冀教版一年级数学下册课件第5单元 100以内的加法和减法(一)

第1课时整十数加一位数和相应的减法JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第1课时整十数加一位数和相应的减法JJ一年级下册课后作业探索新知课堂小结当堂检测整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测整十数加减一位数及加、减法算冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)3探究点

整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称算一算。30＋5＝35·········加加和数数探究点整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称算一35－5＝25·········被

减差减数数35－5＝25冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1．看图填一填。

40＋

＝

⋮⋮⋮加数(

)(

)想：(

)个十加(

)个一，等于(

)。646加数和4646小试牛刀1．看图填一填。646加数和46462．送信。(连一连)2．送信。(连一连)1．看图填一填。

－

＝

⋮⋮⋮()

(

)(

)想：(

)个十和(

)个一减去(

)个一，等于(

)。46640被减数减数差466401．看图填一填。46640被减数减数差466404．算一算。67－7＝ 89－9＝ 17－7＝54－4＝ 33－3＝ 80＋1＝6080105030814．算一算。608010503081归纳总结：几十加几等于几十几，几十几减几等于几十。归纳总结：几十加几等于几十几，几十几减几等于几十。11夯实基础（选题源于教材P37练一练）80＋9＝ 3＋7＝ 60＋5＝43－3＝ 58－8＝ 94－4＝2.＝（个）＝（个）89736540

50

9020＋5

2534－4

30夯实基础（选题源于教材P37练一练）80＋9＝ 3＋7＝3.4.＝（元）6548507060＋8

683.4.＝（元）6548507060＋5.对口练习。自己试着编一编略。5.对口练习。自己试着编一编略。5．填一填。(1)一个加数是50，另一个加数是9，和是(

)。(2)减数是8，差是80，被减数是(

)。易错辨析辨析：没初步理解加法、减法各部分名称所表示的含义。59885．填一填。易错辨析辨析：没初步理解加法、减法各部分名称所表

Thankyou!Thankyou!第2课时整十数加、减整十数JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第2课时整十数加、减整十数JJ一年级下册五课后作业探索新知课堂小结当堂检测整十数加整十数整十数减整十数1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测整十数加整十数整十数减整十想一想：一共有多少个座位？想一想：一共有多少个座位？19探究点

整十数加整十数整十数减整十数30＋20＝

（个）（1）算一算：幼儿园一共买来多少个苹果？探究点整十数加整十数整十数减整十数30＋20＝（2）分给小班20个，还剩多少个苹果？50－20＝

（个）（2）分给小班20个，还剩多少个苹果？50－20＝30＋50＝80－30＝50＋30＝80－50＝80805030最简便的方法就是把十位上的数相加减，个位上的0不变。30＋50＝80－30＝8小试牛刀1．想一想，填一填。

想：(

)个十加(

)个十是(

)个十。50

30

80538小试牛刀1．想一想，填一填。50308052．算一算。801710090902645100602．算一算。801710090902645100603．看图填空想：(

)个十减(

)个十是(

)个十。40

104313．看图填空40104314．比一比。880101005509904．比一比。88010100550990归纳总结：整十数加、减整十数，把十位数字相加、减，再在结果后面添一个0。归纳总结：整十数加、减整十数，把十位数字相加、减，再在结果后27夯实基础（选题源于教材P39练一练）40＋50＝ 90－30＝ 20＋30＝80－70＝ 20＋60＝ 70－50＝65－5＝ 4＋70＝ 50＋8＝906050108020607458夯实基础（选题源于教材P39练一练）40＋50＝ 90－2.找朋友。2.找朋友。4.王晓丽拿100元钱去买下面的半袖衫，应找回多少元钱？＝（元）3.在里填上>、<或＝。20＋30 20＋30 70－50 60－50 40＋10 65－5 6＋10 45－5 ＝><<100－40

604.王晓丽拿100元钱去买下面的半袖衫，应找回多少元钱？＝用10元、20元、50元面值的人民币凑成100元，有几种凑法？写出来。10种2张50元，5张20元，10张10元，1张10元、2张20元和1张50元，1张20元、3张10元和1张50元，5张10元和1张50元，1张20元和8张10元，2张20元和6张10元，3张20元和4张10元，4张20元和2张10元。用10元、20元、50元面值的人民币凑成100元，有几种凑法易错辨析5．填出遮住的数字。

－20＝60

－10＝50

－40＝40 ＋30＝5030＋

＝70 －50＝40806080204090辨析：填被减数时，用减数十差来计算。易错辨析5．填出遮住的数字。806080204090辨析：填

Thankyou!Thankyou!第3课时两位数加整十数JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第3课时两位数加整十数JJ一年级下册五课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加整十数1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加整十数1课堂探究点2和小猴一起摘桃子吧！和小猴一起摘桃子吧！36探究点两位数加整十数树上原来有多少个桃？想一想：这个问题怎样解答呢？探究点两位数加整十数树上原来有多少个桃？想一想：这个问20＋16＝（个）3620＋16＝（个）3620＋16＝361063020＋16＝36冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1．说一说，填一填。

想：2个十加(

)个十和(

)个一，等于(

)个十(

)个一，是(

)。想：(

)个十和(

)个一加(

)个十，等于(

)个十(

)个一，是(

)。507707757777775354757530570小试牛刀1．说一说，填一填。50770775777777532．算一算。43＋30＝ 50＋15＝ 72＋10＝20＋64＝ 19＋30＝ 28＋50＝33＋60＝ 40＋20＝ 90－60＝7365828449789360302．算一算。736582844978936030归纳总结：两位数与整十数相加，把两个加数的十位数字相加，个位数字不变。归纳总结：两位数与整十数相加，把两个加数的十位数字相加，个位43夯实基础（选题源于教材P40练一练）幼儿园原来有多少个皮球？＝（个）10＋32

42夯实基础（选题源于教材P40练一练）幼儿园原来有多少个皮球？2.一共有多少本书？＝（本）25＋20

452.一共有多少本书？＝（本）25＋3.小动物回家。5684488045579720405089993.小动物回家。56844880455797204050894．36＋10＝ 20＋42＝ 53＋30＝40＋27＝ 55＋30＝ 62＋20＝58＋30＝ 72＋20＝ 40＋18＝4662836785828892584．36＋10＝ 20＋42＝ 53＋30＝4662不能。不能。3．看谁的火车开得好。(1)(2)易错辨析辨析：看清加减，再计算。566686809769607797903．看谁的火车开得好。易错辨析辨析：看清加减，再计算。566

Thankyou!Thankyou!第4课时两位数减整十数JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第4课时两位数减整十数JJ一年级下册五1课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数减整十数1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数减整十数1课堂探究点2冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)53探究点

两位数减整十数送给幼儿园多少朵纸花？想一想：这个问题怎样解答呢？探究点两位数减整十数送给幼儿园多少朵纸花？想一想：这个问46－20＝

（朵）2646－20＝（朵）2646－20＝264062046－20＝26冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1．想一想，填一填。50720278083038小试牛刀1．想一想，填一填。507202780830382．算一算。96－40＝ 75－20＝ 44－30＝89－80＝ 91－60＝ 63－10＝58－20＝ 78－8＝ 36－20＝565514931533870162．算一算。56551493153387016归纳总结：两位数减整十数，把被减数和减数的十位数字相减，被减数的个位数字不变。归纳总结：两位数减整十数，把被减数和减数的十位数字相减，被减60夯实基础（选题源于教材P43练一练）还缺多少把椅子？＝（把）42－30

12夯实基础（选题源于教材P43练一练）还缺多少把椅子？＝2.3．39＋20＝ 50＋30＝ 40＋18＝88－60＝ 76－60＝ 72－20＝62－30＝ 35＋50＝ 55－50＝3712415048730598058281652328552.3．39＋20＝ 50＋30＝ 40＋18＝373.摘桃子。43473675764579223.摘桃子。43473675764579223．说一说，填一填。(1)59－40＝想：先算________________，再算________________。(2)87－20＝想：________________，________________。易错辨析辨析：还不会两位数减整十数的计算算理用语言描述。1950－40＝1010＋9＝1967先算80－20＝60再算60＋7＝673．说一说，填一填。易错辨析辨析：还不会两位数减整十数的计算

Thankyou!Thankyou!第5课时两位数加一位数（不进位）JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第5课时两位数加一位数（不进位）JJ一年级下册课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加一位数（不进位）1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加一位数（不进位）1课冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)68探究点两位数加一位数（不进位）一共采了多少个蘑菇？23＋4＝

（个）27探究点两位数加一位数（不进位）一共采了多少个蘑菇？23＋4＝2737＋4＝27冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)

2323＋4＋427十个十个23＋4

27笔算加法，要相同数位对齐，从个位加起。十个十个23笔算加法，要相同数位对齐43＋5＝52＋7＝5＋34＝39485943＋5＝冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1.填一填。9496

3

940

9

49小试牛刀1.填一填。949632.列竖式计算。27＋2＝45＋3＝6＋32＝2948382.列竖式计算。294838归纳总结：两位数加一位数（不进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，得数要写在对应的数位下面。归纳总结：两位数加一位数（不进位）的笔算方法：相同数位对齐，77夯实基础（选题源于教材P45练一练）1.274968夯实基础（选题源于教材P45练一练）1.274962．42＋6＝ 52＋6＝ 4＋63＝76＋2＝ 4＋83＝ 82＋3＝3．买一本《新华字典》和一个书包，一共需要多少元？＝（元）48586778878511＋30

412．42＋6＝ 52＋6＝ 4＋63＝3．买一本《新3.下面的计算对吗？不对的请改正过来。4＋23＝63

45＋3＝754

45＋23＋

63（）75（）易错辨析××4＋23＝2745＋3＝48辨析：用竖式计算时，相同数位要对齐。483273.下面的计算对吗？不对的请改正过来。易错辨析××4＋23＝

Thankyou!Thankyou!第6课时两位数加一位数（进位）JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第6课时两位数加一位数（进位）JJ一年级下册五课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加一位数（进位）1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加一位数（进位）1课堂冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)84探究点两位数加一位数（进位）参加演出的一共有多少人？27＋8＝

（人）35探究点两位数加一位数（进位）参加演出的一共有多少人？2727＋8＝3571527＋8＝3527＋8＝35353027＋8＝35个位相加满十，向十位进1。

2727＋8＋835十个十个123＋8

351个位相加满十，向十位进1。十个十个129＋63＝45＋6＝51729＋63＝冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1.填一填。633320433254530845小试牛刀1.填一填。6333204332545308452.快乐算一算。13431161208362982.快乐算一算。13431161208362983.用竖式计算。527232903.用竖式计算。527232904.连一连。4.连一连。归纳总结：两位数加一位数（进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，要向十位进1。归纳总结：两位数加一位数（进位）的笔算方法：相同数位对齐，从95夯实基础（选题源于教材P47练一练）1．用竖式计算。74＋9＝ 7＋46＝ 56＋4＝2．一本故事书有75页。第一天看了18页，第二天看了9页。两天一共看了多少页？＝（页）83536074＋9

837＋46

5356＋4

6018＋9

27夯实基础（选题源于教材P47练一练）1．用竖式计算。74＋93．用自己喜欢的方法计算。36＋3＝ 7＋48＝ 51＋8＝46＋20＝ 52＋6＝ 42－30＝54－30＝ 31＋9＝ 67＋7＝4．蜜蜂回家。3955596658122440743．用自己喜欢的方法计算。395559665812244075.找出下面各题错误的原因，把序号填在（）里。39 46 56＋6 ＋7 ＋1999（）43（）55（）①个位相加满十没有向十位进1。②计算十位时，没有加进上来的1。③相同数位没有对齐。易错辨析辨析：竖式计算不仔细，出现数位未对齐，忘记进1等错误。③①②5.找出下面各题错误的原因，把序号填在（）里。易错辨

Thankyou!Thankyou!第7课时两位数减一位数(不退位)JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第7课时两位数减一位数(不退位)JJ一年级下册课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数减一位数（不退位）的计算方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数减一位数（不退位）的计冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)102探究点两位数减一位数（不退位）的计算方法小强还有多少张画片？46－4＝

（张）42探究点两位数减一位数（不退位）的计算方法小强还有多少张画－4＝42406246－4＝42－4＝4246－4＝42冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)

4646－4－442十个十个46－4

42笔算减法，把相同数位对齐，从个位减起。十个十个46笔算减法，把相同数位对齐78－5＝69－8＝46－6＝40736178－5＝冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1.填一填。405242609161小试牛刀1.填一填。4052426091612.计算下面各题。564397－4

－3－5

5240922.计算下面各题。563.用竖式计算。48－4＝96－6＝87－2＝4490853.用竖式计算。449085归纳总结：两位数减一位数（不退位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，减到哪一位，得数就写在那一位的下面。归纳总结：两位数减一位数（不退位）的笔算方法：相同数位对齐，113夯实基础（选题源于教材P51练一练）1．用竖式计算。4272

50夯实基础（选题源于教材P51练一练）1．用竖式计算。42．各买一个，共需要多少元？＝（元）3．58－6＝ 26－3＝ 35－4＝47－5＝ 89－7＝ 79－9＝18－5

135223314282702．各买一个，共需要多少元？＝（元）3．58－64.下面说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。（1）笔算减法时，要把数位对齐。

（）（2）笔算减法时，可以从十位减起。

（）（3）列竖式计算两位数减一位数时，被减数一定写在减数的上面。

（）易错辨析辨析：面对笔算减法的计算方法时，没有的判断能力。××√4.下面说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。易错辨析辨析：

Thankyou!Thankyou!第8课时两位数减一位数（退位）JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第8课时两位数减一位数（退位）JJ一年级下册五课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数减一位数（退位）1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数减一位数（退位）1课堂冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)120探究点两位数减一位数（退位）还要植多少棵树？34－8＝

（棵）26探究点两位数减一位数（退位）还要植多少棵树？34－834－8＝262014634－8＝2634－8＝262410234－8＝26个位不够减，从十位错1再减。34－8

26.

3434－8－826十个十个.个位不够减，从十位错1再减。34.61－9＝42－7＝94－6＝88523561－9＝冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1.想一想，填一填。15636101361235310153小试牛刀1.想一想，填一填。15636101361235312.算一算。7967472.算一算。7967473.用竖式计算。45－9＝93－7＝70－6＝3686643.用竖式计算。368664归纳总结：两位数减一位数（退位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，个位上的数不够减，就向十位借1再减，减到哪一位，得数就写在那一位的下面。归纳总结：两位数减一位数（退位）的笔算方法：相同数位对齐，从130夯实基础（选题源于教材P53练一练）1．用竖式计算。38－9＝ 43－6＝ 80－7＝2．用50元钱买一个铅笔盒，还剩多少元钱？＝（元）29377338－9

2

9.43－6

37.80－7

73.50－9

41夯实基础（选题源于教材P53练一练）1．用竖式计算。38－93．一本68页的故事书，已经看了9页，还有多少页没有看？4．11－8＝ 51－7＝ 32－7＝42－8＝ 14－6＝ 83－6＝＝（页）68－9

5934425348773．一本68页的故事书，已经看了9页，还有多少页没有看？4.在里填上合适的数。63－8＝ 5 47－5＝ 260－4＝6 96－7＝9易错辨析5458辨析：先分析是退位减与不退位减，再填空。4.在里填上合适的数。易错辨析5458辨析：

Thankyou!Thankyou!第1课时轴对称图形JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第1课时轴对称图形JJ一年级下册五1课后作业探索新知课堂小结当堂检测一个数比另一个数多几1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测一个数比另一个数多几1课堂探小红汽车比小恐龙贵几元？小红汽车比小恐龙贵几元？137探究点一个数比另一个数多几小兔拔萝卜。探究点一个数比另一个数多几小兔拔萝卜。15－8＝7（个）（1）拔的红萝卜比胡萝卜多几个？（2）拔的红萝卜比白萝卜多几个？15－＝

（个）多？个7815－8＝7（个）（1）拔的红萝卜比胡萝卜多几个？冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1.照样子，标出多出的部分，并列式计算。图略14－8

6小试牛刀1.照样子，标出多出的部分，并列式计算。图略1412－6

612－662.看图列式计算。（1）（2）

＝

(辆)

＝

(个)

25－9

1622－8

142.看图列式计算。＝3.解决问题。（1）小兔比小猫多投中多少个球？

＝

(个)

43－3

403.解决问题。＝(3.解决问题。（2）猫头鹰比蛇多捉多少只田鼠？

＝

(只)

52－20

323.解决问题。＝(3.解决问题。（3）李叔叔比张叔叔多送了多少份外卖？

＝

(份)

35－9

263.解决问题。＝(归纳总结：求一个数比另一个数多几的问题，用减法计算，即用一个数减去另一个数。归纳总结：求一个数比另一个数多几的问题，用减法计算，即用一个147夯实基础（选题源于教材P56练一练）1．比

多几只？＝（只）12－9

3夯实基础（选题源于教材P56练一练）1．＝（只）2．松鼠摘的松果比树上剩下的多多少个？＝（个）42－7

352．松鼠摘的松果比树上剩下的多多少个？＝（个）43．王奶奶养了34只母鸡，6只公鸡。王奶奶养的母鸡比公鸡多多少只？＝（只）4．一共捉了多少只蚊子？＝（只）34－6

2816＋7

233．王奶奶养了34只母鸡，6只公鸡。王奶奶养的母鸡比公鸡4.在（）里填上合适的数。（1）47比8多（）。（2）50比（）多20。（3）（）比47多8。（4）（）比50多20。易错辨析辨析：看清问的是什么，想是用减法还是加法计算。393055704.在（）里填上合适的数。易错辨析辨析：看清问的是什

Thankyou!Thankyou!第10课时求两数相差多少JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第10课时求两数相差多少JJ一年级下册五课后作业探索新知课堂小结当堂检测计算年龄差1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测计算年龄差1课堂探究点2课时想一想：丽丽今年15岁，明明今年6岁，丽丽比明明大几岁？明明比丽丽小几岁？丽丽和明明相差几岁？想一想：丽丽今年15岁，明明今年6岁，丽丽比明明大几岁？明明155探究点

计算年龄差妈妈和儿子的年龄。32－7＝25（岁）探究点计算年龄差妈妈和儿子的年龄。32－7＝2冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)王大爷养着35只白兔，20只灰兔。白兔比灰兔多几只？或灰兔比白兔少几只？或白兔与灰兔相差多少只？35-20=15（只）王大爷养着35只白兔，20只灰兔。白兔比灰兔多几只？或灰兔比冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1.想一想，说一说。（1）蘑菇比萝卜多（）个。萝卜比蘑菇少（）个。蘑菇和萝卜相差（）个。222222小试牛刀1.想一想，说一说。222222（2）算式30－5＝25（支）可以说成（）；也可以说成（）；还可以说成（）。钢笔比铅笔多多少支铅笔比钢笔少多少支钢笔和铅笔相差多少支（2）钢笔比铅笔多多少支铅笔比钢笔少多少支钢笔和铅笔相差多2.解决问题。（1）小刚比小兰少摘多少个橘子？

＝

(个)

45－30

152.解决问题。＝(（2）小明和爸爸相差多少岁？

＝

(岁)

36－7

29（2）＝(岁)归纳总结：求“一个数比另一个数多多少”“一个数比另一个数少多少”和“两数相差多少”三种表述方式所说的问题的意思是相同的，都用减法计算，即用大数减小数。归纳总结：求“一个数比另一个数多多少”“一个数比另一个数少多164夯实基础（选题源于教材P59练一练）1．大燕子比小燕子多捉了多少只虫子？＝（只）52－30

22夯实基础（选题源于教材P59练一练）1．＝（只）2．一个书包比一个铅笔盒贵多少元？＝（元）32－9

232．一个书包比一个铅笔盒贵多少元？＝（元）323．丫丫踢了25下，

聪聪踢了20下。丫丫比聪聪多踢了多少下？25－20＝5(下)（本题答案不唯一，合理即可。）3．4．(1)43比5大（

），5比43小（

）。(2)7比30小（

），30比7大（

）。5．根据自己和妈妈或爸爸的年龄提出问题，并解答。38382323略。4．(1)43比5大（ ），5比43小（ 3.填一填。（1）73与20相差（）。（2）54比9多（）。（3）54比（）少9。（4）54比（）多9。（5）（）比54多9。易错辨析辨析：简单认为遇到“多”或“少”就用减法。53456345633.填一填。易错辨析辨析：简单认为遇到“多”或“少”就用减法

Thankyou!Thankyou!第11课时解决问题JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第11课时解决问题JJ一年级下册五1课后作业探索新知课堂小结当堂检测选择合适的信息提出相关的问题并解答1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测选择合适的信息提出相关的问题提出问题并解答。提出问题并解答。173探究点

选择合适的信息提出相关的问题并解答提问题，并解答。探究点选择合适的信息提出相关的问题并解答提问题，并解答－30＝16（本）30＋20＝50（本）－30＝16（本）30＋20＝50（本）冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1.提问题，并解答。

_________________________？

＝

(个)

摘了多少个桃96－40

56小试牛刀1.提问题，并解答。＝2.提问题，并解答。

__________________________________？

＝

(个)

还剩多少个西瓜95－30

552.提问题，并解答。＝归纳总结：根据两个有关联的数量，可以提出“还剩多少”、“一共多少”、“多多少”、“少多少”、“相差多少”等数学问题。归纳总结：根据两个有关联的数量，可以提出“还剩多少”、“一共179夯实基础（选题源于教材P60练一练）1．读书问题。(1)一本故事书有82页，红红看了多少页？＝（页）82－40

42夯实基础（选题源于教材P60练一练）1．读书问题。＝(2)—本连环画有76页，聪聪还剩多少页没看？＝（页）76－9

67(2)—本连环画有76页，聪聪还剩多少页没看？＝2．456247286932．456247286934．把正确答案圈起来。3．在里填上>、<或＝。47 47－30 36 42－7 28 85－60 56 76－20 98 46＋50 32 25＋8 (1)－30=52(2)85－ =3522824550>>>＝><4．把正确答案圈起来。3．在里填上>、<或＝。45．提问题，并解答。买上衣和鞋子一共花多少元？

30＋35＝65(元)(本题答案不唯一，合理即可。)5．提问题，并解答。买上衣和鞋子一共花多少元？第1课时整十数加一位数和相应的减法JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第1课时整十数加一位数和相应的减法JJ一年级下册课后作业探索新知课堂小结当堂检测整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测整十数加减一位数及加、减法算冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)187探究点

整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称算一算。30＋5＝35·········加加和数数探究点整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称算一35－5＝25·········被

减差减数数35－5＝25冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1．看图填一填。

40＋

＝

⋮⋮⋮加数(

)(

)想：(

)个十加(

)个一，等于(

)。646加数和4646小试牛刀1．看图填一填。646加数和46462．送信。(连一连)2．送信。(连一连)1．看图填一填。

－

＝

⋮⋮⋮()

(

)(

)想：(

)个十和(

)个一减去(

)个一，等于(

)。46640被减数减数差466401．看图填一填。46640被减数减数差466404．算一算。67－7＝ 89－9＝ 17－7＝54－4＝ 33－3＝ 80＋1＝6080105030814．算一算。608010503081归纳总结：几十加几等于几十几，几十几减几等于几十。归纳总结：几十加几等于几十几，几十几减几等于几十。195夯实基础（选题源于教材P37练一练）80＋9＝ 3＋7＝ 60＋5＝43－3＝ 58－8＝ 94－4＝2.＝（个）＝（个）89736540

50

9020＋5

2534－4

30夯实基础（选题源于教材P37练一练）80＋9＝ 3＋7＝3.4.＝（元）6548507060＋8

683.4.＝（元）6548507060＋5.对口练习。自己试着编一编略。5.对口练习。自己试着编一编略。5．填一填。(1)一个加数是50，另一个加数是9，和是(

)。(2)减数是8，差是80，被减数是(

)。易错辨析辨析：没初步理解加法、减法各部分名称所表示的含义。59885．填一填。易错辨析辨析：没初步理解加法、减法各部分名称所表

Thankyou!Thankyou!第2课时整十数加、减整十数JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第2课时整十数加、减整十数JJ一年级下册五课后作业探索新知课堂小结当堂检测整十数加整十数整十数减整十数1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测整十数加整十数整十数减整十想一想：一共有多少个座位？想一想：一共有多少个座位？203探究点

整十数加整十数整十数减整十数30＋20＝

（个）（1）算一算：幼儿园一共买来多少个苹果？探究点整十数加整十数整十数减整十数30＋20＝（2）分给小班20个，还剩多少个苹果？50－20＝

（个）（2）分给小班20个，还剩多少个苹果？50－20＝30＋50＝80－30＝50＋30＝80－50＝80805030最简便的方法就是把十位上的数相加减，个位上的0不变。30＋50＝80－30＝8小试牛刀1．想一想，填一填。

想：(

)个十加(

)个十是(

)个十。50

30

80538小试牛刀1．想一想，填一填。50308052．算一算。801710090902645100602．算一算。801710090902645100603．看图填空想：(

)个十减(

)个十是(

)个十。40

104313．看图填空40104314．比一比。880101005509904．比一比。88010100550990归纳总结：整十数加、减整十数，把十位数字相加、减，再在结果后面添一个0。归纳总结：整十数加、减整十数，把十位数字相加、减，再在结果后211夯实基础（选题源于教材P39练一练）40＋50＝ 90－30＝ 20＋30＝80－70＝ 20＋60＝ 70－50＝65－5＝ 4＋70＝ 50＋8＝906050108020607458夯实基础（选题源于教材P39练一练）40＋50＝ 90－2.找朋友。2.找朋友。4.王晓丽拿100元钱去买下面的半袖衫，应找回多少元钱？＝（元）3.在里填上>、<或＝。20＋30 20＋30 70－50 60－50 40＋10 65－5 6＋10 45－5 ＝><<100－40

604.王晓丽拿100元钱去买下面的半袖衫，应找回多少元钱？＝用10元、20元、50元面值的人民币凑成100元，有几种凑法？写出来。10种2张50元，5张20元，10张10元，1张10元、2张20元和1张50元，1张20元、3张10元和1张50元，5张10元和1张50元，1张20元和8张10元，2张20元和6张10元，3张20元和4张10元，4张20元和2张10元。用10元、20元、50元面值的人民币凑成100元，有几种凑法易错辨析5．填出遮住的数字。

－20＝60

－10＝50

－40＝40 ＋30＝5030＋

＝70 －50＝40806080204090辨析：填被减数时，用减数十差来计算。易错辨析5．填出遮住的数字。806080204090辨析：填

Thankyou!Thankyou!第3课时两位数加整十数JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第3课时两位数加整十数JJ一年级下册五课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加整十数1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加整十数1课堂探究点2和小猴一起摘桃子吧！和小猴一起摘桃子吧！220探究点两位数加整十数树上原来有多少个桃？想一想：这个问题怎样解答呢？探究点两位数加整十数树上原来有多少个桃？想一想：这个问20＋16＝（个）3620＋16＝（个）3620＋16＝361063020＋16＝36冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1．说一说，填一填。

想：2个十加(

)个十和(

)个一，等于(

)个十(

)个一，是(

)。想：(

)个十和(

)个一加(

)个十，等于(

)个十(

)个一，是(

)。507707757777775354757530570小试牛刀1．说一说，填一填。50770775777777532．算一算。43＋30＝ 50＋15＝ 72＋10＝20＋64＝ 19＋30＝ 28＋50＝33＋60＝ 40＋20＝ 90－60＝7365828449789360302．算一算。736582844978936030归纳总结：两位数与整十数相加，把两个加数的十位数字相加，个位数字不变。归纳总结：两位数与整十数相加，把两个加数的十位数字相加，个位227夯实基础（选题源于教材P40练一练）幼儿园原来有多少个皮球？＝（个）10＋32

42夯实基础（选题源于教材P40练一练）幼儿园原来有多少个皮球？2.一共有多少本书？＝（本）25＋20

452.一共有多少本书？＝（本）25＋3.小动物回家。5684488045579720405089993.小动物回家。56844880455797204050894．36＋10＝ 20＋42＝ 53＋30＝40＋27＝ 55＋30＝ 62＋20＝58＋30＝ 72＋20＝ 40＋18＝4662836785828892584．36＋10＝ 20＋42＝ 53＋30＝4662不能。不能。3．看谁的火车开得好。(1)(2)易错辨析辨析：看清加减，再计算。566686809769607797903．看谁的火车开得好。易错辨析辨析：看清加减，再计算。566

Thankyou!Thankyou!第4课时两位数减整十数JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第4课时两位数减整十数JJ一年级下册五1课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数减整十数1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数减整十数1课堂探究点2冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)237探究点

两位数减整十数送给幼儿园多少朵纸花？想一想：这个问题怎样解答呢？探究点两位数减整十数送给幼儿园多少朵纸花？想一想：这个问46－20＝

（朵）2646－20＝（朵）2646－20＝264062046－20＝26冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1．想一想，填一填。50720278083038小试牛刀1．想一想，填一填。507202780830382．算一算。96－40＝ 75－20＝ 44－30＝89－80＝ 91－60＝ 63－10＝58－20＝ 78－8＝ 36－20＝565514931533870162．算一算。56551493153387016归纳总结：两位数减整十数，把被减数和减数的十位数字相减，被减数的个位数字不变。归纳总结：两位数减整十数，把被减数和减数的十位数字相减，被减244夯实基础（选题源于教材P43练一练）还缺多少把椅子？＝（把）42－30

12夯实基础（选题源于教材P43练一练）还缺多少把椅子？＝2.3．39＋20＝ 50＋30＝ 40＋18＝88－60＝ 76－60＝ 72－20＝62－30＝ 35＋50＝ 55－50＝3712415048730598058281652328552.3．39＋20＝ 50＋30＝ 40＋18＝373.摘桃子。43473675764579223.摘桃子。43473675764579223．说一说，填一填。(1)59－40＝想：先算________________，再算________________。(2)87－20＝想：________________，________________。易错辨析辨析：还不会两位数减整十数的计算算理用语言描述。1950－40＝1010＋9＝1967先算80－20＝60再算60＋7＝673．说一说，填一填。易错辨析辨析：还不会两位数减整十数的计算

Thankyou!Thankyou!第5课时两位数加一位数（不进位）JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第5课时两位数加一位数（不进位）JJ一年级下册课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加一位数（不进位）1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加一位数（不进位）1课冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)252探究点两位数加一位数（不进位）一共采了多少个蘑菇？23＋4＝

（个）27探究点两位数加一位数（不进位）一共采了多少个蘑菇？23＋4＝2737＋4＝27冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)

2323＋4＋427十个十个23＋4

27笔算加法，要相同数位对齐，从个位加起。十个十个23笔算加法，要相同数位对齐43＋5＝52＋7＝5＋34＝39485943＋5＝冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1.填一填。9496

3

940

9

49小试牛刀1.填一填。949632.列竖式计算。27＋2＝45＋3＝6＋32＝2948382.列竖式计算。294838归纳总结：两位数加一位数（不进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，得数要写在对应的数位下面。归纳总结：两位数加一位数（不进位）的笔算方法：相同数位对齐，261夯实基础（选题源于教材P45练一练）1.274968夯实基础（选题源于教材P45练一练）1.274962．42＋6＝ 52＋6＝ 4＋63＝76＋2＝ 4＋83＝ 82＋3＝3．买一本《新华字典》和一个书包，一共需要多少元？＝（元）48586778878511＋30

412．42＋6＝ 52＋6＝ 4＋63＝3．买一本《新3.下面的计算对吗？不对的请改正过来。4＋23＝63

45＋3＝754

45＋23＋

63（）75（）易错辨析××4＋23＝2745＋3＝48辨析：用竖式计算时，相同数位要对齐。483273.下面的计算对吗？不对的请改正过来。易错辨析××4＋23＝

Thankyou!Thankyou!第6课时两位数加一位数（进位）JJ

一年级下册五100以内的加法和减法(一)第6课时两位数加一位数（进位）JJ一年级下册五课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加一位数（进位）1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加一位数（进位）1课堂冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)268探究点两位数加一位数（进位）参加演出的一共有多少人？27＋8＝

（人）35探究点两位数加一位数（进位）参加演出的一共有多少人？2727＋8＝3571527＋8＝3527＋8＝35353027＋8＝35个位相加满十，向十位进1。

2727＋8＋835十个十个123＋8

351个位相加满十，向十位进1。十个十个129＋63＝45＋6＝51729＋63＝冀教版一年级数学下册课件第5单元100以内的加法和减法(一)小试牛刀1.填一填。633320433254530845小试牛刀1.填一填。6333204332545308452.快乐算一算。13431161208362982.快乐算一算。13431161208362983.用竖式计算。527232903.用竖式计算。527232904.连一连。4.连一连。归纳总结：两位数加一位数（进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，要向十位进1。归纳总结：两位数加一位数（进位）的笔算方法：相同数位对齐，从279夯实基础（选题源于教材P47练一练）1．用竖式计算。74＋9＝ 7＋46＝ 56＋4＝2．一本故事书有75页。第一天看了18页，第二天看了9页。两天一共看了多少页？＝（页）83536074＋9

837＋46

5356＋4

6018＋9

27夯实基础（选题源于教材P47练一练）1．用竖式计算。74＋93．用自己喜欢的方法计算。36＋3＝ 7＋48＝ 51＋8＝46＋20＝ 52＋6＝ 42－30＝54－30＝ 31＋9＝ 67＋7＝4．蜜蜂回家。3955596658122440743．用自己喜欢的方法计算。395559665812244075.找出下面各题错误的原因，把序号填在（）里。