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文档简介

6我家的好邻居

第二单元我在这里长大（第1课时）新课导入

我们国家自古以来就是礼仪之邦，也素有“远亲不如近邻”之说，邻里之间要相互谦让，相互体谅，热情相助，和睦相处。我们这节课的主题，就是围绕好邻居来展开。一、一起认识新伙伴

你认识邻居家的小伙伴吗？你们是怎么认识的，又是怎么成为好朋友的？活动一：我有一个新朋友一、一起认识新伙伴活动一：我有一个新朋友一起分享成为朋友的经验一、一起认识新伙伴主动打招呼认识活动一：我有一个新朋友一起分享玩具串门成为好朋友认识好朋友的办法大揭秘一、一起认识新伙伴活动一：我有一个新朋友串门时注意的礼节有哪些？一、一起认识新伙伴情景一串门时，要主动打招呼说明来意。串门时，注意的礼仪礼节活动一：我有一个新朋友一、一起认识新伙伴情景二吃饭时间找邻居玩是一种不礼貌的行为串门时，注意的礼仪礼节活动一：我有一个新朋友一、一起认识新伙伴情景三一起玩耍也要一起收拾，不然是一种不负责任的行为。串门时，注意的礼仪礼节活动一：我有一个新朋友二、一起认识新伙伴情景四在别人家玩耍，要设身处地的为别人考虑。串门时，注意的礼仪礼节活动一：我有一个新朋友一、一起认识新伙伴活动一：我有一个新朋友情境表演

如果小伙伴到你家里来玩，你是小主人，应该怎么做呢？一、一起认识新伙伴

情境表演《我是家里小主人》活动一：我有一个新朋友邻里是我们人际交往的重要对象，我们许多人都是和邻居相伴玩耍、快乐成长的，许多的邻居，最后都会成为我们的好朋友。所以，我们要主动建立良好、和睦的邻里关系，和邻居友好相处。一、一起认识新伙伴小总结二、互帮互助有温暖

现在很多家庭只有老人在家，或者大人上班没时间，家里发生事情也没办法及时处理，这时候就体现出邻里互助的重要性。活动二：邻里互助，我可以。二、互帮互助有温暖活动二：邻里互助，我可以。

让我们看看课本中的例子，他们都为邻里做了哪些事情，想一想，你能为自己的邻里做哪些事情呢？二、互帮互助有温暖情景一李叔叔家收西瓜缺人手，我来帮忙。活动二：邻里互助，我可以。二、互帮互助有温暖情景二要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。活动二：邻里互助，我可以。二、互帮互助有温暖情景三王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把！活动二：邻里互助，我可以。二、互帮互助有温暖

好的邻居就像是我们的亲人，在我们需要帮助的时候，毫不犹豫地伸出援助之手。我们都感受过邻里给我们带来的温暖，那么，我们能不能也为邻里们做些什么呢？活动二：邻里互助，我可以。小结论二、互帮互助有温暖活动二：邻里互助，我可以。

让我们看看课本中的例子，他们都为邻里做了哪些事情，想一想，你能为自己的邻里做哪些事情呢？二、互帮互助有温暖活动二：邻里互助，我可以。垃圾不见了上图为视频“垃圾不见了”的截图，本环节可以使用该资源。二、互帮互助有温暖

活动二：邻里互助，我可以。

互帮互助，热情友善的邻里关系是需要我们每一个人共同维护的，让我们一起行动起来，用自己微小的力量，推动邻里关系的良性发展吧！

社会是个大家庭，每个小家庭

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