所需的内在心理机制【答案】A.思想道德建设是有中国特色社会主义文化建设的（）内容。A、重要B、基本（核心D、主要【答案】C.“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。A、《中庸》B、《大学》C、《论语》D、《学记》【答案】D.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。A、信度B、难度C、区分度D、效度【答案】D.小赵骑车去医院看病，父亲在发现小赵忘带医保卡时以60千米/小时的速度开车追上小赵，把医保卡交给他并立即返回。小赵拿到医保卡后又骑了 10分钟到达医院，小赵父亲也同时到家。假如小赵从家到医院共用时50分钟，则小赵的速度为多少千米/小时？（假定小赵及其父亲全程都匀速行驶，忽略父子二人交接卡的时间）（）A.10B.12C.15D.20【答案】C.凡是需要立卷的文件是（）。A、办理完毕的文件B、已经使用的文件C、已经办复的文件D、领导认为重要的文件【答案】A.根据《行政许可法》的规定，行政机关根据检验、检测、检疫结果，作出不予行政许可决定的，应当书 面说明不予行政许可所依据的技术标准、（）。A、技术指标B、技术原则C、技术规范D、技术程序【答案】C.学生的品德结构中，下列陈述正确的是（）。A、行是基础，知是关键B、知是基础，行是关键C、意是基础，情是关键D、意是基础，行是关键【答案】B.在经济增长速度与经济效益的关系上应坚持（）。A、把经济增长速度放在首位，效益服从速度B、在提高经济效益的前提下力争尽快增长速度C、速度与效益并重，两者都应放在第一位D、速度与效益完全一致，二者是一个问题【答案】B2/10.微格教学有许多特点，但最重要的特点是（）。A、训练单元小B、反馈及时准确C、训练程序合理D、利于综合创新【答案】A二、多选题.设定和实施行政处罚必须以事实为依据，与违法行为的（）相当。A、事实B、性质C、情节D、社会危害程度【答案】ABCD.社会主义的本质要求社会主义社会是一个（）。A、不断解放和发展生产力的社会B、充分体现社会主义优越性的社会C、让人民满意的合格的社会主义D、追求共同富裕的社会【答案】AD.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（）。A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【答案】ABCDE.制作行政处罚法律文书，要依据（）。人、法律B、法规C、规章D、规范性文件【答案】ABC.常用的直观形式有（）。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、电化教学E、运动教学【答案】ABC.教师的学科专业素养包括（）。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识口、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【答案】BCDE.运用奖励和处分应注意的要求是（）。人、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【答案】ACD.教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【答案】ABE.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括（）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、发展原则【答案】ABCD.属于联结学习理论的学说是（）。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【答案】ACD3/10.公务员职业道德的主要功能有（）。A、促进社会发展功能B、促进个体发展功能C、规范引导功能D、调节监督功能【答案】ABCD.儿童个体发展的规律有哪些？（）A、阶段性8、不平衡性C、顺序性D、分化与互补的协调性E、个别差异性【答案】ABCDE.印度狼孩的事例充分说明了（）。A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、自然环境不利于人的发展C、人的发展同社会环境是分不开的D、社会环境决定人的发展E、错过了关键期的教育收效不高【答案】ACE.教师的教学能力包括（）。A、理解和运用教材的能力B、语言表达能力"/>C、观察了解学生的能力D、组织、管理和调控教学活动的能力E、教育科研能力【答案】ABCDE.邓小平指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”这一论断表明（）。A、计划和市场都是经济手段B、计划经济与市场经济没有什么本质区别C、社会主义以计划经济为主，资本主义以市场经济为主D、计划与市场的多少不是资本主义与社会主义的本质区别【答案】AD.传统智力因素包括（）。A、音乐智力8、空间智力C、数理智力D、言语智力E、体能智力【答案】BCD.下列各项属于社会意识相对独立性表现的有（）。A、社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性B、社会意识的发展具有历史继承性C、社会意识与社会经济发展水平的不平衡性D、社会意识各种形式之间相互作用，相互影响【答案】ABCD.根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括以下几部分（）。A、练习题B、主题C、任务D、评价标准E、大学大纲【答案】BCD.下列属于我国民族政策的内容有（）。A、坚持民族平等与民族团结的原则B、实行民族区域自治C、一切政策都向少数民族倾斜D、大力培养和使用少数民族干部【答案】ABD.中学教学原则包括（）。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则【答案】ABCDE.课程计划的主要内容有（）。4/10A、学科设置B、学科顺序C、课时分配D、教学方法E、学年编制和学周安排【答案】ABCE.社会本位课程观的代表人物有（）。A、卢梭B、凯兴斯泰纳C、弗莱雷（批判教育学）D、罗杰斯E、布莱梅尔德（社会改造）【答案】BE.马克思说：“饥饿就是饥饿，但是用刀叉吃熟肉来解除的饥饿，不同于用手、指甲和牙齿啃生肉来解除的饥饿。”从这一论述中可以得出的正确结论是（）。A、人既有自然属性又有社会属性B、人的社会属性是人的自然属性的基础C、人从动物界分化而来，但人永远不可能摆脱动物界D、人的生理需求与动物的生理需求具有共性，但人类解决这一生理需求的方式具有特定的社会性质【答案】ACD.理解在学习中的作用包括（）。A、有利于知识的发展B、有利于知识的记忆C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【答案】BCD.根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影人物的行为E、了解低碳生活并付诸行动【答案】DE.教学过程的基本规律主要包括（）。A、直接经验与间接经验相结合B、掌握知识与发展智力相统一C、掌握知识与提高思想相结合D、教师主导作用与学生主动性相结合E、学生的个性差异与教材相适应【答案】ABCD.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有（）。A、讲授B、提问C、组织讨论D、发现学习E、家庭作业【答案】ABCE.下列反映家庭教育中存在问题的说法是（）。A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【答案】BCDE.保护环境是指保护自然环境，是维护人类的（）的体现。A、生存利益B、共同利益C、长远利益D、区域利益【答案】BC.班主任的个性影响力取决于哪些方面（）。A、班主任的权威B、班主任对教育工作的情感体验C、学生产生积极影响的能力D、高度发展的控制自己的能力E、班主任的地位、职权【答案】BCD.“拔苗助长”违背了什么教学原则（）。A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则E、尽力5/10性与量力性相结合的原则【答案】CE.教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（）。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【答案】ACE.有效管理幅度取决于多种因素。在影响管理幅度的因素中（）。A、工作的复杂程度越大，管理幅度就越宽B、新问题的发生率越高，管理幅度就越窄C、组织的健全程度越高，管理幅度就越宽D、管理活动的相同性较小，管理幅度就越窄【答案】ABCD.定型的学校教育组织形式包括了古代与近代（）。A、社会教育机构B、学校C、高等学校D、前社会教育机构E、前学校【答案】ABDE.根据《行政许可法》的合法原则，实施行政许可应当（）。A、实施主体合法B、主体权限合法C、依照法定实施条件D、依照法定实施程序【答案】ABCD.有下列哪种情形之一的，行政机关应当与受委托的行政机关、组织及时解除委托协议：A、委托期限届满的B、受委托行政机关或者组织超越、滥用行政职权的C、受委托行政机关或者组织不再具备履行相应职责条件的D、受委托行政机关或者组织不履行行政职责的【答案】ABCD.以下各选项中，属于文化的内容的是（）。A、语言符号体系B、知识技术体系C、行为习惯体系D、价值规范体系E、信仰宗教体系【答案】ABCDE.下列有关我国公民权利的表述哪些符合宪法的规定（）。A、公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利B、公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有提出申诉、控告或者检举的权利C、任何国家机关在接到公民提出的申诉、控告或者检举后，可以视情况查清事实，负责处理D、国家机关和国家工作人员侵犯公民权利造成损失的，受害人有依法请求赔偿的权利【答案】ABD.《学记》中主要体现出的教育问题有（）。A、教育原则B、教育方法C、教育内容D、教育形式E、教育目的【答案】AB.决定教学任务的因素主要有（ ）。A、学生的年龄特征B、教育目的C、学科特性D、教学的时空条件E、教师素质【答案】ABCD.下列属于心智技能的特点的是（）。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【答案】ADE6/10.一个课时的教学目的包括（）。A、知识教学目的B、技能教学目的C、情感教学目的D、思想政治教育目的E、学生的一般发展目的【答案】ADE.有效进行知识概括的方法是（）。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【答案】ABCD.关于书信的格式，下列说法正确的有（）。A、称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”B、署名应写在正文结尾后的左方C、日期应在署名之前或上一行D、可在正文后另起一行空两格写“此致”，下一行顶格写“敬礼”【答案】AD.制约和影响教育目的的因素有（）。A、生产力发展水平8、自然环境C、社会文化D、社会政治E、人口状况【答案】ACD.马克思指出：“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律。它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦”这表明（）。A、人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一B、社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的C、人的自觉选择在社会发展中具有重要作用D、人类总体历史进程是不可超越的【答案】ACD.科学教育的学科表现形态有（）。A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【答案】CDE.教育目的层次包括（）。A、国家的教育目的B、学生的学习目标C、各级各类学校的培养目标D、教师的教学目标E、社会的价值取向【答案】ACD.行政机关根据检验、检测、检疫结果，作出不予行政许可决定的，应当书面说明不予行政许可所依据的（）A、技术标准B、技术条件C、技术规范D、技术人员【答案】AC.下列关于公文的说法正确的是（）。A、上报公文才需要标注签发人B、如联合行文，只需要标注主办机关签发人即可 C、公文的紧急程度分为“特急”、“急件”两种D、若公文标题中已出现“紧急”字样的，紧急程度可以不再单独标出【答案】ACD.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（）。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【答案】ABCD.小李8岁、小张6岁。某日放学后，两人觉得无聊，便相约到山上玩耍。7/10由于山上碎石特别多，两人就随手拾起向远处掷。农民老黄刚好在山下经过，被石头砸伤，花去医疗费5000元。请问，下列说法正确的是（）。A、小李、小张构成共同危险行为B、小张的监护人承担C、小李的监护人与小张的监护人共同承担D、由于小李与小张都是未成年人，属于意外事件，应由老黄自己承担【答案】AC.元认知知识主要包括（）。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【答案】CDE.社会本位的价值取向理论代表人物有（）。A、孔德B、卢梭C、纳托普D、凯兴斯泰纳E、涂尔干【答案】ACDE.下列关于行政许可听证的表述中错误的是（）。A、行政许可听证只能依申请人或利害关系人的申请举行B、在涉及社会公共利益的情形下，行政机关可以依职权举行听证^申请人、利害关系人承担适当的听证费用D、依职权所举行的听证应当事先向社会公告【答案】AC.保险公司的各项保险，如人身险，火灾险，防盗险都是根据可能发生的灾难所设置的险种。保险公司从不设置诸如被妖魔鬼怪摄走魂魄这类实际上并不存在的灾难险种。另外，被保险人所缴纳的保险费，与一旦发生灾难保险公司的赔付额，悬殊巨大。譬如坐一次航班的保险费为20元，一旦发生空难，保险公司的赔付额最高可达40万。由此而论（）。A、保险公司设置险种时要界定可能性和不可能性的区别，不会把不可能发生的灾难作为险种。B、保险公司设置险种时必然要界定现实的可能性与抽象的可能性的区别，不会把具有抽象可能性的灾难作为险种C、保险公司设置险种时必然要界定可能性与现实性的区别，可能会发生的灾难不等于一定会发生。D、保险公司设置险种时一定要运用概率的法则，要充分地考虑灾难发生的可能性在量上的大小【答案】ABCD.现在教育评价具有以下特点（）。A、注重评价的形成性功能B、注重定性和定量想结合的评价方法C、倡导自我批评D、尊重评价对象的感受E、重视评价的精确性【答案】ABCD.教师的教育专业素养包括（）A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力口、研究能力E、管理能力【答案】ACD.学习动机的作用有（）。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【答案】ABCE.学校与企业的区别主要体现在哪些方面？（）A、设置目的不同B、经费来源不同C、与政府的关系不同D、产出不同E、收益不同【答案】ABCD8/10.由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大的再生产，但却不是一种高效的再生产。（）【答案】错误.对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多