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文档简介
2022字的读书心得写作困难困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦难的开场。一起来看看2022字的读书心得写作,欢迎查阅!
2022字的读书心得写作1
梦想是每个生命主中最完美的渴望。人间的奇迹多出此刻一个梦想过后,并经过努力使梦想成真。?梦想的力量?一文中的瑞恩就是一个很好的例子。
读完这篇文章后,瑞恩的仁慈、爱心、执著深深地感动了我。一个仅有六岁的孩子,为了实现自我的梦想——给非洲的孩子挖一口井,不惜牺牲自我珍贵的娱乐时间和玩耍时间。和他相比,我实在是感到有些惭愧,假如全家都看电影去了,我也必需要跟着去,为了微缺乏道的两块钱擦两个小时的窗户,实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反,他认认真真地将窗户擦了一遍,获得了间隔他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中,瑞恩必须感到过累,也必须有过放弃的念头,可是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景,这种念头就被消除了。
多么仁慈的孩子呀!多么富有同情心的孩子呀!他那金子般的心打动了全世界的人,使全世界的人都像瑞恩一样帮助有困难的人。
看来,完美的仁慈的梦想,会给人带来期望,会给人带来无穷的动力,并能创造出奇迹。
这正是梦想的力量!它会给人们带来无穷无尽的力量!能让每一个有梦想的人创造一个个奇迹!
2022字的读书心得写作2
?草房子?是一本儿童读物,描绘的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活,小说经过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描绘,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,可是孩子的心底还是纯真的。
“陆鹤〞是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤〞感觉到了自我的秃顶使学生“戏弄〞的对象。自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的目光,用生姜擦头期望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自我的秃头。当这些都使自我陷入更“糟糕的境地〞时,他索性在“播送操〞比赛这样的重大日子里,把自我头上的帽子甩向了天空,导致全校的播送操失控,而错失了“第一〞的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了别人对他的轻慢与侮辱。〞即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,可是,孩子还是纯真的。他期望经过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地团体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他决然站出来,承担起了这个重要的主角,并且把这个主角演得一丝不苟,活灵敏现。陆鹤在演出中感悟到了,仅有为团体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑〞“厌恶的眼神〞也并不含真正的“恶意〞,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯,一个是身有残疾的“陆鹤〞,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月〞,纸月正如她的名字,是一个
易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温顺,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描绘的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,可是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。
而细马是一个领养来的孩子,在一个生疏的世界里,感觉到了被别人排斥,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他回绝和同学交谈,选择了与养为伍,开场了自我的放养生活。可是孩子的内心深处还是期望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架〞,期望得到别人的“招惹〞,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,方案着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水吞没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马决然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的职责。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原先的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,可以骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐常这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王〞,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军〞“司令〞的领袖人物。可是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,可是,还是英勇的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,可是孩子却英勇地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是职责,什么是力量。
2022字的读书心得写作3
在我很小的时候就已经听说过?老人与海?这一部小说,但却因为各种原因没有时机去读一读这本小说。而高一课本中就有?老人与海?这篇小说,虽然说是删减版但亦足矣。
在语文课本中,这篇课文可以算的上长的了,但我还是耐着性子把它看完。当我看第一遍的时候,我就被这个故事中老人的勇气所震撼到。一个人是怎样做到在年纪这么大的情景下,坐在一艘小木船上,是怎样样杀死数条鲨鱼的?有些人或许会说,他杀了那么多鲨鱼有什么用?最终他最开场打的鱼已经被鲨鱼咬光了,有任何意义而言吗?我认为这种想法既是正确的同时也是错误的。从客观而言,没错,老人的目的没有达成,没有将那条鱼带回乡镇,他最初的目的是没达成的。可是从主观上来看,他在乘船回来的过程当中,他心中唯一的愿望就是活着回到乡镇。这个心愿达成了,即便他带着只剩骨头的鱼回来我认为他也是成功的。我想,不管他的目的有没有到达,他绝对是成功的。
当我第二次读的时候,我更加仔细了些。发现有许多许多在我第一次看的时候没有注意到的地方。其中,固然有对老人勇气更加细节的描绘。但最主要还是我发现了一些其他的东西。在老人第一次抵挡住鲨鱼后,老人进展了一段长时间的自言自语。一开场没仔细看其资料,认为只可是是老人增加自我信心的手段。但第二遍仔细读了之后发现,其资料竟是老人对他自我杀了一条鲨鱼,一个生命的谴责,以及说服自我,自我只是为了让自我活下去而采取的手段。这个片段我至今未能理解,还是我自我本身弄错了呢?所以并不作过多评论。
我还发现一个兴趣的地方,就是在老人自认为活不下去的时候,想到了乡镇灯火通明,许多许多的人都在等他回去,而不知是挖苦还是因删减或是因为其他,当老人回到乡镇的时候,一切都静悄悄的,感觉像是没有人在关心他的感觉。这点我也至今为明白。
虽然诺贝尔奖颁奖言是围绕着主题的,但我却发现了其他的一些东西。或许是一千个人眼中有一千个哈姆雷特的道理吧,也许也只是我的粗心或是其他原因罢。
2022字的读书心得写作4
?尼尔斯骑鹅旅行记?是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。
第一次接触到?尼尔斯骑鹅旅行记?是在我刚上小学时,那时候我还不认识多少字,当妈妈在阅览室给我借到这本书的时候,我就央求着妈妈赶快给我读。一段时间内,这几乎成了我睡前必听的故事。我被尼尔斯奇特的经历所深深的吸引,每次都在主人公丰富的想象之中进入梦乡。此刻我都已经完毕了一年级的学习生活,我完全可以自主阅读这些文学故事了。在暑假中,重新阅读这本充满奇趣的独具冒险精神的朴素又亲切的童话故事,它给了我新的与原先感觉不一样的启迪。
?尼尔斯骑鹅旅行记?讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯因捉弄小精灵,被小精灵用魔法变成了一个小人。他骑在他家的白鹅莫顿背上,跟着一群大雁与它们走南闯北,出发作长途旅行。经过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼,逐步构成了英勇、机智、友爱和保护团体的优秀品质。最终尼尔斯回到家中,恢复了原形,变成了一个好孩子。
从?尼尔斯骑鹅旅行记?这本书中我读懂了做人要真诚、英勇、友爱、老实;要保护环境、尊重自然、热爱自然和要乐于帮助别人。当我第一次听完这个故事的时候,我天真的对妈妈说:我多么想骑鹅去旅行啊!此刻我仍然想和蔼良、活泼、英勇的尼尔斯一齐到茂密的大森林里去骑鹅旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声,一齐去冒险,一齐与狐狸作斗争。
读完这本书后,我与爸爸妈妈开了一个家庭读书讨论会,每人都谈一谈自我的看法。
妈妈觉得我们要保护小动物,在生活中要经常体会别人的感受,学会换位考虑问题。爸爸说:这个故事生动兴趣很吸引人,要多带孩子去体会祖国的大好河山,风土人情,要敢于冒险、敢于理解困难挑战。我认为本来尼尔斯很淘气、爱恶作剧,拔鹅翅膀上的毛和揪鸡冠,他经过骑鹅跟随大雁去旅行的经历,他学会了保护动物、珍惜友谊,尼尔斯其实是一个好孩子,他只可是是有点喜欢搞恶作剧罢了,我也想骑鹅去旅行,我也不会害怕旅途上的困难、艰险,虽然我无法真的像尼尔斯那样骑鹅去旅行。
受骑鹅旅行记启发,利用暑假,我们一家去北京天坛寻找小平树,明白了天坛公园中其实并没有标明那一棵是小平树,它就在一片青松翠柏中,这正是它蕴含的意义啊!随后我们去爬了五岳之首的泰山,锻炼了意志,去海边感受了大海的广阔无边,去沂水看到了萤火虫奇观,地下溶洞的自然奇迹,体验了惊心动魄的地下大峡谷漂流。尼尔斯骑鹅旅行这本书给了我极大的精神动力,鼓舞着我,不怕困难,勇往直前!
2022字的读书心得写作5
最近,我读了?假设给我三天光明?这本书,它使我深有感触。
?假设给我三天光明?主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生仅有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克制了常人难以想象的困难,开场了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,获得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造时机,让他们可以受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。
她的世界中,没有光明,没有声音,仅有孤独与寂寞。
但她却顽强地认为假设给我三天光明,我会这样去做。
第一天:
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